六年级上册语文习作例文教案
会议营销主持稿-家教广告词
习作例文
教学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。
2．能用自己的话复述课文内容。
3．范读课文，指导学生有感情地朗读课文。
4．结合图片和文字内容，生动再现课文所讲的故事，帮助学生理解课文内容。
5．在对课文的研读过程中，学习作者是如何围绕中心来组织材料的。
6．感受为人民服务的高尚情操。
重点难点
教学重点
有感情地朗读课文，读懂课文内容。
教学难点
在对课文的研读过程中，学习作者是如何围绕中心来组织材料的。
课时安排
1课时
教学过程
(一)爸爸的计划
1．作家作品：
张婴音，女，1957年出
生。杭州人。作家。作品有儿童小说集《快乐妈妈和快乐女儿》，
青春散文集《我是女孩》，儿童教育读
物《怎样使孩子心理更健康》，儿童故事画本《魔法》
《圆儿的小房间》《气球和降落伞》《小小男子汉
》《你好啊，小鹦鹉》《今天我当家》等。
2．默读课文，说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的。
明确：开篇首先交代爸爸的职业及其特点。然后选取比较典型的小事例反映爸爸爱订计
划的特点
，其中重点描写爸爸帮“我”订计划的过程。这样的安排突出了爸爸爱订计划的特
点。
(二)小站
1．作家作品：
袁鹰，原名田钟洛，当代作家、诗人、儿童文学家、散
文家，政治家。1943年考入之
江大学教育系，在校期间即参加《莘莘》《新生代》《联声》报刊的编
辑。曾发表过《白杨》
《筏子》等优秀作品。
2．课文要表达的中心思想是什么？是怎样表达出来的？
明确：赞扬了小站的工作人员全心全
意为人民服务的高尚情操。课文描写了小站工作人
员认真负责地对待工作，把小站打扮得
安静而漂亮，从而让旅客感到温暖与舒心。写小站优
美的环境给旅客带来了春天的气息，可见小站虽小，
然而这里的工作人员对待工作十分认真
负责，精心布置小站，他们深知，站虽小但这正是祖国千千万万个
铁路线上的一个个重要的
站台之一，正是这无数个不起眼的小站为祖国的铁路交通事业做着巨大的贡献。
这些工作人
员用自己的双手美化着小站的环境，默默无闻，爱岗敬业，这正是文章的中心所在，