感叹句教案

绝世美人儿
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2021年01月21日 06:50
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中华传统故事-

2021年1月21日发(作者:蒲蛰龙)

感叹句的学习

适用学科

适用区域

知识点

教学目标

教学重点

教学难点

英语

通用

适用年级

课时时长
(分钟)

初一

1
课时
/60
分钟

What
引导的感叹句及
how
引导的感叹句;特殊形式的感叹句。

感叹句的学习;口语表达能力的强化

感叹句的正确表达形式

感叹词的确定


教学过程

一、

课堂导入

询问以下学生,
如果想要表达自己的感叹之情,
如何用英 语表达呢?看看下面几个句子,
能够用英
语搞定?

1.

哇!多漂亮的花儿啊!

2.

好热的天啊!

3.

多聪明的孩子啊!

4.

太棒啦!


二、复习预习

1.
概念:

什么是感叹句?感叹句是用来表示说话时的一种较为强烈的感情,如:喜悦、 赞叹、惊异、愤怒、
厌恶等。

2.
构成:

感叹句的构 成为“感叹部分
+
陈述部分(主语
+
谓语)
”
,感叹部分由 感叹词来引导(感叹词包括
how
和
what
:
how
作状 语,修饰形容词、副词或句子;
what
作定语,修饰名词,名词前可能有形容词或冠
词)
,陈述部分为整个感叹句的主语及谓语。感叹句句尾要用感叹号“!
”
,读时要用 降调
。

如:
What a beautiful girl she is!
多漂亮的一个女孩啊!


二、

知识讲解

知识点
1
:
如何确定使用
what还是
how
?

当我们做句型变换或选择题时,需要自己确定到底是用< br>what
还是
how
,一般可以这样来确定:位
于主语之前的是名词短 语时用
what
,
是形容词、
副词短语或句子时用
how
。
但这种格式例外:
How + adj.
+ a/ an + n.

知识点
2
:如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词?

名词的复 数形式和不可数名词之前不使用冠词,以元音音素开头的词语之前用
an
,以辅音音素开
头的词语之前用
a
。


知识点
4
:
方法归纳

1.
构成:
简单地说是“两型八式”
:

两种句型是以
what
开头的句型和以
how
开头的句型,

八种格式是:

【
考查点
】
1.
What + a + adj. + n.
(名词)
+ S(
主语
) +V
(谓语)


Eg. What a clever boy he is!



What a hot day it is!

【
考查点
】
2.
What + an + adj. +n. +S +V
Eg. What an interesting story it is!



What an honest boy he is!

【
考查点
】
3.
What + adj. + n.
(不可数)
+ S +V
Eg. What fine weather it is!
What fresh air it is!

【
考查点
】
4.

What + adj. + n.
(可数名词复数形式)
+ S+V
Eg.
What pretty girls they are!





What sweat apples they are!

【
考查点
】
5.

How + adj.+ S +V
Eg.
How fast he is!



How fresh the fruit is!


【
考查点
】
6.
How + adv.
(副词)
+ S + V
Eg. How fast he runs!
How hard the teacher works!

【
考查点
】
7.
How + adj. + a/ an + n. + S+V
Eg. How clever a boy he is!
How beautiful a park it is!

【
考查点
】
8.
How + S + V

Eg. How time flies!
时光飞逝!




知识点
5
:
感叹句口诀:

感叹句,并不难

how
和
what
应提前。

形容词、副词、连着
how
,
what
放在名词前。

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