人教版小学一至三年级古诗汇总
绝世美人儿
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2021年01月23日 01:26
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（人教版）小学一至三年级古诗汇总
一年级下册
春晓
①
唐
]
孟浩然
春
眠
不
觉
晓②，处
处
闻
啼
鸟③。
夜
来
风
雨
声④，花
落
知
多
少
。
注释：
①春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。
③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
④夜来：夜里。
译文：
春日酣梦不知不觉到了早晨，
到处都是鸟儿明快的啼叫声。
想起夜里的那阵阵风雨声，
感叹不知多少花儿零落在庭院。
村居
①
北宋
]
张舜民
草
长
莺
飞
二
月
天
，拂
堤
杨
柳②
醉③
春
烟
。
儿
童
散
学④
归
来
早
，忙
趁
东
风
放
纸
鸢⑸。
注释：
①
村居：
住在农村
②
拂堤杨柳：
杨柳 枝条很长，
垂下来，
微微摆动，
像是在抚摸堤岸。
③
醉：迷醉，陶醉。④
散学：放学。
⑤
纸鸢：
鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
译文：
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去 。杨柳披着长长的绿枝条，随风
摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地 凝聚着。杨柳似乎
为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶 忙趁
着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
所见
清
]
袁枚
牧
童⑴
骑
黄
牛，歌
声
振⑵
林
越⑶。
意
欲⑷
捕⑸
鸣⑹
蝉，忽
然
闭
口
立。
注释：
⑴
牧童：指放牛的孩子。
⑵
振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶
林樾：指道旁成阴的树。樾（
yuè
）：树阴凉儿。
⑷
欲：想要。
⑸
捕：捉。⑹
鸣：叫。
译文：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
小池
①
唐
]
杨万里
泉
眼①
无
声
惜②
细
流
，
树
阴
照
水
爱
晴
柔③。
小
荷④
才
露
尖
尖
角⑤
，早
有
蜻
蜓
立
上
头⑥。
注释：
①泉眼：泉水的出口。
②惜：爱惜。
③晴柔：晴天里柔和的风光。
④小荷：指刚刚长出水面的嫩
荷叶
。
⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。
⑥头：上方。
译文：
小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜 嫩的荷叶
那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
二年级上册
赠刘景文①
北宋
]
苏轼
荷
尽
已
无
擎②
雨
盖，菊
残
犹
有
傲
霜③
枝。
一
年
好
景
君④
须
记，正
是
橙
黄
橘
绿
时。
注释：
①刘
景文
：刘季孙（
1033
～
1092
），字景文，祥符（今
河南
开封）人。
宋仁宗
嘉祐间，以
左班殿直监
饶州
酒务，摄州学 事（《
石林诗话
》卷下）。
宋哲宗
元祐中以左藏库副使为两浙
兵马都 监
。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文
石刻，仕宦 所得禄赐尽於藏书之费。事见《
东坡全集
》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《
东都
事略
》卷一一《
刘平
传》。
刘景文的父亲 刘皴是北宋的将军，
所以也养成他豪放的个性。
因此苏轼称他为
“
慷慨奇士< br>”
。
②擎：文中指举，向上托。（擎雨盖：喻指向上托举荷叶）
③傲霜：文中指不怕霜冻，坚强不屈。
④君：文中指你，指刘景文。
⑤橙黄橘绿时：指秋末冬初橙子黄、橘子绿的时候。
译文：
荷叶已经败尽，像一把遮雨的伞似的根茎与荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花 也
已经枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将要结
束 ，你得记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！
山行
[
唐
]
杜牧
远
上
寒
山
石
径
斜，白
云
生
处
有
人
家。
停
车
坐
爱
枫
林
晚，霜
叶
红
于
二
月
花。
注释：
1
．山行：在山中行走。
2
．寒山：指深秋时候的山。
3
．径：小路。
4
．斜：此字读
xiá
，为倾斜的意思。
5.
坐：因为。
6
、霜叶：被霜打过的枫叶。
7
、远上：登上远处的。
8
、山：高山。
9
、车：轿子。
10
、枫林晚：傍晚时的枫树林。
深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行
.
云雾缭绕的地方隐隐约约
可以看见几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫
林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
译文：
回乡偶书
⑴
唐
]
贺知章
少
小
离
家
老
大
回⑵，乡
音
无
改
鬓
毛
衰⑶。
儿
童
相
见
不
相
识⑷，笑
问
客
从
何
处
来⑸。
注释：
⑴偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，
是随时有所见、有所感就写下来的。
⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前
就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。
⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作
“
难改
”
。
鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作
“
面毛
”
。
衰（
cuī
）：疏落，衰败。鬓毛衰：老年人须发稀疏变白。
⑷相见：即看见我；相：带有指代性的副词。
不相识：即不认识我。
⑸笑问：一本作
“
却问
”
，一本作
“
借问
”
。
译文：
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。
我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经斑白。
儿童们看见我，没有一个认识的。
他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
赠汪伦
唐
]
李白
李
白
乘
舟
将
欲
行，忽
闻
岸
上
踏
歌声。
桃
花
潭
水
深
千
尺，不
及
汪
伦
送
我
情。
注释：
①
汪伦：李白的朋友。李白游泾（
jīng
）县（在今安徽省）桃花潭时，
附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人结下深厚的友谊。
②
踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可
以边走边唱。
③
桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。
深千尺：运用了夸张的修辞手法。
④
不及：不如。
译文：
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
二年级下册
草
（唐）
白居易
《
赋得古原草送别
》又名《草》
离
离
原
上
草
，一
岁
一
枯
荣。
野
火
烧
不
尽，春
风
吹
又
生。
远
芳
侵
古
道，晴
翠
接
荒
城。
又
送
王
孙
去，萋
萋
满
别
情。
注释：
枯：枯萎。
离离：草木茂盛的样子。
一岁：一年
荣：茂盛
本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加
“< br>赋得
”
二字。这种作法起源
于
“
应制诗
”
， 后来广泛用于科举
“
试帖诗
”
。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以 也加
了
“
赋得
”
二字。
“
又送
”
两句诗意，本自《楚辞
·
招隐士》：
“
王孙游兮不归，春草生兮萋萋。
”
译文：
古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。
任凭野火焚烧不尽不灭，
春风一吹依旧蓬勃生长。
远处芳草掩没古老驿道，延至荒城一片翠绿清朗。
春绿草长又送游子远去，萋萋乱草可比满腹离伤。
宿新市徐公店
宋
·
杨万里
篱
落
疏
疏
一
径
深，树
头
花
落
未
成
阴。
儿
童
急
走
追
黄
蝶，飞
入
菜
花
无
处
寻。
注释：
1
．
宿新市徐公店：
新市：
地名。
今浙江省湖州市德清县新市镇。
新市又为宋代 酿酒中心，
政府在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。< br>留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。（公：古代对男子的尊称）。
2< br>．篱落：篱笆。
3
．疏疏：稀稀疏疏。
4
．径：小路。
5
．深：深远。
6.
树头：树枝头上。
7.
花落：新绿。
8.
未：没有。
9
．阴：树叶茂盛浓密。
10
．急走：奔跑、快追
11.
黄蝶
:
黄色的蝴蝶。12.
寻：寻找。
13.
走：跑
译文：