小学语文同步阅读答案
玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 00:00
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-母亲节手抄报内容
小学语文同步阅读答案
【篇一：人教版小学四年级语文下册同步训练及答案】
一、小朋友，你能区分下面的每组生字并组词吗？
谙（
）
镜（
）
孤（
）
厌（
）
暗（
）
境（
）
狐（
）
压（
）
二、小朋友，你能帮小刚把下面的题完成吗？
1.
《独坐敬亭山》这首诗 中，
“
两
”
指的是
______
和
_______
。诗句
中，能表现出
“
孤独
”
的词有
_________________________________
。
2.
《望洞庭》的作者是
_______
代诗人
_______< br>。诗人用
“
青螺
”
来形
容
____________ ___
。
3.
《忆江南》是
_______
牌名。诗人 通过回忆，写出了江南日出时
_______
的红和春天
_______
的绿 。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使
我们体会到了诗人
_________
的情感。
三、小朋友，你能解释一下下面这些古诗句吗？
1.
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
__________________ ____________________________________
______
_________________________________________________ _____
______
。
2.
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
______________ ________________________________________
______
______________________________________________ ________
______
。
3.
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
______________ ________________________________________
______
______________________________________________ ________
_____
。
四、小朋友，相信你能很出色地默写出下面的两首古诗
!
参考答案
一、
谙（
谙熟
）
镜（
镜子
）
孤（
孤独
）
厌（
厌恶
）
暗（
阴暗
）
境（
境外
）
狐（
狐狸
）
压（
气压
）
二、
1.
诗人
敬亭山
孤云
独去闲
2.
唐
刘禹锡
洞庭湖中的君山
3.
词
江边的花朵
江中的河流
热爱祖国河山
三、
1.
天上几只鸟儿高飞 远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，
却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗 人远离而
去。
2.
从远处看洞庭湖的山水青翠，静静的水面没有一丝风， 就像银白
色盘子里摆放着一只小小的青螺。
3.
春回大地的时候，百花盛 开，每当太阳从东方升起，阳光普照大
地。遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映
照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得
碧绿。
四、
略。
新人教版四年级语文下册《桂林山水》同步试题及答案
一、亲爱的同学们，你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗？
赏（）
漓（）
桨（）峦（）
尝（）
璃（）
浆（）恋（）
二、同学们，你能在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整
吗？
< br>三、同学们，你来当小法官判读下面句子的正误吧！对的写
“t”
，错
的写“f”
1.“
形态万千
”
的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（）
2.“
好像一不小心就会栽倒下来
”
是比喻句。（）
3.
这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（）
< br>4.“
这样的山围绕着这样的水
”
和
“
这样的水被这样的山围 绕着
”
的意
思是一样的。
5.
因为船桨激起的微波扩散 出了一道道水纹，所以我才感觉到船在
前进，岸在后移。（）
四、你能选择恰当的词语填入括号中吗？
欣赏观赏
1.
这首曲子创作地很出色，值得大家好好（）。
2.
西湖的美景非常值得人们（）。
罗列陈列
3.
光是（
）事实是不行的，必须加以研究分析。
4.
博物馆里（）着许多出土文物。
五、同学们，你知道下面哪些句子是比喻句吗？用横线画出来吧！
1.
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
2.
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒
下来。
3.
山围绕着水，水倒映着山，加上绿树红花，游船渔舟，让你感觉
到仿佛走进了画卷一样。< br>
六、你能回答下面的问题吗？把正确的答案写出来吧！
1.“
这样的山
_____
着这样的水，这样的水
_____
这样的山”
，桂林山
的特点是
______
、
______
、< br>_____
；漓江水的特点是
______
、
______
、
_____
。
2
．把漓江水比作是
“
无暇的翡 翠
”
，原因是：
_______________________________ __
。
这句话抒发了作者对漓
江水的
______
之情。
3.“??
一座座拔地而起，各不相连
??
奇峰相连，
形态万千。写出了 桂林一带的山
_______________________________________< br>。
参考答案
一、
赏（
欣赏）
漓（漓江）
桨（
船桨）峦（
山峦）
尝（
品尝）
璃（玻璃）
浆（浆糊
）恋（
留恋
）
二、
（波澜壮阔）的大海
翠绿的（屏障
）
（水平如镜）的西湖
新生的（竹笋）
（峰峦雄伟）的泰山
无暇的（翡翠）
（红叶似火）的香山
连绵不断的（画卷）
三、
1. f 2.f. 3t 4.t 5.t
四、
1.
欣赏
2.
观赏
3.
罗列
4.
陈列
五、
第一句和第三句是比喻句。
六、
1.
围绕
倒映
奇
秀
险
静
清
绿
2.
漓江水深、水清，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。
抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之 情。
3.
写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一
峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中一新生的竹笋为喻，好像是
从地下突然冒出来的感
觉。山的形状各异，无法说尽，因而用
“
奇峰相连，形态万千
”
做概括，恰到好处。
新人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步试题及答案
一、我能看拼音，写词语。
( )( ) ( ) ( )
()( ) ( )
二、我是火眼金睛，我能比一比，再组词。
蜒（）
臀（
）
簇（）
察（）
蜓（）
臂（
）
族（）
擦（）
三、我能根据解释，写出本课的生词。
1.
山峦叠嶂，草木茂盛的样子。（
）
2.
颜色各不相同。（
）
3.
山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。（
）
四、我能分清下面每组词的意思，并选词填空。
欣赏
观赏
1
、领导对我爸爸的为人一直很（
）。
2
、星期天我们经常到公园（
）兰花。
呈现
出现
3
、这座繁荣的城市到处都（
）欣欣向荣的景象。
4
、拐个弯，（
）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
五、我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细
地看
⑥用手平正地拿着
1.
石钟乳和石笋形状变化多端。（
）
2.
他端详着这幅画，陷入了沉思。（
）
3.
他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（
）
异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪
1.
石钟乳和石笋颜色各异。（
）
2.
奇花异草不容易养活。（
）
3.
这是一道奇异的亮光。（
）
六、我能读课文，完成填空
1.
本文的作者是
________ __
。作者游览的地点是
________________
，时间是
___ ________
。游览的顺序依次是
________
、
________ ___
、
__________
，
______________
， 最后
________
2.
作者介绍游览外洞的情景，先描写了
______________
，特点是
_____________
；再写了
__________
，特点是
_____________
；然
后写了< br>___________
特点是
________________
。
3. “
孔隙
”
的特点是
_____________< br>。表现在
_____________
【篇二：人教版小学一年级语文下册同步练习题】
写词语。
（
）
（
）
（
）
（）
二、按课文内容填空
1.
春雷和柳树
__________
了。
2.
我和
______________
一起玩耍。
3.
我种下一棵小树，我要和它一起
__________
。
4.
课文中、
、
和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1.
春风
孩子们
春雷
长高
春燕
春雨
春天到了，
( )
和柳树说话了，
( )
给柳树洗澡了，
( )
给柳树梳头了，
()
跟柳树捉迷藏了，柳树跟
( )
玩耍了，玩着玩着，小朋友们
()
了。
四、出去寻找春天与冬天的不同。
1.
树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2.
草的不同：草变绿了。
3.
花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲
公英花。
4.
认识柳梢、柳枝和柳叶。
2
古诗两首
一、看拼音写词语。
（
）
（）
（）
二、按课文内容填空。
1.
春雨，像春姑娘纺出的
_____
，轻轻地落到地上。
2.
春雨落到草地上，草就
_____
了，春雨
_____
在柳树上，柳 枝也
_____
了。
春雨洒在桃树上，桃花
_____
了 ，春雨落在油菜地里，油
菜花
_____
了，
春雨落到蒲公英上，蒲公英也
_____
了。