李大钊在北大薪水很高，刚上任时，每月180元，按当时的生活标准，可养活四五十口人。即便在京购买房产，也绰绰有余。
但在1920年，李大钊妻子赵韧兰常会无米下锅。
那年10月，北京“共产党小组”初建，费用拮据，李大钊从工资中每月拿出80元，以补助党费。
李大钊曾将三分之二的薪水用于支持事业，剩下三分之一还会不时接济贫困学生。
蔡元培得知 后，专门给会计科的人打招呼，每月发薪时先扣除李大钊的部分薪水，亲自交给
赵韧兰，以免其做“无米 之炊”。
李大钊在东城上班，为节省租金，他在西城租用简陋平房，自住西房三间，东房二间客厅，< br>则用于接待同志和小组集会场所。
他通常中午不回家吃饭，自带干粮：一张大饼，或两个馒头， 就着开水下肚，平日粗茶淡饭
就满足了。
北大马克思学说研究会书记罗章龙回忆，若是谈事时 间久了，李大钊会留大家吃饭，亲自烙
葱饼招待同志。
1922年8月20日，李大钊赴上海 与孙中山会晤，商谈国共合作。两人畅谈国内国际形势、
政治建设、中国问题症结等，几乎忘记吃饭。
宋庆龄回忆：“孙中山特别钦佩和尊敬李大钊，我们总是欢迎他到我们家来。”
此后，李大钊由孙中山介绍加入了国民党，成为第一个以个人身份加入国民党的共产党员。
1926年是李大钊一生的转折点。
性格温和的他通常不参加游行。但在那年，他以国民党中 央执委身份，参加了“三一八”的
游行示威，并被挤进路边的沟里，头部和双手受伤。他遭到政府通缉。
李大钊将领导机关，搬到苏联大使馆西院的一个旧兵营内。有不少朋友劝其离开。
李大钊长女 李星华回忆说，“父亲坚决地对母亲说：‘不是常对你说吗？我是不能轻易离开
北京的。你要知道现在是 什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？’母亲只好不再说什
么了。”
1927年4月6日，张作霖控制北京，逮捕了李大钊一家，国共两党、苏方工作人员60余人被捕。
李星华回忆，被捕时“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理”。
深恨俄国人的张作霖决定秘密处决李大钊。
22天后，李大钊神态自若，第一个走上绞刑台。一起被处决的还有谭祖尧、邓文辉等20人。
军阀禁止死者亲属安葬尸身。死后六载，被张作霖秘密绞死的李大钊方入土为安，葬于北京
香山万安公 墓一隅。
葬礼当天，学生、市民、工人堵塞了马路，送葬队伍被国民党军警、特务冲散，花圈、挽联< br>被捣毁，四十余名学生当场被捕。
而与此同时，“盗火者”李大钊向俄国“十月革命”借来的“火种”，已在中国大地熊熊燃
烧。
读完文章思考下面地问题。
1.为什么题目取名《可爱的人》？
2.文章按照什么顺序记述李大钊的伟大成就？
3.李大钊“可爱”在哪？

12 为人民服务
二、理解下面的词语。剥削： 兴旺：精兵简政： 寄托：
三、“学而不思则罔”，开动脑筋去思考，收获会更大。
1、课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。
2. 课文中有一些含义深刻的句子，请抄写下来，写写体会。（结合课后练习题。）
五、（毛泽东主席的生平、著作，张思德的个人资料，《为人民服务》发表的背景等。）
hó
nɡ










dǐnɡ





chuī





鸿
wànɡ













鼎



















炊



















旺













九、用老师教给的阅读方法，读读下面的文章。
青山处处埋忠骨
中南海，毛泽东的卧室。
写字台上，放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟（nǐ）定的电报。
主席勋（xūn）鉴：
今晨，我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地 域。尔后，岸英
又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我 们“志
司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉（xùn）职„„
从收到这封电报起 ，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜
已经热了几次，还是原封不动地 放在那里。岸英是他最心爱的长子。当年，地下党的同志们冒着
生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边 。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后，他又亲
自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不 都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么
会„„
“岸英！岸英！”主席用食指按着紧 锁的眉头，情不自禁地喃喃着。“主席，”秘书走进来，
小声说，“彭老总来电，说岸英是主席的长子， 请求破格将遗体运回国。”
秘书又凑近主席，轻声说：“朝鲜金日成首相来电，向主席表示慰问， 他说岸英同志是为朝
鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，他要求把岸英葬在朝鲜。”
主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴（fù）朝
鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗
体吧！ ”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我
当然很悲痛，可 是，战争嘛（ma），总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，
他们的父母难道就不 悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人
民的儿子，就尊重朝鲜人民的 意愿吧。”
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌（chóu）躇（chú）了 一会儿，那
神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯（àn）然的目光转向窗 外，
右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛 主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒
目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
读完文章思考下面地问题。
1.

“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，对主席的这一批示你是怎样理解的？
2.读了《青山处处埋忠骨》一文，你对毛主席有了哪些新的认识？

14

卖火柴的小女孩

二、联系上下文理解下面的词语。闪烁：灵魂：
三、“学而不思则罔”，开动脑筋去思考，收获会更大。
1．小女孩每次擦燃火柴都看到了什么，从中你体会到什么。
2. 飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意
思？）
3.她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两
个
五、（安徒生的生平成就、作品特色等。）
扭

bì
ɡuāi










qún
















胯

āi






dōu
















厨

chú





















套















猬















畜




















快乐王子（王尔德）

快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄 金
叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真
是称羡不已。“ 有天夜里，一只小燕子从城市上空飞过，前往埃及。他看见了快乐王子雕像，
就准备 在那儿过夜。忽然，一颗大大的水珠落在他的身上。小燕子觉得很奇怪。天上没有一丝云
彩，怎么会下起 雨来了呢？北欧的天气真是可怕。紧接着又落下来一滴。小燕子仰起头才发现，
原来是快乐王子的双眼充 满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无
比，小燕子顿生怜悯之心。 “你 是谁？”他问对方。“我是快乐王子。”“那么你为什么哭呢？”
燕子又问，“你把我的身上都打湿了。 ”
“以前在我有颗人心而活着的时候，我并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在
的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。
沿着 花园有一堵高高的围墙，可我从没想到去围墙那边有什 么东西，我身边的一切太美好了。
我的臣仆们都 叫我快乐王子，而眼下我死了，他们把我这么高高地立在这儿，使我能看见自己城
市中所有的丑恶和贫苦 ，尽管我的心是铅做的，可我还是忍不住要哭。你看，远处的一条小街上
住着一个女裁缝。她那瘦削的脸 上布满了倦意，一双粗糙发红的手上到处是针眼，却还在不停地
工作。她的孩子生病了，在发烧，嚷着要 吃桔子。他的妈妈除给他喂几口冰凉的河水外什么也没
有，因此孩子老是哭个不 停。小燕子，你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗？我的双脚
被固定在这基座上，不能动弹。”
小燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石，用嘴衔着，飞到了到了那个女裁缝的屋舍。
可怜 的女人已经睡熟了。他跳进屋里，将硕大的红宝石放在那女人的身边，随后4轻轻地绕者床
飞了一圈，用 羽翅扇着孩子的前额。孩子沉沉地进入了甜蜜的梦乡。 „„
就这样，快乐王子每看到一个穷困可怜的 人，就请小燕子把他身上的宝石、金片拿去送给那
个人。眼睛里的两颗蓝宝石，一颗给写剧本的年轻人， 因为他的手冻得无法写字了；一颗给卖火
柴的小女孩，因为她不小心把火柴掉进阴沟了，不敢回家，又饥 又饿，正在广场上哭。身上的金
片则给了在一座桥的桥洞里面相互搂抱着想使彼此温暖一些的两个饥饿的 孩子，给了„„
现在的快乐王子变得很难看,他剑柄上的红宝石已经掉了，蓝宝石眼珠也不见了，他也 不再
是黄金的了。而小燕子也在大冷天里因为舍不得离开快乐王子而冻死了。虽然快乐王子的雕像很

快被推到了，和小燕子的尸体一起被扔进了垃圾堆，但是他们的灵魂是高尚的，纯洁的，也是 最
快乐的。
1.“快乐王子”不快乐的原因是？文中写到的让王子不快乐的现实是什么？
2.这篇文章和《卖火柴的小女孩》有哪些相同之处？

15 凡卡
二、理解词语。慈悲： 指望：抽噎： 祷告：
三、“学而不思则罔”，开动脑筋去思考，收获会更大。
1．课文写了哪几方面的内容。2. 凡卡的学徒生活是怎样的？
3.本课在表达上有哪些特点？
五、（契诃夫的生平成就、写作背景等。）
xiù


锈

玛

撇

xiá




mā
















摩

蘸

yē
zhàn










róu
















揉

dú
























mǎ

































毒

cuō




















piē




























噎

chā
















搓

吭

jiǎo


kēnɡ
























匣

nà














喳

yī




































娜















伊
















搅





















小音乐家扬科
从前波兰有个孩子叫扬科。他长得很瘦弱，脸黑黑的，淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛
上。
扬科的母亲是个短工，过了今天，不知道明天会在哪里，好象寄居在人家屋檐下的燕子。扬
科八 岁就做了牧童。
扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到乐声。有时候他到树林里去采野果，回家 来篮子
常常是空的，一个野果也没采到。他说：“妈妈，树林里在奏乐呢，‘噢咦’！‘噢咦’！„„”
大伙儿管他叫小音乐扬科。村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙角下静听。小
提琴 奏出轻快柔和的乐曲，大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一
根柱子都在颤 动，都在歌唱，都在演奏。小提琴的声音多么美妙呀！要是能有一把小提琴，扬科
真愿意用自己的一切去 交换。只要让他摸一摸，哪怕只摸一下，他也够满意的了。
扬科用树皮和马鬃，自己做了一把小提琴 ，但是怎么拉，也不象旅店里的小提琴那样好听。
它声音小，太小，就象蚊子哼哼似的。可是他还一天到 晚拉着。

地主的仆人有一把小提琴，他常常在黄昏的时候拉。扬科多么想仔细地看看 那把小提琴呀！
他悄悄地从草堆边爬过去，爬到食具间门前，门开着，小提琴挂在正对着门的墙上。扬科 很想把
它拿在手里。哪怕一次也好，至少可以让他瞧个清楚。
一天傍晚，食具间里一个人也 没有。扬科躲在草堆后面，眼巴巴地透过开着的门，望着挂在
墙上的小提琴。他望了很久很久，他怕，他 不敢动，但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，
推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口移动 。扬科已经进了食具间。他每走一步都非常小
心，但是恐惧愈来愈紧地抓住了他。在草堆后面，他象在自 己的家里一样自在，可是在这儿，他
觉得自己好象是闯进了笼子的小动物。夜静得可怕，月光偏偏照在扬 科身上。扬科跪在小提琴前
面，抬起头，望着心爱的小提琴。
后来，因为扬科不小心触动了 琴弦，被地主的仆人发现了。可怜的扬科被抓起来毒打了一顿。
他母亲把他抱回家后，他就再没起过床， 第三天傍晚就死了。他睁着眼睛，仿佛还在听村子里的
演奏。树皮做的小提琴静静地躺在他的身旁。
读完文章思考下面地问题。
1.从哪些地方能看出扬科非常喜爱音乐？
2.从小音乐家扬科的悲惨命运中，你想到了什么？

18 跨越百年的美丽
二、理解下面的词语 泊： 侵蚀：里程碑：
三、“学而不思则罔”，开动脑筋去思考，收获会更大。
1．请概括出居里夫人的“美丽”表现在哪几个方面。
2. 课文中有一些含义深刻的句子，请抄写下来，写写体会。（结合课后练习题。）
五、放射性元素的知识，提炼“镭”的相关资料 ，居里夫人的杰出贡献，后人对
居里夫人的评价等。

āi
埃

wán






tãnɡ
















藤

xiào




jiǎn
















碱

shí





















顽

yù




























效

xián

















蚀

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誉

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衔

xī




















粪

zhuó























伦

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析

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卓




















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捐








































金子一般的心灵
由于居里夫妇的惊人发现，1903年12月，他们和 贝克勒尔一起获得了诺贝尔物理学奖。他
们夫妇的科学功勋盖世，然而他们却极端藐视名利，最厌烦那些 无聊的应酬。他们把自己的一切
都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝 他们向政府申请专利权，

垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精 神的，科学家的研究成果应该公
开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的 ，我们不应当借此来谋
利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
1906 年，居里先生不幸因车祸而去世，居里夫人承受着巨大的痛苦，她决心加倍努力，完成
两个人共同的科学 志愿。巴黎大学决定由居里夫人接替居里先生讲授物理课。居里夫人成为著名
的巴黎大学有史以来第一位 女教授，还是在他们夫妇分离出第一批镭盐的时候，就开始了对放射
线各种性质的研究。仅1889年到 1904年间，他们就先后发表了32篇学术报告，记录了他们在
放射科学上探索的足迹。1910年， 居里夫人又完成了《放射性专论》一书。她还与人合作，成功
地制取了金属镭。1911年，居里夫人又 获得诺贝尔化学奖。一位女科学家，在不到10年的时间
里，两次在两个不同的科学领域里获得世界科学 的最高奖，这在世界科学史上是独一无二的事情！
1914年，巴黎建成了镭学研究院，居里夫人担 任了学院的研究指导。以后她继续在大学里授
课，并从事放射性元素的研究工作。她毫不吝啬地把科学知 识传播给一切想要学习的人。她从小
就有高度的自我牺牲精神，早年她为了供姐姐上学，甘愿去别人家里 做佣人。在巴黎求学期间，
为了节约灯油和取暧开支，她每天晚上都在图书馆读书，一直到图书馆关门才 走。提取纯镭所需
要的沥青铀矿，在当时是很贵重的，他们从自己的生活费中一点一滴地节省，先后买了 8、9吨，
在居里先生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出来的，价值高达100万金法郎以上的镭，无 偿地
赠送给了研究治癌的实验室。
1932年，65岁的居里夫人回到祖国，参加“华沙镭 研究所”的开幕典礼。居里夫人从青年
时代起就远离祖国，到法国求学。但是她时刻也没有忘记自己的祖 国。当他们夫妇从矿物中分离
出新元素以后，她把新元素命名为钋。这是因为钋的词根与波兰国名的词根 一样。她以此表示对
惨遭沙俄奴役的祖国的深切怀念。
1937年7月14日，居里夫人病 逝了。她一生中，共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖
金，得到国际高级学术机构颁发的奖章16 枚；世界各国政府和科研机构授予的各种头衔多达100
多个。但是她一如既往地那样谦虚谨慎。伟大的 科学家爱因斯坦评价说：“在我认识的所有著名
人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”
读完文章思考下面地问题。
1.居里夫人具有哪些“金子般”的品质？
2.文章按照什么顺序记述居里夫人的伟大成就？

20 真理诞生于一百个问号之后
二、理解下面的词语。司空见惯：追根求源：见微知著：锲而不舍：
三、“学而不思则罔”，开动脑筋去思考，收获会更大。
1.最后把“？”拉直变成 了“！”找到了真理。（这里的“？”“！”各指什么？
作者这样表述有什么好处？）
2.“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？（结合课后练习题。）
3.作者是用哪几个事例说明“真理诞生于一百个问号之后”的？请你再举出一
个相似的事例。
zǎo


澡

mãi




xiâ
















械

yù






nì
















逆



























玫
















域

功夫不负有心人
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。它告诉人 们，做什么事，只要勤奋，努力地去做，
就没有做不成的事情。
成功之花需要辛勤的 汗水来浇灌。从古至今，千百年来，每个成功人士的背后都饱经沧桑，
然而他们面对困难迎难而上，锲而 不舍。为了理想奋发进取，取得卓越成功。
李白小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿 ，他来到山下小河边，
见一位老婆婆 ，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问老婆婆，她在做什么？老婆婆说她在
磨针。李白很吃惊，他 想：铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆说，只要功夫深，铁杵磨成
针。李白听后，想到自己，心中 惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成
针”的道理，便发奋读书，成了唐代的大 诗人。
无独有偶，晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书 的淘
气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出
京都 洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有
人推荐他去做 官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任
司州主簿。他与刘琨感 情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建
功立业，复兴晋国，成为国家的 栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把
刘琨叫醒后，对他说：“别人都认为半夜 听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡
叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每 天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。
春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长 期的刻苦学习和训练，他们终于成为
能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封 为镇西将军，实现了他报效
国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的 文才武略。
还有许许多多的事例：
王羲之临池学书，池水尽黑。
西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，
著名画家齐白石年逾90，却每天作画5幅。
还记得有句话叫“心如所愿，无事不成。”又想起郭沫若 曾说过“读不在三更五鼓，功只怕
一曝十寒”。是啊，只要有这个心愿有什么事情做不成呢？只要认真， 努力去做了，还有什么事
会难倒我们呢？不论你是在追求自己美好理想的历程中，还是灰心失败或准备放 弃的时刻，都要
记住一句话：功夫不负有心人。
读完文章思考下面的问题。
1. 本文写了哪几个事例？
2. 本文的表达特点是什么？