人教版六年级语文上册作文专项专题训练
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人教版六年级语文上册作文专项专题训练
1. 作文。
请以“真相”为话题,写一篇作文。
要求:不少于500字,文体不限。
2. 题目:告诉你一个秘密
要求:①写出真情实感,注意语句通顺。②字数约为400字。
3. 我们的童年
有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸
福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事
生动具体地写下来,要把事情的经过
写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题
目自拟。
4. 题目:感谢______
要求:请你结合自己的经历,先将题目
补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老
师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历
”等,然后选择具体的事
例写一篇400字以上的作文。
5.
题目:一件使我______的事
要求:先把题目补充完整,把事情的经过写具体,语句通顺,写出自
己独特的
感受。400字左右
6. 以下两题,任选一题作文。
①题目:忘不了你的______
提目:将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作
方法,写一篇不少
于400字的作文。
②仔细观察下面两幅漫画中的任意一幅,根据画意,发
挥想象,自拟文题,写
一篇400字左右的作文。
7.
下面是一则寻物启事,在内容和格式方面各有一处不当。请找出来并加以改
正。
寻物启事
昨天,在观看“六一文艺会演”的时候,我丢失了一样贵重东西。哪位同学拾
到,请尽快与我联系,非常感谢。
6月2日
三年级(1)班陈晓冬
8. 题目:意外的______
要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“
发现”“收获”等词语。②语
句通顺,叙事清楚。③字数450字左右。
9.
习作训练
题目:我想变成
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己
想变成什么,如一种动物。一
个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材
写,写具体,写生动。
10. 快乐是什么?不同的人有不同的感受。快乐在哪里
?快乐就在我们的生活
里。把你在生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧!别忘了把快乐的事例写具体,把感受写清楚,题目自拟。
要求:①中心明确,格式正确:②思想健康,充满积极向上
的人生态度;③字
数不少于500字。
11. 看到“作业”这个词,你一定想到
了很多:《唉,作业》、《一份特殊的作
业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》
、《今天无作
业》……请选择一个或自己拟定一个题目,表达你对“作业”那五味俱全的感受
吧
!注意感情真实,字数不少于450字。
12. 任选一题作文。
(一)一句话
,有时候可以改变一个人的人生道路。在你的生活中,给你激
励、令你最难忘的一句话是什么呢?请以此
为中心,写一篇文章,和大家分享
你的故事,题目自拟。
要求:把事件写具体,表达出自己的真情实感。450字左右。
(二)题目:______的我
要求:①先把题目补充完整。②叙事有条理,内容具体,语句
通顺。③文中不
出现真是人名、校名。450字左右。
13. 题目:我能行。
开头:“我能行!”这句活常。常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在
学习上,还是在
日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
要求:①根据开头确定中心,选择自己在学习
或日常生活中的一件事,续写作
文。②先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体;语句要通顺、连贯。
③字
数不少于500字。
14. 巴尔扎克说:“一个能思考的人
,才真是一个力量无边的人。”思考,可以
打开探索之门,帮助我们明辨是非,带来无穷的乐趣和力量。
请以“思”为话
题,选择学习或生活中印象深刻的事例写一篇作文,题目自拟。
15. 习作。(30分)
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、
老师、同学的相处
中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请
你自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求:①将经历的过程写具体,把当时的体验
写清楚,中心突出。②语句通
顺,不写错别字,卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。
16.
友情就像一根火柴,它的火光虽然很微弱,却可以给人一种“温暖”,照亮
我们的心灵。
请围绕此话题,写一篇习作,题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校
名。
17. 习作百花园。(25分)
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多
故事,相信总有一件让你
记忆犹新。请你写一篇作文,把自己成长的体验融入自己的作文中。题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400。
18.
请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题,写出你的观点,再引用名言或
举具体事例说明你的理由。
19.
在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后
悔;
和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉
了别人, 很后悔……请你以“
后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经
过写具体,表达出自己的真情,字数在400字左右。
20. 在我们的成长经历中,亲情常伴左右,爸爸接送上学风雨无阻,妈妈每天
为
我做饭,爷爷、奶奶更是不离我们身旁……请以“ 的爱”为
题目,写一篇400字左右的习作,讲述你与他(她)之间的故事。做到注意语
句通顺,内容具体,表
达真情实感,不写错别字。
21. 六(2)班正在举行“我爱家乡”的主题实践活动,其
中一项内容是为家乡设
计一张城市名片。请你仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之<
br>乡”中任选一个方面设计一张介绍家乡的“名片”。
示例:【名片正面】历史名城——西安 <
br>【名片背面】兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之
河浸润着这座千年古
都。
我的家乡
22. 根据故事的开头,发挥想象,续编故事。
一个
周末的中午,阳光明媚,春风微拂。院子里的桃花开得正艳,我在树下看
《西游记》。读
着读着,我仿佛走进了花果山……
23. 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折
时我们学会了坚强,在不
利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错<
br>时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我
们学会了关心……请
以“学会 ”为题,写一篇记叙文。
24. 轻松习作。
题目: 真
要求:先把题目补
充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园
真美丽”“布娃娃真可爱”……然后
根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。
25. 某一天,你的同桌林丽做数学作业
时,碰到了难题不会做,想参考你的作
业。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。
26. 习作题目:特别的
“特别”的意思是不一般,
与众不同。六年的小学生活中,我们一定有过很多的
“特别”:一段特别的旅程,一次特别的作业,一件
特别的礼物……请你选取生
活中一次特别的事例写出来,跟大家一起分享。
要求:①把题目补
充完整。②内容具体,写出自己的真情实感。③语句通顺,
并能够分段叙述,正确使用常用标点。④规范
书写,不少于400字。
27. 生活中谁没有遇到过尴尬的事啊!一起和伙伴玩游戏,正
玩得高兴,裤档
裂开了;在马路上,看到一个熟悉的背影,高声叫“妈妈”,结果叫错了;早上
和爸爸一起跑步,不小心摔倒了……
要求:①写一件尴尬的事,题目自拟,如“那天,走错家门了”“
我认错了‘妈
妈’”,等;②要写真事,写出当时的真实感受;③不少于450字。
28. 读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本
次习作。要求
:请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的习作,题目自
拟。,内容要具体,语句要通顺,感情
要真挚。
29.
乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以《我们村的______》(填
一个人或称呼)
要求:①把题目补充完整。②书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。
③有真情实感。
30. 写作。
小学六年,我们完成了无数次作业。一定有那么几次作业
,让你印象深刻,
一直难忘。是老师的一次心血来潮?是老师的一次别具一格或良苦用心?哪次
非同寻常的作业让你久久难忘?拿起你的笔记录下来吧!