小学语文部编版六年级上册习作专项练习(共5篇)

余年寄山水
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2021年01月14日 16:25
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2021年1月14日发(作者:骆玉笙)


六年级语文上册习作专项试题1
班级 考号 姓名 总分
想象作文:我变成了…… (或自拟一个有趣的题目)
【要求】如果你有 这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?首
先要确定自己的习作内容,内容要具体,语句 要通顺,注意不要有错别字。










1


























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六年级语文上册习作专项试题2
班级 考号 姓名 总分
我喜欢的游戏
【要求】跳房子、丢手绢、踢毽子、石头剪子布…… 游戏可以锻炼我们的各方
面的能力,可以 让我们进入自由自在的快乐天地。今天让我们写一写喜欢的游戏。
希望写完后读给同学听,根据他们的建 议,用修改符号修改自己的习作。











3


























4


六年级语文上册习作专项试题3
班级 考号 姓名 总分
我的兴趣或我的爱好
【要求】生活 是丰富多彩的,也是美好的,我们用耳朵感受着音乐给我们带来
的愉悦,用眼睛感受着万花筒的世界,用 心灵感受着真挚的情感。用好的创意丰富
我们的生活……注意写清楚自己的兴趣,爱好。为什么喜欢,它 对你的生活有哪些
影响,在写的时候注意把情感、自己的看法表达出来。





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6


六年级语文上册习作专项试题4
班级 考号 姓名 总分
编故事
【要求】下面提供了四组环 境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰
富的想象,创编故事。
环境:车站 人物:我 哥哥
环境:楼道 卧室 人物:爸爸 我
环境:热热闹闹的街道 人物:街边要饭的“大侠” 东林
环境:厨房 人物: 妈妈 小妹























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六年级语文上册习作专项试题5
班级 考号 姓名 总分
围绕中心意思写
【要求】注意围绕 中心意思,自拟题目,可以拟一个提纲,看看选择的材料是
不是能够表达中心意思。


























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附:部分参考答案
(一)
点拨:这次习作 的话题广泛,给自己一次机会,假如把自己变成另一种东西,一定是一次有
趣的事情,以此为写作内容。 主要步骤:首先充分发挥想象,把自己当成大千世界的一员,如:
地球、小树、大河、汽车……然后写出 自己在这个世界上是怎样生活和变化情况,其次,在写具
体写的时候,要注意创编故事情节如同《草虫的 村落》,把自已融入到故事里,自己就是故事的主
人公,生动地描述自己的真实经历和感受。写作方法: 注意恰当的用上这一单元所学习的写作方
法,展开丰富的想象,运用多种修辞手法,把重点的部分写详细 ,充满童真、童趣。
(二)
点拨:写作步骤:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二是 确定写什么,再写什么,后
写什么。写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如,游戏是怎样开始的? 有哪些人参加?游
戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下了深刻的印象?他们的动作、神态是 怎样的?
你自己又是怎样做的?以及你的体会。写作方法:写游戏的过程,把印象深刻的部分作为重点来
写。写场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。运
用点面结合的写法。把你在游戏中的体会和感受写下来。如,应遵守规则,伙伴间要团结协作,
遇事要勇 敢坚强,坚持到底……
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