整数和小数练习题
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整数和小数练习题
一、 填空题
1. 250300.407， 2在（
）位上表示（ ），5在（ ）位上表示（ ），
3在（ ）位上表示（
） 4在（ ）位上表示（ ），7在（ ）
位上表示（ ）.
2. 把0.03写成以千分之一为单位的小数是（ ）
3.
一万里有十个（ ）十个一千万是（ ）
4.
在小数里，一个十分位上的计数单位合（ ）个千分位上的计数单位。
5.
个级是504，万级是16，亿级是20，这个数是（ ），精确到亿位约
是（
）。
6. 一个数由五个十和五个千分之一组成，这个数是（
）这个数高位上的5是
低位上的5的（ ）倍。
7. 0.108表示（
），它是1个（ ）和8个( )组成。
8. 某学校为每位小朋友编号，设定尾数用“
1”表示男生，用“2”表示女生。9713321
表示1997年入学的一年级（3）班的32号同学
，该同学是男生。“那么9532012表
示的学生是（ ）年入学的（ ）年级（
）班的（ ）号同学，该
同学是（ ）生。
9.
最大的三位数与最小的四位数相差（ ）。
10.
把20731万千米改写成“亿千米”作单位的数是（ ）亿千米，再保留两
位小数约是（
）亿千米。
11. 自然数a（a≠0）的最小约数是（ ），最大约数是（
），最小倍数是
（ ）。
12.
一个能被2整除，既有约数3，又是5的倍数的数最小是（ ）。
13. 如果甲
= a ×2×2，乙= a ×2×3，则甲、乙两数的最大公约数是（
），
最小公倍数是（ ）。
14. 34至少减去（
），所得的数能同时被2和5整除；34至少加上（ ），
所得的数能同时被2和3整除。
15. 任何奇数加上1，一定是（ ）的倍数。
16.
一个两位数，如果个位上的数字是最小的合数，十位上的数字是最小的质数，
那么这个两位数是（
）。
17. 在12的约数中，（ ）是质数；（ ）是合数；（
）既不是质数，又不
是合数。
18. 能同时被4、6、8整除的最小数是（
）。
19. 既能整除30，又能整除45的 最大数是（ ）。
20. 1700÷200=8„„（ ），余数是（ ）
21. 被除数+除数×商=720，被除数等于（ ）
22.10以内质数的和是（ ）。
23.所有自然数的公约数为（
）。
二、选择题：
1. 不改变数的大小，把4.5写成三位小数是：( )
A. 4.005 B. 4.050 C.
4.500
2. 0.0506是50.6的（ ）倍
A. 百分之一
B. 1000倍 C. 千分之一
3. 把5.6的小数点去掉，该数就（
）
A.扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 不变
4. 一个数的小数点先向右移动一位，在向左移动两位，结果是（ ）
A.扩大了10倍 B. 缩小了10倍 C. 缩小了100倍
5. 把0.5的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）
A.扩大10倍
B. 不变 C.缩小10倍
6.
一个两位数，如果个位上和十位上的数都是合数，且是互质数，则这个两位数最
大是（ ）。
A.94 B. 95 C. 98 D.
99
7. 24和16的最大公约数是( )
A. 2
B. 4 C. 8 D. 16
8.
正方形的边长是质数，它的面积一定是（ ）
A.质数 B. 合数
C. 既不是质数也不是合数 D. 偶数
9. 一个数是和数，那么它（
）
A.只有两个约数 B.至少有三个约数 C. 有无数和约数 D.
只有三个约数
10. 如果数a能整除数b，那么a是b的（ ）
A.倍数
B. 约数 C. 公倍数 D. 公约数
11.
同时能被3和5整除的最大两位数是（ ）
A.90
B. 99 C. 95 D. 96
12. 某户电话号码是八
位数，如果从左到右，第三位是最大的一位数，第四位是最
小的合数，第五位是最小的奇数，其余的各位
都是最小的质数，则这个电话号码是
（ ）
A.22921222
B. 22929222 C. 22941222 D. 22961222
三、判断题。（每题1分共18分）
1. 两个互质数相乘积一定是合数
（ ）
2. 因为24=2×3×4，所以2、3、4是24的质因数
。（ ）
3. 如果a+b=5那么a能被5整除。 （
）
5. 0.7和0.70的大小相等，意义相同。
（ ）
4. 如果两个数相等，则它们的计数单位就相同。 ( )
6. 把一个数扩大10倍，只要在这个数的末尾添一个0.（ ）
7. 十位上的1比十分位上的1大9.9. （ ）
8. 两个数的计数单位相同，这两个数的一定相等。 （ ）
9. 在23.5的末尾添上一个0，这个数就扩大了10倍。 （ ）
10. 一个整数的最高位是千万位，这个数是七位数。 （ ）
11. 两个自然数，位数多的那个数一定比较大。 （ ）
12. 把487000000改写成用“亿”作单位的数约是4.9亿。（ ）
13. 自然数可以表示“有几个”还可以表示“第几个”。 （ ）
14. 5.2323可以写成5.23.
（ ）
1
15.
减数与差的和，等于被减数、减数、差的和的。 （ ）
2
16. 五个连续偶数的最大数是242，那么这五个数的平均数是244. ( )
17. 当a为自然数时，a
2
一定大于2a。
（ ）
四．计算题。
1. 直接写得数
1.3×0.5= 0.25-0.18=
0.5÷0.25= 17.2+12.8=
1.4-0.5=
0.3×0.04= 8÷0.01= 2.29÷229=
0.1
3
=
5.06×3÷5.06×3= 3.3-3.3×0=
（2.5+1.25）×8=
2.竖式计算，
（1）3.14÷0.6（商保留两位小数） （2）3.25×2.9（精确到十分位）
3.用递等式计算，能简算的要简算。
（1）1.42×99+1.42
（2）4.89+3.17+5.11+2.83
(3). 216÷[(1100-1099) ×2]
(4).50-[7.8+(6.2-1.29)]
18.
一个数的约数除了它本身外，都不可能大于这个数的一半。（ ）
1.2×0.5= 0.96÷0.3= 1.25×0.8=
6-0.12-0.48=
13÷9＋15÷9＋17÷9 0.32＋11.7＋4.68
2.8＋4.1＋7.2＋5.9
3.7×5.4＋0.37×46 104×0.25
2112157335
(2.5－2.5×0.6)÷0.4 ×＋÷
÷9×÷
515548572
五、应用题。
1.一个等腰三角形的底角是顶角的18，这个三角形的顶角为几度？底角为几度？
2.甲车行完全程要6小时，乙车速度比甲车慢20%，乙车行完全程比甲车多用几小
时？
3.学校文艺队共有学生152人，选出男生的111和5名女生排演
节目，剩下的男、
女生人数恰好相等，文艺队有男生多少人？
4.一辆汽车从甲地开往乙地，已行的路程与剩下路程的比为1:3，如果再行130千米，
已行的路
程与未行路程的比为5:2，甲、乙两地相距多少千米？
5.老师借来一本书，第一天看了全书的30%，第二天看了全书的25少14页，两天
共看了
70页、这本书一共有多少页？