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2021年1月18日发(作者：栾颈)

庖丁解牛导学案

台山一中


方国欢


一、学习目标





















1
、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和特殊句式。

2
、学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法；

3
、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。


二、教学重点、难点

重点：第二段理清庖丁解牛的三个阶段和他达到的三 种境界。探讨文中运用的两个对比对写庖丁高超技巧的作用。

难点
:
：解牛 之道和这种“养生”之道有什么联系？这个寓言对我们有什么启示？


三、学习思路

1
、导入。

巧妙运用本文出现的几个成语，编成几道成语训练题，巧妙引入新课。

2
、解题

庖：
:
庖
:
厨师。丁
:
厨师的名字。解牛：指剖开，分割牛的肢体。

3
、教师范读一、二段，提出问题。

（
1
）找出重点虚词、实词。

（
2
）找出文中描 写
“
解牛
”
场面的句子
,
说说这个场面给我们一种什么样的 感受？

手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。

砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。


明确：看庖丁解牛是一种艺术的享受！


（
3
）作者写解牛场面，为什么避而不谈实况
——
牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声，而极写庖丁 解牛动作的
“
合
于《桑林》之舞
”
，奏刀发出的声音合于
“
《经首》之会
”
？


明确：为了突出庖丁解牛技艺的高超。

4
、集体朗读第三段，思考讨论

（
1
）理解重点实词、虚词、重点句式。

重点实词

善：

“

善哉”
























表示同意的答应词




“善刀而藏之”




















通“缮”
，修治，擦拭

“素善留侯张良”



















交好，友好

“君子生非异也，善假于物也”







擅长，善于

“善万物之得时，感吾生之行休”





喜好，羡慕

“工欲善其事，必先利其器”









做好

族：

“族庖月更刀”















众，一般的




“每至于族”























丛聚，集结之处

词类活用

“良庖岁更刀，族庖月更刀”








“岁”
、
“月”
，名词做状语

重点虚词

臣之所好者，道也

技经肯綮之未尝


1

为之踌躇满志

始臣之解牛之时


特殊句式：

“臣之所好者，道也。
”



























判断句

“技经肯綮之未尝”





























“之”字结构形成宾语前置





技未尝经肯綮

“是以十九年而刀刃若新发于硎

















代词“是”作“以”的宾语，前置；介词结构后置


四、学法指导





学习重点虚词 、实词的用法，教会学生分析句法，学会归纳；学习特殊句式，教会学生将古文句
式与现代文句式进行比 较，从中掌握规律，避免死记硬背。


五、问题探究

庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的？

明确庖丁解牛的三个阶段和他达到的三种境界。

文惠君听完庖丁的
“
解牛之道
”
后，说自己懂得了
“
养生之道
”
。请讨论并回 答下面三个问题。

1
、概括
“
解牛之道
”
和“
养生之道
”
的具体内容。

2
、说说它们的相似点。

3
、它告诉人们一个怎样的道理？你有类似的人生经历吗？结合实际，谈谈看法。


六、同步练习

归纳“为”
、
“乎”
、
“然”
、
“于”等虚词的用法。


（
1
）为


①庖丁为文惠君解牛（介词，替，给）


②吾见其难为，怵然为戒（都是动词。前一个，解的意思；后一个，作为的意思。
）


③视为止，行为迟（两个“为”同义，因为的意思。
）


④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志（两个“为”同义，因为。
）


（
2
）乎


①技盖至此乎？（疑问语气词，呢。
）


②进乎技矣（相当于“于”
，可不译。
）


③依乎天理（同②）


④而况大軱乎！
（表疑问语气，呢。
）


⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣！
（形容词词尾。加强语气，表示强调。
）


（
3
）然


①奏刀騞然（象声词词尾。
）


②因其固然（副词词尾，表“……的样子”
。
）


③虽然，每至于族……（代词，这样。
）


④怵然为戒（形容词词尾，表“……的样子”
。
）


（
3
）于


①合于《桑林》之舞（介词，引出对象。
）


②而刀刃若新发于硎（介词，从。
）


③恢恢乎其于游刃必有余地矣。
（介词，对于。
）


④虽然，每至于族（动词后缀。
）



七、自我检测

翻译以下几个句子

1
、良庖岁更刀。


1

2
、臣之所好者，道也。

3
、技经肯綮之未尝。


4
、是以十九年而刀刃若新发于硎。





















































1

《庖丁解牛》练习

一、重点实词释义（括号里注音）

1
、庖丁解
．
牛：
2
、足之所履
．
：


3
、肩之所踦
．
（


）：























4
、砉
．

（



）然向
．
然：

5
、奏
．
刀騞（



）然：






















6
、技盖
．
至此乎：



7
、进
．
乎技矣：
8
、以神遇
．
而不以目视：

9
、批
．
大郤
．
（

）：
10
、导
．
大窾
．
（

）：

11
、因
．
其固然
．．
：
12
、技经肯綮
．．．．
（
．

）
．
之未尝：

13
、而况大軱
．
（
．

）
．
乎：
14
、良庖岁更
．．
刀，割
．
也：

15
、族
．
庖月更刀，折
．
也：
16
、新发
．
于硎（
．．

）
．
：

17
、彼节
．
者有间
．
：
18
、如泥委
．
地：

19
、踌躇满志
．．．．
：
20
、善
．
刀而藏之：



二、古今异义


1
、所见无非牛者：


2
、以神遇：


3
、视为止，行为迟

：

























4
、虽然，每至于族：


三

重点虚词

为

①庖丁为文惠君解牛

②吾见其难为，怵然为戒

③视为止，行为迟

④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志



⑤船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡乎

⑥兔不可复得，而身为宋国笑：
⑦汝狡兔三窟，何归为

：

⑧不足为外人道也：

⑨问渠那得清如许？为有源头活水来：

乎

①技盖至此乎

②进乎技矣

















③依乎天理






















④而况大軱乎












⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣


然

①奏刀騞然
































②因其固然














1

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