人教版三年级数学上册全册知识点归纳整理小学考试考点期末总复习知识总结
玛丽莲梦兔
851次浏览
2021年01月28日 22:04
最佳经验
本文由作者推荐
德能勤绩廉工作总结-钢铁是怎样炼成的读后感300字
人教版三年级数学上册知识点归纳整理
第
1
单元
时
分
秒
1
、钟面上有
3
根针，它们是（
时针
）、（
分针
）、（
秒针
），其中走得最快的是（
秒针
），走 得最
慢的是（
时针
）。
2
、钟面上有
(
12
)
个数字，
(
12
)
个大格，
(
60
)
个小格；每两个数间是
(
1
)
个大格，也就是
(
5
)
个小格。
3
、时针走
1
大格是(
1
)
小时；分针走
1
大格是
(
5
)
分钟，走
1
小格是
(
1
)
分钟；秒针走
1
大格是
(
5
)
秒
钟，走
1
小格是
(
1
)
秒钟。
4
、时针走
1
大格，分 针正好走
(
1
)
圈，分针走
1
圈是
(
60
)
分，也就是
(
1
)
小时。时针走
1
圈， 分针要
走
(
12
)
圈。
5
、分针走1
小格，秒针正好走
(
1
)
圈，秒针走
1
圈是
(
60
)
秒，也就是
(
1
)
分钟。
6
、时针从一个数走到下一个数是
(
1
小时
)
。分针从一个数走到下一个数是
(
5
分钟
)
。秒针从一个数走
到下一个数是
(
5
秒钟
)
。
7
、钟面 上时针和分针正好成直角的时间有：（
3
点整
）、（
9
点整
）。
8
、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是
60
）
1
时
=60
分
1
分
=60
秒
半时
=30
分
60
分
=1
时
60
秒
=1
分
30
分
=
半时
9
、结束时刻
-
开始时刻
=
经过时间
结束时刻
-
结过时间
=
开始时刻
开始时刻
+
经过时间
=
结束时刻
第
2
单元
万以内的加法和减法
1
、万以内数的加减法注意：
加法：
①
相同数位要对齐；
②
从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进
1
。③写得数
减法：
①
相同数位要对齐；
②
从个位减起，哪一位上的数不够减 ，就要向前一位退
1
。如果前一位是
0
，则再从前一位退
1
。③写得数
2
、
在做题时，
我们要注意中间的
0
，
因为是连续退位的，
中间的
0
既要向前一位借，
又要借给下一位，
所以借回来的“
10
”只剩下“
9
”了。如
1000-23 4
3
、两个三位数相加的和
:
可能是三位数，也有可能是四位数。
< br>4
、最大的三位数是位
999
，最小的三位数是
100
，最大 的四位数是
9999
，最小的四位数是
1000
。
最大的三位数比最小的四位数小
1
。
5
、公式
减数＋差＝被减数
加数＋另一个加数＝和
被减数－差＝减数
和－加数＝另一个加数
被减数－减数＝差
6
、加法的验算：可以
交换加数位置
再 算一遍，也可以用
和－加数＝另一个加数
验算
。
7
、减法的验算：可以是
减数＋差＝被减数
验算，也可以用
被减数－差＝减数
验算。
8
、估算：
（
1
）求一个数的近似数：用四舍五入法
记忆：看保留位数的后面一位，如果是
0-4
则用四舍法，如果是
5-9
就用五入法。
（
2
）
估算的应用：收银员收钱要准确，要精确计算 。准备多少钱才够的可以估算，但因为
是交钱买东西，要估大。
第
3
单元
测量
1
、
在生活中，量比较短的物品或要求量得比较精确时，可以用（
毫米
）做单位；量比较长的物体，
常用（
米
）做单位；测量比较长的路程一般用（
千米
）做单位，千米 也叫（
公里
）。
2
、
1
厘米的长度里有（
10
）小格，每小格的长度（
相等
），都是（
1
）毫米。
3
、
1
枚
1
分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大 约是
1
毫米
。
4
、长度单位的关系式有：（
< br>长度单位米、分米、厘米、毫米，从大到小已排好，相邻单位进率
10
，
隔一是 百隔二是千。）
①
进率是
10
：
1
米
=10
分米
, 1
分米
=10
厘米
, 1
厘米
=10
毫米
,
10
分米
=1
米
, 10
厘米
=1
分米
, 10
毫米
=1
厘米
,
②
进率是
100
：
1
米
=100
厘米
, 1
分米
=100
毫米
, 100
厘米
=1
米
, 100
毫米
=1
分米
③
进率是
1000
：
1
千米
=1000
米
, 1
公里
= =1000
米
, 1000
米
=1
千米
, 1000
米
= 1
公里
。
5
、
在计算长度时，只有相同的长度单位才能相 加减。
不同单位的计算要先进行单位换算。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成 小单位就在数字的末尾添加
0
（进率里有几个
0
，就添
几个
0
）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉
0
（进率里有几个
0
，就去掉几个
0
）
6
、
当我们表示物体有多重时，通常要 用到（
质量单位
）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以
用（
克
）做单位；称一般物品的质量，常用（
千克
）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，
通常用（
吨
）做单位。
7
、相邻两个质量单位进率是
1000
。
1
吨
=1000
千克
1
千克＝
1000
克
1000
千克
= 1
吨
1000
克＝
1
千克
第
5
单元
倍的认识
1
、一个数 里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。（大数里面有几个小数，就说大数
是小数的几倍）
2
、求一个数的几倍是多少，用这
一个数×几倍。（如
5
的
6
倍是多少？
5
×
6=30
）
3、
求一个数是另一个数的几倍？用一个数÷另一个数（如
12
是
3
的几倍？
12
÷
3=4
）
4
、大数是小数的几倍：
求大数：小数×几倍
=
大数
求小数：大数÷几倍
=
小数
求几倍：大数÷小数
=
几倍
5
、
倍是数量关系，不是单位。