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2021年1月23日发(作者：好心分手粤语版)
人教
PEP
版三年级英语上册全册知识点汇总

Unit
一、核心词汇



Hello!
常见文具名称
:
ruler
尺子

pen
钢笔

eraser
橡皮

crayon
蜡
笔

pencil
铅笔

pencil box
铅笔盒

book
书

bag
包

二、了解词汇


your
你
(
们
)
的

no
不

三、核心句型


1.I
’
m Miss White.
我是怀特小姐。

解读
: I
’
m = I am,
意为“我是”
。

拓展
:
该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候
,
一般用
“
This
is
…”
,
意为“这是……”
。

2.
—
What
’
s your name?
你叫什么名字
?
—
My name
’
s John.
我叫约翰。

解读
:
这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用
“
My
name
is
…”
或“
I
’
m
…”来回答
,
也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.
我有一把尺子。

解读
:
这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式
时
, have
要变成其第三人称单数形式
has
。

.
你好。

解读
:
用于打招呼问好。
当有人打招呼 说
hello
时
,
我们可以回答
hello
或
hi
。

e.
再见。

解读
:
用于告别。一般回答
bye
或
see you
。

四、了解句型


too!
我也是
!
your pencil box.
打开你的铅笔盒。

解读
:
该句为祈使句。
op en
的意思是“打开”
,
与
close
“合上
,
关 闭”是对应的单词。

me your pen.
给我看看你的钢笔。

解读
: show sb sth
意为“给某人看某物”
。句中
sh ow
的意思是
“展示
;
给……看”
,
其后加代词作宾语时< br>,
要用其宾格形式。
me
是宾
格
,
意思是“我”。


’
s there?
谁在那里
?
解读
:
这是询问人的特殊疑问句。

you Tutu?
你是图图吗
?
解读
:
“
Are
yo u+
某人
?
”是询问某人的姓名、职业、身份等的句
型
,
用
yes
或
no
回答。
are
是
be
动词< br>,
意为“是”
,
you
是人称代词
,
意思是“你
;
你们”
, are
常与第二人称
you
及第一、三人称复数连
用。

6.
—
Let
’
s play! OK?
我们一起玩儿吧
!
好吗
?
—
Great!
太棒了
!
解读
:
这是表示建议及回答的句型。
OK
后加问号表示询问他人的
意见。
great
单独使用时是对他人建议的 肯定。

Unit
一、核心词汇



Colours
常见的颜色
: red
红色
;
红色的

green
绿色
;
绿色的

yellow
黄
色
;
黄色的

blue
蓝色
;
蓝色的

black
黑色
;
黑色的

brown
棕色
;
棕
色的

white
白色
;
白色的

orange
橙色
;
橙色的

二、了解词汇


OK
好
;
行

mum
妈妈

三、核心句型


Jones, this is Miss Green.
琼斯先生
,
这是格林小姐。

解读
:
这是用于介绍他人的句型。
句中的
this
是常用的指示代词
,
意为 “这
,
这个”
。如果想介绍距离说话人较远的人或物
,
可用“
That
is
…”
。

2.
—
Good morning, Miss Green.
早上好
,
格林小姐。

—
Good morning.
早上好。

解读
:
“
Good
morning.
”用来问候早上好< br>,
如果问候下午好
,
可以
换成
afternoon,
晚上可以换成
evening
。

3.I see red.
我看到红色。

解读
:
表达自己看到某物的句型。

4.
—
Nice to meet you.
见到你很高兴。

—
Nice to meet you, too.
见到你也很高兴。

解读
:
初次见面的问候语。是比较正式的打招呼用语。

四、了解句型


it brown!
把它涂成棕色吧
!
解读
: colour
是动词
,
意思是“涂
;
画”
。

, black. Stand up.
黑色的
,
黑色的
,
起立。

解读
:
stand
up
意思是“起立”
,
对应词组为
sit
down,
意为“坐
下”
。

, white. Touch the ground.
白色的
,
白色的
,
摸摸地。

解读
: touch
是“摸”的意思
, touch
后直接接摸的对象。

, brown. Turn around.
棕色的
,
棕色的
,
转个圈儿。

解读
: turn around
意思是“转圈”
。

5.I can sing a rainbow.
我可以唱彩虹
(
歌
)
。

解读
: can
是情态动词
,
意为“能
;
会”
, can
不随主语的变化而
变化
,
其后要用动词原形。











Unit
一、核心词汇



Look at me!
常见身体部位名称
: face
脸

ear
耳朵

eye
眼睛

nose
鼻子

mouth
嘴

arm
胳膊

head
头

body
身体

leg
腿

foot
脚

二、了解词汇


school
学校

三、核心句型


1.
—
How are you?
你好吗
?
—
I
’
m fine, thank you.
我很好
,
谢谢你。

解读
:
这是生活中常见的一个问候用语。

2.
—
Let
’
s go to school!
我们一起上学吧
!
—
OK!
好的
!
解读
:
该句是祈使句
,
用于建议一起做某事
,
let
’
缩写形式。








s
是
let
us
的

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