苏教版三年级数学下册全册单元能力提升测试题及答案
温柔似野鬼°
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2021年01月29日 02:40
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小学音乐教学案例-情侣游戏昵称
【
若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。< br>】
第一单元评估检测题（
B
卷）
（时间：
60
分钟
总分：
100
分）
班级
姓名
得分
一、计算
（共
34
分）
1.
口算。
（每题
1
分，共
10
分）
4
×
50= 20
×
70= 90
×
60= 35
×
10= 25
×
4=
11
×
60= 15+6-15+6= 96
÷
3= 25
×
2
×
5= 125
×
8=
2.
用竖式计算。
（每题
3
分，共
15
分）
78
×
24= 20
×
36= 78
×
32= 21
×
14= 25
×
40=
3.
列式计算。
（每题
3
分，共
9
分）
（
1
）
20
个
17
相加是多少？
（
2
）
60
是
20
的几倍？
（
3
）
35
的
12
倍是多少？
二、填空
（每空
1
分，共
22
分）
1. 24
×
32
48
………先算（
）乘（
）得（
）
。
72
………再算（
）乘（
）得（
）
。
768
………最后把两部分的积（
）
。
2.
计算
32
×
20
时，可以先算（
）×（
）
，然后在积的末尾添（
）个
0
。
3. 73
×
18
的积的个位是（
）
，
20
×
5
的末尾有（
）个
0.
4. 49
×
28
的积是（
）位数，大约是（
）
。
5. 67,72,71,69,68
这几个数都接近（
）十，他们的和大约是（
）
。
6. 34
×
21=34
×
20+
（
）
，
13
×
30-13=13
×（
）
。
7. 41
×
59
的积大约是（
）
。
8.
填表。
单价
(
元
)
125
数量
(
个
)
4
总价
(
元
)
1
三、判断
（
4
分）
40
20
16
34
1.
两位数乘两位数，积最大是四位数。
（
）
2.
最大的两位数乘最小的两位数，积是
9900
。
（
）
3.
两个乘数的末尾共有
2
个
0
， 积的末尾只有
2
个
0
。
（
）
4.
一个乘数不变，另一个乘数扩大
3
倍，积也扩大
3
倍 。
（
）
四、操作题
（连一连）
（
4
分）
39
×
21 1800
左右
30
×
58 1400
左右
72
×
40 800
左右
67
×
22 2800
左右
五、选择
（每题
2
分，共
10
分）
1.
得数比
1800
大，比
2800
小的算式是（
）
。
A.29
×
53 B.37
×
65 C.76
×
49
2.
最大两位数与最小两位数的差是（
）
。
A.99 B.990 C.89
3.
估计
22
×
43
的结果可能正确的是（
）
。
A.786 B.946 C.1536
4.
华宝厂每天节约电
20
度，那么
30
天共节约（
）度。
A.120 B.140 C.600
5. 58
×
41
的积与下面算式（
）估算的积最接近。
A.50
×
40 B.60
×
50 C.60
×
40
六、应用题
（
26
分，
6+4+4+6+6
）
1.
超市卖出
30
箱椰子汁，
每箱有
20
瓶，< br>卖出多少瓶？如果每箱售价
40
元，
这些椰子
汁卖出多少元？
2.
水果店有
3000
千克西瓜，每天卖出
92
千克，卖 了
20
天后还剩多少千克？
3.
一辆卡车
5
次 运
200
袋水泥，照这样，
1000
袋水泥
20
次能运完吗 ？
2
4.
水果店运来
24< br>箱水果，
每箱
30
千克，
每箱卖
28
元，
这 些水果一共多少千克？可以
卖多少钱？
5.
一辆卡车一次运走
6 0
箱葡萄，
6
辆这样的卡车
3
次一共运走多少箱葡萄？（两种方法计算）
B
卷参考答案及讲评
一、
1.200 1400 5400 350 100 660 12 32 250 1000 2.1872 720 2496
294 1000 3.
（
1
）
20
×
17=340
（
2
）
60
÷
20=3
（
3
）
35
×
12=420
二、
1.24 2 48 24
30 720
相加
2.32 2 1 3.4 2 4.
四
1500 5.
七
350 6.34 29 7.2400
8.500 800 544
三、
1.
√
2.
×
3.
×
4.
√
四、
略
五、
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
六、
1.30
×
20=600
（瓶 ）
30
×
40=1200
（元）
2.92
×
20=1840
（千克）
3000-1840=1160
（千
克）
3.
方法一：
200
÷
5=40
（袋）
40
×
200=800
（袋）
1000>800 20
次不能运完。方法二：
20
÷
5=4 200
×
4=800
（
袋）
1000>800 20
次不能运完。
4.24
×
30=720
（
千克）
24
×
28=672
（元）
5.
解法一：
60
×
6=360
（箱）
360
×
3=1080
（箱）
解法二：
60
×
3=180
（箱）
180
×
6=1 080
（箱）
。
本套试卷如下几道重点题目讲评：
1.
第二大题第
5
题：估算时数清楚数的个数，共有
5
个数 ，所以用
50
×
7=350
。
2.
第二大题第< br>6
题：
这一条考察了乘法的一些运算律，
虽然没有系统学习，
但可以通 过
乘法的意义去理解。
34
×
21
理解为
21
个< br>34
，
34
×
20
理解为
20
个
3 4
，还差
1
个
34
，所以
填
34
。
13
×
30
理解为
30
个
13
，再去掉一个13
得
29
个
13
，所以填
29
。
3.
第三大题第
2
题：最大的两位数是
99
，最小的两位数 是
10
，积是
990
。
4.
第三大题第
3
题：两个乘数的末尾共有
2
个
0
，积的末尾不一定只有
2
个
0
，如
50
×
20=1000
。
5.
第六大题第
1
题：总瓶数
=
箱数×每一箱的瓶数。
总价钱
=
箱数×每一箱的价钱。
6.
第六大题第
2
题：要求剩下多少，先要求出
20
天卖出多少，
92
×
2 0=1840
求出
卖出的后。用总数
-
卖出去的
=
剩下的。
7.
第六大题第
3
题：先要搞清楚数量关系，
5
次运
200
袋，可以求出一次运送
40
袋，
然后看
20次运送多少袋，
40
×
20=800
，小于
1000
， 所以不够。当然还可以看看
20
次里有
几个
5
次，
5
次运了
200
袋，那么就得到
20
次运了
4
个
2 00
袋，即
800
袋，再比较一下。
8.
第六大题第4
题：
看清楚条件
24
箱，每箱
30
千克，每箱卖28
元。总千克数
=
箱数×
每一箱的千克数
总价钱
=
箱数×每一箱的价钱。
3
9.
第六大题第
5
题：
题中一共有三个条件：
（
1
）
一辆卡车一次运
60
箱；
（
2）
6
辆卡车；
（
3
）运
3
次。解法一将（1
）
（
2
）两个条件组合，求出
6
辆卡车一次运走的箱 数。解法二将
（
1
）
（
3
）两个条件组合，求出一辆卡车< br>3
次运走的箱数。
4
【
若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐 全完整，请放心下载。
】
第二单元评估检测题（
B
）
（时间：
60
分钟
总分：
100
分）
一、填空我最棒！
（每空
0.5
分，共
32
分）
1.M
表示（
）
，
KG
表示（
）
，
T
表示（
）
。
2.
测量一本书的长和宽，
一般用
（
）
作单位，
计量河流的长度通常用
（
）
作单位，
黄金首饰的重量用（
）作单位。
3.
飞机每小时飞行
1000
千米，
（
）小时飞行
5000
千米。
4.10
千米
=
（
）米×
5
。
5.
填“
<
”
、
“
>
”或“
=
”
。
1000
克（
）
1
千克
3
吨（
）
3000
克
400
千克（
）
3
吨
1
千米（
）
850
米
5
吨（
）
5100
千克
4500
米（
）
4
千米
5
时（
）
300
分
3
年（
）
30
个月
4300
米（
）
4
千米
800
千克（
）
8
吨
4
吨
20
千克（
）
4200
千克
10
千米（
）
9999
米
2
吨（
）
2990
克
8000
米
( )8
千米
6
吨
( )6000
克
2
吨
( )3
千克；
90
千米
( )900
米
990
克（
）
1
千克
5
吨（
）
9900
千克
20
千米（
）
20000
米
2
吨（
）
96
千克
6. 8
千米
800
米
=
（
）米
7040
千克
=
（
）吨（
）千克
7.
填上合适的单位。
一张光盘约重
10( )
一头大象约重
7
（
）
一节车箱的载重量约为
60( )
一包味精
50
（
）
小明身高
153( ),
体重
27( )
一头鲸鱼重
15
（
）
一个鸡蛋重
40
（
）
一袋盐重
500
（
）
一座大桥大约能载重
70
（
）
一艘轮船能载重
2000
（
）货物
世界上最长的运河是京杭大运河
,
全长
1794( )
。
一艘航空母舰的长度约为
162( )
。
8.
在（
）里填上适当的数。
8
吨＝（
）千克
6000
克＝（
）千克
6
千克＝（
）克
4
千克＝（
）克
5
吨＝（
）千克
(
）千克＝
3
吨
5000
千克＝（
）吨
4
千克＝（
）克
5
50
吨＝（
）千克
600
克＋
60
克＝（
）克
39
吨－
20
吨＝（
）吨
1
千克－
300
克
=
（
）克
9
．一种小虫，体长每天长一倍，第
1 5
天长到了
4
厘米，第（
）天长到
32
厘米。
10
．按顺序排列大小。
5100
千克、
5
吨、
5000
克、
6
千克、
4900
克 、
6
吨
（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）
二、判断我最清
！
（每题
1
分，共
8
分）
1
．小红每小时步行
5
米。
（
）
2
．一头肥猪重
130
吨。
（
）
3
．两个鸡蛋重
1 00
克。
（
）
4
．
3300
米与
700
米合起来是
4
千米。
（
）
5
．
3000
克
=3
吨。
（
）
6
．
10
千米比
9999
米长。
（
）
7.
相邻的两个长度单位之间的进率都是
1000
。
（
）
8.
相邻的两个重量单位之间的进率都是
1000
。
（
）
三、选择我最准
！
（选择正确答案的序号填在（
）里）
（每题
1
分，共
8
分）
1
．一条胡同长
700
（
）
。
A.
千米
B.
米
C.
分米
2
．
3800
米合（
）
。
A.3
千米
800
米
B.3
千米
80
米
C.3
千米
8
米
3
．一个西瓜重
5
（
）
。
A.
吨
B.
千克
C.
克
4
．北京到广州的铁路长
2314
（
）
。
A.
千米
B.
米
C.
厘米
5
．一头大象重约（
）
。
A.6
千克
B.6
吨
C.6
克
6
．与
8
千米相等的是（
）
。
A.8000
千米
B.8000
米
C.800
米
7
．
1
吨钢材与
1
吨棉花相比较，
( )
。
A.
钢材比棉花重
B.
钢材比棉花轻
C.
一样重
D.
无法比较
8
．有三根绳子，它们的长度分别如下，那么其中最长的一根绳子是（
）
。
A.680
毫米
B.4
分米
C.2
米
四、连线题，将左右 两边合适的内容用线连起来
（每题
1
分，共
4
分）
6
一根拔河绳长
1420
千米
小冬的中指长
6
毫米
一本数学书厚
8
厘米
上海到北京之间相距
12
米
五、列式计算
（每小题
4
分，共
8
分）
1.
把
96
米平均分成
6
份，每份是多少米？
2.
比
27
吨多
18
吨是多少吨？
六、解决问题我最灵！
（每题
5
分，共
40
分）
1.
商店有
3
吨大米，又运来
4200
千克，计划
9
天卖完，平均每天要卖多少千克？
2.
生产一吨石油需用水15
吨，生产
1
吨纸需用水
250
吨，生产
3
吨纸所需用的水能生
产多少吨石油？
3.
一头野牛的体重约是500
千克，
一头河马的体重大约是野牛的
6
倍。
河马的体重是 多
少千克？合多少吨？
4.
面粉厂有面粉
700
袋，每袋
50
千克，用一辆载重
4
吨的汽车运往粮店，运
8
次能运
完吗？为什么？
5
．一座石桥最大承重量为
18< br>吨，一辆大货车装了
3
台拖拉机，
每台拖拉机重
6
吨，
这
辆大货车能否安全通过石桥？
6
．小星准备参加运动会，每天沿着250
米一圈的跑道跑
8
圈，一周下来一共跑了多少
千米？
7
．修筑铁路，平均
100
米需要
16
根钢轨，< br>要修筑
400
千米的一段铁路，
需要多少根钢
轨？
8.
有一杯牛奶，小红喝了半杯，用水加满，然后又喝了半杯，再用水加满后全部喝完 ，
她喝的水多还是牛奶多？
七、附加题
（做对加
10
分，做错或没做不扣分）
1
头犀牛
+6
头牛＝
6
吨
2
头犀牛
+6
头牛＝
9
吨
2
头犀牛
+6
条鲨鱼＝
30
吨
1
头犀牛＝（
）吨
1
头牛＝（
）千克
1
条鲨鱼＝（
）吨
B
卷评估标准
本试卷综合考查学生已学的长度单位、
质量单位的相 关知识。
其中考查学生是否正确了
解了千米和吨的概念占
60
％；能否运用合 适的长度和重量单位占
20
％；能否熟练进行常用
的长度单位及常用的重量单位之间的 换占
8
％；
运用千米和吨的相关知识解决生活中的一些
实际问题占
1 2
％，本套试卷较
A
卷稍微增加了一些难度，重在考查学生灵活运用知识的能
力，试卷讲评时对学生可以分层要求。
7
B
卷参考答案及讲评
一、
1.
米
千米
吨
2.
厘米
千米
克
3.5 4.2000 5. = > < > < >
= > > < < > > = > > > < <
= > 6.8800 7 40 7.
克
吨
吨
克
厘米
千克
吨
克
克
吨
吨
千米
米
8.
8000 6 6000 4000
5000 3000 5 4000 19 700 9.18 10.
（
4900
克
）＜（
5000
克
）＜（
6
千克
）
＜
（
5
吨）
＜
（
5100
千克）< br>＜
（
6
吨
）
二、
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.×
8.√ 三、
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C
四、略
五、
1.
96÷6＝
16
（米）
2.27+18
＝
45
（吨）
六、
1.
3
吨＝
3000
千克
3000+4200
＝
7 200
（千克）7200÷9＝
800
（千
克）
2.250×3＝
750
（吨）750÷15＝
50
（吨）
3.500×6＝
3000
（千克）
3000
千克＝
3
吨
4.700×50＝
35000< br>（千克）
35000
千克＝
35
吨
8×4＝
32
（吨）
35>32
不能
5.3×6＝
18
（吨）
这
18
吨只是货物的重量，不包括大卡车的重量，所以不安全
6 .250×8＝
2000
（米）
2000
米＝
2
千米
2×7＝
14
（千米）
7.400
千米＝
400000
米
400000÷100＝
4000
16×4000＝
64000
（根）
讲评：本题单位不一致，所以要先化单位，然后再进行计算
8.
牛奶是一杯，水是两个半杯合起来也是一杯，所以喝的水和牛奶一样多
七、
3 500 4
。
B
试卷重点评讲
：
1.
判断题：第
1< br>题：引导学生比划
1
米有多长；第
6
题：注意单位不一致，先统一单位
10
千米＝
10000
米；第
7
题：千米和米之间的进率是
1000
，但米与分米、分米与厘米、厘
米与毫米之间的进率是
10
。
2.
选择题：第
7
题：
1
吨钢材与< br>1
吨棉花的重量都是
1
吨，与它们的比重没有关系。
3.< br>解决问题第
1
题：
运用
“从条件出发思考”
的策略。先算商店 现在有大米一共多少千
克？再算平均每天要卖多少千克？
4.
解决问题第< br>2
题：先算生产
3
吨纸需用水多少吨？（
750
吨）再算750
吨水能生产多
少吨石油。
5.
解决问题第
3< br>题：
要特别注意化单位时的正确格式。
错误格式：
500
×6＝
3000
（千克）
＝
3
吨
正确格式：
500
×6＝
3000
（千克）
3000
千克＝
3
吨。< br>
6.
解决问题第
4
题：要注意单位不一致，面粉的重量计算出来后， 要化成吨。
7.
解决问题第
5
题：
要注意大货车是有自身 重量的，
能不能安全通过，
要看大货车自重
与装载的总重量有没有超过石桥的承重量。
8.
解决问题第
6
题：注意隐藏条件“一周”
，可能会有 的同学看题不细心，只算了一天
跑的路程。
8
9
【
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】
第三单元评估检测题（
B
卷）
（时间：
60
分钟
总分：
100
分）
一、填空我最棒！
（每空
1
分，共
21
分）
1.
最大的两位数乘最小的两位数，积是（
）位数，积是（
）
。
2.
最小的三位数乘最大的一位数，积是（
）位数，积是（
）
。
3.
最大的三位数乘最小的两位数，积是（
）位数，积是（
）
。
4.
在○填上“”＞“＜”“= ”。
25
＋45○45＋
25 56
－28○65－28 22×41○41×22
50
－32○50－23 54×7○54+7 360÷6○360÷2÷3
5.
一个杯子里装满 了水，
连杯称一共
500
克，
倒掉水的一半，
连杯称一共
3 00
克。
这只
杯子重（
）克。
6.长方形的长比宽的
2
倍少
3
分米，已知宽是
15
分米， 这个长方形的长是（
）分
米，周长是（
）分米。
7.
长方形的长是宽的
2
倍，已知长是
16
分米，这个长方形的宽是（
）分米，周长
是（
）分米。
8.
一本书
150
页，东东看了
3天，每天看
5
页，他第四天从第（
）页看起。
9.
一根绳子
15
米，爸爸第一次用了
4
米，第二次用了
9
米，这根绳子少了（
）米。
10.
今年，爸爸的 年龄是小强的
6
倍，爸爸比小强大
25
岁，今年小强（
）岁，爸爸
（
）岁。
二、计算我最准！
（共
36
分）
1.
直接写得数 。
（每题
1
分，共
16
分）
200×9= 50×12= 25＋
29= 56
＋
36=
70×20= 84÷7= 52÷4= 68÷4=
42÷3= 23×10= 720÷8= 63＋
17=
36×20= 38÷2= 95÷5= 4＋
39=
2.
列竖式计算。
（每题
3
分，共
1 2
分）
33×22＝
323×4＝
48×34＝
125×8＝
10
3.
看图列式计算。
（每题
4
分，共
8
分）
三、选择我最强！
（把正确答案的序号填到（
）里）
（每题
1
分，共
10
分）
1.
两位数乘以两位数，积可能是（
）位数或（
）位数。
A.
两
B.
三
C.
四
2.
两位数除以一位数，商可能是（
）位数，也可能是（
）位数。
A.
一
B.
两
C.
三
3.
三位数除以一位数，商可能是（
）位或（
）位数。
A.
一
B.
两
C.
三
4.
门的开关可能是（
）
，也可能是（
）
A.
平移
B.
旋转
5.
钟摆的运动是（
）
。
A.
平移
B.
旋转
6.
下列不一定是轴对称图形的是（
）
。
A.
正方形
B.
长方形
C.
圆
D.
三角形
7.
把一张纸对折再对折，就把它平均分成了（
）份。
A.1 B.2 C.3 D.4
四、解 决问题我最行！
（第
1
、
3
、
6
每题
5< br>分，其余每题
6
分，共
33
分）
1
．参加比赛的一共有多少人？
2
．
11
（
1
）鸡和鸭一共有多少只？
（
2
）鸡比鸭多多少只？
3
．客车有多少辆？
4
．苹果树有多少棵？
5.
食堂运来
80 0
千克大米，第一周用去
320
千克，比第二周少用
50
千克。
（
1
）两周一共用去多少千克？
（
2
）还剩多少千克大米？
6.
学校美术组有
4 0
人，
合唱组的人数是美术组的
2
倍。
美术组与合唱组一共有多少人 ？
五、思维冲浪
（
10
分）
被 除数与除数的和是
328
，商是
7
。被除数和除数各是多少？
B
卷评估标准
本试卷重点考查学生运用“从问题出发思考”策略 解决问题的能力，
并适当穿插了本学
期学习的前两单元的内容和上册学习的“从条件出发思考” 等内容。
既有针对性，
又对过去
学习的内容进行复习。考查运用“从问题出发思考”的 策略解决简单的实际问题，
60%
；考
12
查两、
三位数乘以一位数、
两、
三位数除以一位数、
两位数乘以两位数，< br>20%
；
考查运用“从
条件出发思考”的策略解决简单的实际问题，
1 2%
；
考查常用的质量单位和重量单位的运用。
8%
。
B
卷参考答案及讲评
一、
1.
三
990 2.
三
900 3.
四
9990 4.= < = < > = 5.100 6.27 84
7.8 48 8.16 9.13 10.5 30
二
、
1
．
1800 600 54 92 1400 12 13 17 14
230 90 80 720 19 19 43 2.726 1292 1632 1000 3.24
×3＝
72
（米）
48
－
14
＝34
（千克）
48+34
＝
82
（千克）
或
4 8×2＝
96
（千克）
96
－
14
＝
82
（千克）
三、
1.B C 2.A
B 3.
B C 4.A B
（不分先后）
5.B 6.D 7.D
四、
1
．
20
－
5
＝
15
（人）
20+15＝
35
（人）
2
．
（
1
）
14
×4＝
56
（只）
56+14
＝
70
（只 ）
（
2
）
14
×4＝
56
（只）
56
－
14
＝
42
（只）
3
．
35< br>×4
＝
140
（辆）
140+20
＝
160
（辆）
4
．
25+36
＝
61
（棵）
61+8
＝
69
（棵）
5.
（
1
）
320+5 0
＝
370
（千克）
320+370
＝
690
（千 克）
（
2
）
800
－
690
＝
110
（千克只）
6.
40
×2＝
80
（人）
40+80
＝
120
（人）
五、
7+1
＝
8
除数：
328
÷8＝
41
被除数：
328
－
41
＝
287
。
本套试卷如下几道重点题目讲评：
1.
填
空
题
第
5
题
：
先
算
半
杯
水
的
重
量
:500-300=200(
克
)
再
算
杯
子
的
重
量
:300-200=100(
克
)
。< br>
2.
填空题第
6
题：
先算长是多少分米？15×2=30( 分米
)30
－
3=27(
分米
)
再算周长是多少
分 米？
27+15=42(
分米)42×2=84(分米
)
。
3.
填空题第
7
题：先算宽是多少分米：
16
÷2=8(分米)
再算是周长分米
:16+8=24(
分
米)24×2=48(分米)
。
4.
填空题第
8
题：第
4
天要 从下一页看起。
3
×5=15(页
)15+1=16(
页
)
。
5.
填空题第
9
题：“少了多少米”就是“用了多少米 ”4+9
=13(
米
)
。
6.
填空题第
10
题：可结合画线段图讲解
6
－
1
＝
5
小强 ：
25
÷5＝
5
（岁）爸爸：
5
×6
＝
3 0
（岁）
。
7.
解决问题第
1
题：先算剩下多少 人？
20
－
5
＝
15
（人）再算一共多少人？
20 +15
＝
35
（人）
。
8.
解决问题第
2
题：
（
1
）先算鸡有多少只？
14
×4＝
56< br>（只）再算一共多少只？
56+14
＝
70
（只）
（
2
）
先算鸡有多少只？
14
×4＝
56
（只）
再算 鸡比鸭多多少只？
56
－
14
＝
42
（只）
。
9.
解决问题第
4
题：
先算桃树和梨树一共多少棵？
25+36
＝
61
（
棵）
再算苹果树多少棵？
61+8
＝
69
（棵）
。
< br>10.
思维冲浪：“商是
7”就是被除数是除数的
7
倍，结合线段图讲 解，除数一份，被
除数
7
份。
13
14
【
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】
第四单元评估检测题（
B
卷）
（时间：
60
分钟
总分：
100
分）
一、计算
（
36
分）
1.
口算。
(
每题
1
分，共
12
分
)
68
－
17
＝
42
×
20
＝
80
÷
5
＝
450
÷
9
＝
84
÷
6
＝
5
×
14
＝
690
÷
3
＝
13
×
4
＝
240
÷
80
＝
70
×
40
＝
90
÷
6
＝
93
÷
3
＝
2.
计算下面各题。
（每题
3
分，共
18
分）
568
－
426
÷
71
68
＋
35
×
14
725
－（
125
＋
237
）
360
÷（
9
×
8
）
（
363
－
227
）÷
17
15
×（
28
＋
34
）
3.
算
24
点。
(
每题
3
分，共6
分
)
(1) 2
、
3
、
3
、
7
________________________
(2)3
、
3
、
6
、
10
________________________
二、先在□里填上正确的数，再写成综合算式< br>（每题
4
分，共
8
分）
1.240
÷
6=
□
240
－□
=200
综合算式＿＿＿＿＿＿＿＿
2.42
＋
48=
□
□×
40=3600
综合算式＿＿＿＿＿＿＿＿
三、在下面○里填上“＞”
“＜”或“＝”
（每题
2
分，共
8
分）
60
＋
70
×
7
○（
60
＋
70
）×
7
124
＋
16
×
20
○
124
＋
16
＋
20 < br>234
－
78
÷
3
○（
234
－
7 8
）÷
3
255
－（
38
＋
62
）○< br>255
－
38
－
62
15
四、按下面的要求列综合算式并计算
（每题
6
分，共
12
分）
142
95 30
（上面的数－前面的数）×侧面的数
7
135
侧面的数＋前面的数÷上面的数
910
五、解决问题
（每题
6
分，共
36
分）
1.
一件上衣
56
元，一条裤子
36
元。
（
1
）买
4
套这样的衣服一共要多少元？
（
2
）
900
元最多能买十套这样的衣服吗？
2.
一辆面包车限坐
24
人，一辆小轿车限坐
4
人
。
（
1
）这样的一辆面包车和
5
辆小轿车，最多可坐多少人？
（
2
）
52
人去旅游，租了一辆面包车，还要租几辆小轿车？
3.
一本书
320
页，小明看了
9
天后还剩下
50
页。小明平均每天看多少页？
4.
每
6
个小熊装一盒 ，
8
盒装一箱。
720
个玩具小熊，要装多少箱？
5．师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了
65
个，师傅加工的个数比徒弟的
3< br>倍少
10
个，师傅加工了多少个？
6
．同学们去天文台参观 ，上午有
3
批学生去参观，每批有
168
人，下午参观的学生有
24 6
人。这一天一共有多少学生去参观？
B
卷评估标准
本试卷有部分提高性的题目，题型有计算题、填空题、选择题，还有解决实际问题。总
分为100
分。阅卷时，答案规范准确、书写工整得满分，如果列式正确、计算错误则得原题
分 值的一半分数。
测试
B
卷检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点，
采用 口算、
竖式、
填空、选择、判断、解答等方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度 地考查学
生对混合运算顺序和列综合算式解答两步计算的实际问题的认识。
本套试卷在难易度上 ，
稍
16
高一些，侧重于学生数学思维能力的考察 。基础知识题只占到
70
分，考查的是学生对笔算
的掌握和基本运算能力；稍拔高题大 约
20
分，考查的是数学思考的能力，需要学生对所学
数学知识举一反三；难度稍高的 灵活题占
10
分，考查的是学生数学思维的开放能力，需要
学生有一定的创新精神。< br>
B
卷参考答案及讲评
一、
1.51 840 16 50 14 70 230 52 3 2800 15 31 2.426 558 363 5 8
930 3.
（
7
＋
3—
2
）×
3
＝
24
（
10
—6
÷
3
）×
3
＝
24
二、
1.40 40 240
－
240
÷
6=200
2.
90 90
（
42+48
）×
40=3600
三、＜
＞
＞
＝
四、
1410 265
五、
1.
（
1
）
368
（
2
）
900
＜
920
，不够
2.
（
1
）
44
（
2
）
7 3. 30 4. 15 5.185 6. 750
。
本套试卷如下几道重点题目讲评：
1.
解决问题的第
1
题 第
（
1
）
题
,
适当指导学生读题，
让学生说说题中 的已知条件和所求
问题，先算出
1
套衣服的价钱，再乘
4
，算出4
套这样的衣服一共要
368
元。适当追问列式
和计算的思考过程，列综 合算式要加小括号。
2.
解决问题的第
1
题第（
2
）题，
900
＜
920
，不够。
讲评：适当指导学生读 题，让学生
说说题中的已知条件和所求问题，先算出
1
套衣服的价钱，再乘
1 0
，
10
套这样的衣服一共
要
900
元，再比较。
3.
解决问题的第
3
题
,
适当指导学生读题，让学生说说题 中的已知条件和所求问题，先
算出
9
天一共看了多少页，再除以
9
， 适当追问列式和计算的思考过程。
4.
解决问题的第
4
题
,
讲评：适当指导学生读题，让学生说说题中的已知条件和所求问
题，先用小熊的个数除以6
算出可以装多少盒，再除以
8
算出可以装多少箱。
5.解决问题的第
5
题，
讲评：
适当指导学生读题，
让学生说说题中 的已知条件和所求问
题，先算出徒弟的
3
倍，再减去
10
，适当追问 列式和计算的思考过程。
6.
解决问题的第
6
题。
适当指 导学生读题，
让学生说说题中的已知条件和所求问题，
先
算出上午的学生数，再加上下 午的学生数，适当追问列式和计算的思考过程。
17
【
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】
第五单元评估检测题（
B
卷）
（时间：
60
分钟
总分：
100
分）
一、填空
(
每空
1
分，共
24
分
)
1.
暑假小明在奶奶家连住两个月，正好
62
天，这两个月是（
）月和（
）月。
2.
通常每（
）年里有一个闰年，
1884年、
1989
年、
1994
年、
2000
年、
2004
年中，
（
）是平年，
（
）是闰年。
3.
小红生日是第二季度的最后一天。她的生日是
( )
月
( )
日。
4.
平年的二月有（
）天，平年全年有（
）天，有（
）个星期零（
）天。
5.
闰年的二月有（
）天，闰年全年有（
）天，有（
）个星期零（
）天。
6.1949
年
10
月
1日中华人民共和国成立，到
2049
年
10
月
1
日是成 立
( )
周年。
7.
小强满
12
岁时，只过了
3
个生日，他是（
）月（
）日出生的。
8.
一节课
40分钟，从上午
9
：
00
开始上课，
（
）结束
。
9 .
早训练上午
8
：
55
结束，训练
40
分钟，早训 练是从（
）开始的。
10.
妈妈
8
：
30
上班，路上要花
25
分钟， 她至少应在（
）从家里出发。
11.
刷牙洗脸需要
5
分钟，
烧 水需要
10
分钟，
完成这些事最少需要的时间是
（
）
分钟。
12.
下面是列车运行时刻表，根据表格回答问题。
行驶方向
站名
上海
南京
徐州
济南
北京
到达时间
9
：
10
12
：
40
15
：
10
20
：
30
出发时间
6
：
00
9
：
20
13
：
00
15
：
20
（
1
）上海到南京火车运行的时间是（
）
。
（
2
）徐州站火车停靠时间是（
）
。
二、判断（每题
2
分，共
10
分）
1. 15
时是
3
时。
（
）
2.
火车 上午
10
时开出，第二天早上
6
时到达，经过了
20
小时。
（
）
3.
今天的
0
时，就是昨天的
24
时。
（
）
4.
一昼夜，
时针走
2
圈。
（
）
5.
一昼夜，时针走
24
圈。
（
）
三、选择
(
每题
2
分，共
12
分
)
1.
从早上
8
时到下午
5
时，经过了（
）小时。
A.13
B.3
C.9
2.
气象站从
2
：
00
起，每
4
小时测量一次气温，那么第四次测量的时间是（
）
。
A.
下午
2
：
00
B.6
：
00
C.2
：
00
3.
小明早上
6
：
30
离家去上学，上了
4
小时课，来回路上共 花掉
1
小时，他（
）时到
家。
18
A.10
：
30
B.
②
11
：
30
C.12
：
30
4.
从
5
月
1
日
12
：
00
起，再过
12
小时就是（
）
。
A.5
月
1
日的
12
时
B.5
月
2
日的
0
时
C.5
月
1
日的
0
时
5.
下面说法正确的是（
）
。
A.
每年都是
365
天。
B.
小军今年< br>10
岁了，只过了两个生日，他的生日一定是
2
月
29
日。< br>
C.11
月
31
是小红的生日。
D.1986
年
2
月
29
日李老师参加了演讲。
6.
每年的下半年有（
）天。
A.
平年
181
天，闰年
182
天。
B.
总是
181
天。
C.
总是
184
天。
四、计算
(16+18)
分
1.
直接写得数
（
16
分）
43
×
10
100
－
53 22+18 10
×
37
20
×
40
600
÷
3 80-45 630
÷
9
12
×
50 500
×
5
30
×
70 45-17
360
÷
6 700
×
9 420
÷
6 600
÷
2
2.
用竖式计算。
（
18
分）
681
÷
3
524
÷
5
902
÷
5
876
÷
4
956
÷
8
386
×
6
五、解决问题
(
每题
4
分，共
20
分
)
1.
一家快餐店的一天营业时间表：用
24
时计时法表示营业时间是：
6
：
00
～
8
：
30
11
：
00
～
14
：
00
16
：
00
～
23
：
30
这家快餐店一天共营业多长时间？
2.
工人师傅上午
7
时半上班，下午
4
时半下班，中午休息
1
小时。工作时间内共做
56
个零
件，平均每小时做多少个零件？< br>
3.
一列火车下午
1
时从上海出发，
下午
5
时到达徐州，
路上行了几小时？已知火车每小时行
92
千米，那么上海和徐州的铁路 长多少千米
4.
超市去年
11
月份共收入
60
万 元，
12
月每天收入
2
万元，这两个月共收入多少万元？
5.
订一份《小学数学报》每月
4
元，订一份《电视节目报》每个季度
15< br>元。
（
1
）订阅一份《小学数学报》全年的要多少钱？
19
（
2
）订一份《电视节目报》全年的要多少钱？
B
卷评估标准
本试卷有部分提高性的题目。每份测试测题
4
页，用时
80
分钟。题型有计算题、填空
题、
选择题，
还有解决实 际问题。
总分为
100
分。
阅卷时，
答案规范准确、
书写工 整得满分，
如果列式正确、
计算错误则得原题分值的一半分数。
测试
B
卷检测题涵盖了单元中所涉及到
的所有新知识点，采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式， 使知识点以不同的方
式呈现在学生面前，
多角度地考查学生年、
月、
日的认识 。
本套试卷在难易度上，
稍高一些，
侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占 到
70
分，考查的是学生对两位数乘两位
数口算以及笔算的掌握和基本运算能力；稍拔 高题大约
20
分，考查的是数学思考的能力，
需要学生对所学数学知识举一反三；难度 稍高的灵活题占
10
分，考查的是学生数学思维的
开放能力，需要学生有一定的创新精 神。
B
卷参考答案及讲评
一、
1.7 8 2.4
（
1989 1994
）
（
1884 2000 2004
）
3.6 30 4.28 365 52
1 5.29 366 52 2 6.100 7.2 29 8.9
：
40 9.8
：
15 10.8
：
05 11.10 12.
（
1
）
3
小时
10
分钟
（
2
）
20
分钟
二、
1.
×
2.
√
3.
√
4.
√
5.
×
三、
1.C 2.A 3.B
4.B 5.B 6.C
四、
1.430 47 40 370 800 800 35 70 600 2500 2100 28 60
6300 70 300 2.227 104
……
4 180
……
2 219 119
……
4 2316
五、
1.8
－
6=2
（时）
14
－
11=3
（时）
23
－
16=7
（时）< br>30+30=60
（分）
=1
（时）
2+3+7+1=13
（ 时）
2.16
－
7=9
（时）
9
－
1=8
（时）
56
÷
8=7
（个）
3.5
－
1=4
（时）
92
×
4=368
（千米）
4.2
×
31=62
（万元）
60+62=122
（万元）
5.4
×
12=48
（元）
4
×
15=60
（元）
本套试卷如下几道重点题目讲评：
1.
填空题的第
6
题。 适当指导学生读题，
2049
—
1949=100
（周年）
。
2.
判断题的第
2
题。
适当指导学生读题，
两个时间点 不在同一天，
要分两段来算。
即
“
10
时到
24
时 ，
0
时到
6
时”
，
24
－
10=14（时）
，
14+6=20
（时）
，一共是
20
小时。适 当追问列
式和计算的思考过程。
3.
选择题的第
1
题。< br>把
“早上
8
时到下午
5
时”
转化成
“
8
时到
17
时”
，
17
－
18=8
（时）
。
< br>4.
解决问题的第
1
题。
快餐店一天营业时间是三段时间的和。
适当指导学生读题，
让学
20