英语中的德育渗透
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2021年01月19日 06:38
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浅谈英语教学中德育的渗透
英语教学中对学生的道德品质教育是要学生在 学习英语的过程
中发扬优良作风、诚实正直、谦虚宽厚，开拓进取等良好品质。良好
的学风与品 德培养了学生踏踏实实、勤学苦练、不畏困难，从而学到
知识，进而培养了优秀的品德。
现就我结合自己在英语教学中进行德育教育实践的三个主要
方面作一浅谈。
1.
爱国主义教育
爱国主义是人们对自己祖 国的态度
,
表现为对祖国的爱和责任
感。它是一个国家和民族的凝聚力所在。是鼓舞人 们建设祖国、保卫
祖国、为祖国贡献一切的强大精神力量。在文化大革命期间
,
教育和
文化都受到了极大的迫害
,
尤其是与国外有关的一律视为走资产阶级
道路,
崇洋媚外
,
因此英语教学在当时是难以生存下去。
随着十一届三
中全会的召开
,
伴着改革开放的大好形势，英语这门学科在我国蓬勃
发展起来
,
如今大家都知道
,
我们不仅要通晓古今
,
还要跨出国门
,
了
解世界。英语教学中一个重要环节就是阅读
,
我就尽可能向学生适当介绍国外的一些经典的爱国主义作品和爱国主义人士。
我在平时的教育中注 意让学生了解我国和世界各国之间的友好
往来
,
相互促进。从而教育学生尊重兄弟民族
,
加强民族团结
,
发扬国
际主义精神。又要让学生知道长期的封建统 治
,
使我国科学技术落后
于世界先进行列
,
从而受到美帝国主义等一 大批资本主义国家的欺压
和掠夺。因而
,
摆在我们面前的任务既光荣又艰巨。实施爱国 主义教