等差等比数列练习题(含答案)以及基础知识点

萌到你眼炸
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2021年01月28日 23:52
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端午节的由来和习俗-2019国庆大阅兵

2021年1月28日发(作者:罗大佑的歌曲)

一、等差等比数列基础知识点

(一)知识归纳:

1
.概念与公式:

①等差数列:
1
°
.
定义:若数列
{
a
n
}
满足
a
n

1

a
n

d
(
常数
),
则< br>{
a
n
}
称等差数列;

2
°
.< br>通项公式:
a
n

a
1

(
n
1
)
d

a
k

(
n
k
)
d
;

3
°
.
n
项和公式:公式:
S
n

n
(
a
1

a
n
)
n
(
n

1
)

na
1

d
.

2
2






1
°
.





{
a
n
}
满足
a
n

1


{
a
n
}






2
°
.






q




a
n
a
n

a
1
q
n

1

a
k
q
n

k
a
1

a
n
q
a
1
(
1

q
n
)

(
q

1
),

q=1

S
n

na
1
.

;
3
°
.

n
项和公式:
S
n

1

q
1

q
2
.简单性质:

①首尾项性质 :设数列
{
a
n
}
:
a
1
,
a< br>2
,
a
3
,

,
a
n
,< br>
1
°
.

{
a
n
}
是等 差数列,则
a
1

a
n

a
2

a
n

1

a
3

a
n

2


;

2
°
.

{
a
n
}
是等比数列,则
a
1

a
n

a
2

a
n

1

a
3

a
n

2


.

②中项及性质:


1
°
.

a

A

b
成等差数列,则
A

a
b
的等差中项,且
A

a

b
;< br>
2
2
°
.

a
,G,
b
成等比数列,则
G

a

b
的等比中项,且
G

ab
.

③设
p

q

r

s
为正整数,且
p

q

r

s
,

1
°
.

{
a
n
}
是等差数列,则
a
p

a
q

a
r

a
s
;

2
°
.

{
a
n
}
是等比数列 ,则
a
p

a
q

a
r

a
s
;

④顺次
n
项和性质:

1
°
.

{
a
n
}
是公差为
d
的等差数列,


a
,

a
,

a
k
k
k

1
k

n

1
2
n
k

2
n

1
3
n
n
k
k
n
2
n
3
n
k
组成公差为
n
2
d
的等差数列;

2
°
.

{
a
n
}
是公差为< br>q
的等比数列,

偶数时这个结论不成立)

⑤若
{
a
n
}
是等比数列,


a
,

a
,

a
k

1
k

n

1
k

2
n

1
k
组成公差为
q
n
的等比数列
.
(注意:当q
=

1

n


1
< br>则顺次
n
项的乘积:
a
1
a
2

a
n
,
a
n

1
a
n

2

a
2
n
,
a
2
n

1
a
2
n

2

a
3
n
组 成公比这
q
n
的等比数列
.
⑥若
{
a
n
}
是公差为
d
的等差数列
,
1
°
.
n
为奇数,则
S
n

na

S


S


a

(
:
a

指中项
,

a


a
n

1
,

S
奇、
S

指所有奇数项、所有偶
2
2
数项的和)



2< br>°
.

n
为偶数,则
S


S

nd
.

2
(二)学习要点:

1
.学习等差、等比数列,首先要正确理解与运用基本公式,注意①公差
d

0
的等差数列的通项公式是项
n
的一
次函数
a
n
=
an
+
b
;
②公差
d

0
的等差 数列的前
n
项和公式项数
n
的没有常数项的二次函数
S
n< br>=
an
2
+
bn
;
③公比
q
1
的等
比数列的前
n
项公式可以写成“
S
n
=
a
(1-
q
n
)
的形式;诸如上述这些理解对学习是很有帮 助的
.
2
.解决等差、等比数列问题要灵活运用一些简单性质,但所用的性质必须简 单、明确,绝对不能用课外的需要证
明的性质解题
.
3
.巧设“公差、公比 ”是解决问题的一种重要方法,例如:①三数成等差数列,可设三数为“
a,a+m,a+2m
(或
a-m,a,a+m

















a,aq,aq
2
(

a

a,aq
)< br>”








,< br>可




q

a
,
a< br>
m
,
a

2
m
,
a
< br>3
m
(

a

3
m
,
a< br>
m
,
a

m
,
a

3< br>m
);
















a
,
aq
,
aq
,
aq
(

2
3a
a
3
,

,
aq
,

aq
),
”等等;类似的经验还很多,应在学习中总结经验
.
3
q
q
[

1]
解答下述问题:

1
1
1
,
,
成等差数列,求证:

ab
c
b

c
c

a
a
b
,
,

1

成等差数列;

ab
c
b
b
b

2

a
,

,
c

成等比数列
.
2
22
(Ⅰ)已知
[
解析
]
该问题应该选择“中项”的知识解决,< br>
1
1
2
a

c
2

< br>


2
ac

b
(
a

c
),
a
c
b
ac
b
b

c
a

b
bc

c
2

a2

ab
b
(
a

c
)
< br>a
2

c
2
(
1
)

< br>

a
c
ac
ac
2
(
a

c
)
2
2
(
a

c
)


.
b
(
a

c
)
b


b

c
c

a
a

b

,
,
成等差数列
;
a
b
c
b< br>b
b
b
2
b
(
2
)(
a

)(
c

)

ac

(
a

c
)


(

)
2
,
2
2
2
4
2
b
b
b

a

,

,
c

成等比数列
.
2
2
2

(Ⅱ)设数列
{
a
n
}
的前
n
项和为
S
n
,
且满足
a
2

1
,
2
S
n

n
(
a
n

1
),


2


1
)求证 :
{
a
n
}
是等差数列;


2
)若数列
{
b
n
}
满足
:

b
1

3
b
2

5
b
3



(
2
n

1
)
b
n

2
n

1
a
n

6

求证:
{
b
n
}
是等比数列
.

2
S
n

n
(
a
n

1
)
[
解析
]

1



2S
n

1

(
n

1
)(< br>a
n

1

1
)





②-①得
2
a
n

(
n
1
)
a
n

1

na
n< br>
1

(
n

1
)
a
n< br>
1

na
n

1
,


n

1

a
1


1
,

a
2

1
,


n

2

a
3

3
,
猜想
a
n

2
n

3
,
用数学归纳法证明
:
1
)当
n

1

,
a
1< br>

1

2

1

3
,< br>a
2

1

2

2

3< br>,
结论正确
;

2

假设
n
k
(
k

2
)
时结论正确
,

a
k

2
k

3
,



n

k

1

,

(
k

1
)
a
k

1

kak

1

k
(
2
k

3)

1

2
k
2

3
k
1

(
2
k

1
)(
k< br>
1
)


k

2
,
< br>a
k

1

2
k

1
< br>2
(
k

1
)

3
,
结论 正确
.


1


2
)知,
当< br>n

N


,
a
n

2< br>n

3
,


a
n

1< br>
a
n

(
2
n

1
)< br>
(
2
n

3
)

2
,< br>即
{
a
n
}
是公差为
2
的等差数列
;
(
2
)

T
n

2
n

1
a
n

6

2
n

1
(
2
n

3
)

6
,


n

2

(
2
n

1
)
b
n

T
n

T
n

1

2
n

1
(
2
n

3
)

2
n
(
2
n

5
)

(
2
n

1
)

2
n
,

b
n

2
n
(
n

2
),

b
1

4

(

1
)

6

2
,
也适合< br>,


n

N


b
n< br>
2
n
,

b
n

1
< br>2
,

{
b
n
}
是公比为
2
的等比数列
.
b
n

[
评析
]
判断(或证明)
一个数列成等差、
等比数列主要方法有:
根据
“中项”
性质、
根据
“定义”
判断,
或通过
“归

纳猜想”并证明
.
[

2]
解答下述问题:
< br>(Ⅰ)等差数列的前
n
项和为
S
n
,

S< br>P


S
P

Q
(

P< br>,
Q
表示
).

[
解析
]
选择公式

S
n

an

bn

做比较好,但 也可以考虑用性质完成
.

3
2
Q
P
,
S
Q

(
P

Q
),

P
Q


Q
2

aP

bP

P

2
[
解法一
]

S< br>n

an

bn
,



P

aQ
2

bQ


Q






Q
2

P2
①-②得:

(
P

Q
)[
a(
P

Q
)

b
],

P< br>
Q
,

PQ

P

Q
,

a
(
P

Q
)

b


P

Q
,
PQ
(
P

Q
)
.
PQ
2


S
P

Q

(
P

Q
)[
a
(
P
Q
)

b
]


[
解法二
]
不妨设
P

Q
,

Q
P


S
P

S
Q

a
Q

1

a
Q

2



a
P

P
Q

(
P

Q
)(
a
Q

1

a
P
)
2(
P

Q
)
.
PQ
2
P
< br>Q
(
P

Q
)(
a
1

a
P

Q
)
P

Q



S
P

Q
,
P

Q
2
P

Q


S
P

Q


(Ⅱ)等比数列的项数
n
为奇数,且所有奇数项的乘积为
1024
, 所有偶数项的乘积为

128
2
,求项数
n.
[
解析
]
设公比为
q
,

n

1
2
a
1
a
3
a
5

a
n
1 024


4
2

a
2
a
4
a
n

1
128
2

a
1

q

4
2
(
1
)

3 5
2
5
2

a
1
a
2
a
3

a
n

1024

128
2

2

(
a
1

q

n

1
n
2
35
2

a
1

q
n
35
2
1

2

3

(
n

1
)

2
35
2< br>)

2
,

(
1
)
代入得
(
2
)

2
,

5
n
35

,

n

7
.
2
2







{
a
n
}




d

0




















a
k
1
,
a
k
2
,

,
a
k
n
恰为等比数列
,
其中
k
1

1
,
k2

5
,
k
3

17
,
< br>求数列
{
k
n
}
的前
n
项和
.
[
解析
]

a
1
,
a
5< br>,
a
17
成等比数列
,

a
5
< br>a
1

a
17
,

2

4


(
a
1

4
d
)
2

a
1

(
a
1

16
d
)

d
(
a
1

2
d
)

0

d

0
,

a
1

2
d
,

数列
{
a
k
n
}
的公比
q

a
5
a
1
< br>4
d


3
,
a
1
a
1< br>①




a
k
n

a< br>1

3
n

1

2
d
< br>3
n

1

a
k
n

a< br>1

(
k
n

1
)
d
< br>2
d

(
k
n

1
)
d< br>由
①,②


k
n

2

3
n

1

1
,
3
n

1
{
k
n
}
的前
n
项和
S
n
2


n

3
n

n
1
.
3

1
[
评析
]
例< br>2
是一组等差、等比数列的基本问题,熟练运用概念、公式及性质是解决问题的基本功
.
[

3]
解答下述问题:

(Ⅰ)三数成等比数列,若将第 三项减去
32
,则成等差数列;再将此等差数列的第二项减去
4
,又成等比数 列,
求原来的三数
.
[
解析
]
设等差数列的三项,要比设等比数列的三项更简单,

设等差数列的三项分别为
a

d
,
a
,
a
+
d
,则有

2
2



(
a

d
)(
a

d
32
)

a

d

32
d

32
a

0



2
2


(
a

4
)

(
a

d
)(
a

d
)


8
a

16

d
8
26

3
d< br>2

32
d

64

0
,

d

8

d

,

a

10

,

3
9
2
26
338

原三数为
2
,
10
,
50

,
,
.
9
9
9
(Ⅱ)有四个正整数成等差数列,公差为
10
,这四个数的平方和等于一个偶数的平方,求此四数
.
[
解析
]
设此四数为
a

15
,
a

5
,
a

5
,
a

15
(
a
15
)
,

(
a

15
2
)

(
a

5
)
2

(
a

5
)
2

(
a

15
)
2

(
2
m
)
2
(
m

N

)

4
a
2

500

4
m
2

(
m

a< br>)(
m

a
)

125
,

125

1

125

5

25
,

m

a

m

a
均为正整 数
,

m

a

m

a
,

m

a

1

m

a

2




m

a

125


m

a

25
< br>解得
a

62

a

12
(
不合
),

所求四数为
47

57

6 7

77
[
评析
]
巧设公差、公比是解决等差、等比数列 问题的重要方法,特别是求若干个数成等差、等比数列的问题中是主
要方法
.



二、等差等比数列复习题

一、

选择题

1
、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列



























































A
)为常数数列









B
)为非零的常数数列







C
)存在且唯一








D
)不存在


5

端午节的由来和习俗-2019国庆大阅兵


端午节的由来和习俗-2019国庆大阅兵


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