最新统编教材部编版四年级语文下册【第七单元】全单元教案
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2021年01月20日 10:32
最佳经验
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dnf伊尔本-
第七单元集体备课
本单元的主题是“人物的品质”
，围绕这一主题编排了《 古诗三首》
《文言文
二则》
《
“诺曼底号”遇难记》
《黄继光》四篇 课文，文章主要通过人物语言、动
作的描写表现人物的品质。
《古诗三首》中的诗，或表现诗人 高洁的品质，或歌
颂将士的奋勇精神。
《文言文二则》
中的故事，
体现了人物 勤奋、
有毅力的品质。
《
“诺曼底号”遇难记》主要讲述“诺曼底号”轮船被撞后，哈 尔威船长沉着冷
静地指挥船员开展救援工作，
最终自己命丧大海的感人故事，
表现了哈 尔威船长
舍己为人的高尚品质。
《黄继光》主要讲述了在上甘岭战役中，黄继光冒着枪林
弹雨摧毁了敌人的火力点，
用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，
最终英勇献身的感
人故 事，表现了黄继光不怕牺牲的崇高品质。
单元语文要素在课文中的梯度序列
内容
古诗三首
文言文二则
“诺曼底
号”遇难记
课
时
3
教学目标
1.
认识
29
个生字，读准
2
个多音字，会写
32
个字，正确
读写
10
个词语。
2.
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《古诗三首》
，默
2
2
写《芙蓉楼送辛渐》
。
3.
借助注释，抓关键词语，理解《文言文二则》中每句话
的意思。
4.
理解课文内容，从人物的语言、动作等描写中感受人物
黄继光
1
的品质。
5.
感受船长哈尔威、黄继光在危急关头，从容面对 死亡、
舍己为人的崇高精神与英雄形象。
口语交际
习作
1
2
1.
选择或创设一个情境，分小组讨论“面对不同的情况，
如何介绍自己”
，
明确介绍的对象和目的不同，
介绍的内
容也有所不同。
1
2.
学习用多种方法描写人物特点的方法。
1.
回顾本单元课文，与同学交流描写人物特点的方法。
2.
在
8
个描写人物的词语中，认识
9
个生字。
语文园地
2
3.
了解
6
个跟古人读书有关的成 语，知道它们的故事和含
义。
4.
仿照例句写一组连续的动作。
5.
积累名言。
2