有关于数学的作文
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2021年01月29日 04:49
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有关于数学的作文
篇一：数学游戏竞赛
星期六一早，我便起床去参加育才数学游戏竞赛了。
一到学校便发现竟然已经聚集了许多许多人，
我们正准备寻找比
赛地点时，老师叫我们去二楼 会议室。
要到二楼干什么呢？原来是要先开幕式呢！与所有的比赛一样 ，
先要开幕式以后在比赛。
会议室一排排位置都坐满了，有一 、二、三、四小的同学们，有
学生没处坐（我就是一个）
，所以又搬来几张凳子给没位置的人坐 。
开幕式开始了，首先是校长致辞，然后是老师致辞，接着就开始
比赛了。
我们是在二（
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）班比赛的，比赛项目是“汉诺塔”
，其比赛状况
特别激烈，老师先让我们活动活动手脚，接着准备开始了。
“ 马上恢复原位，
”余老师说，
“准备……开始！
”我们手忙脚乱
的开始起来了 起来了，
“咚咚”的声音乱响，无论是我还是他人，都
是那么紧张。
“第一名……第二名……”一名一名的过去了，我越来越紧张，
紧张过度了，竟排到 十几名去了。
第二次还是一样，我还是那么紧张，还是在十几名。唉，输了，
我输了……
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比赛成绩出来了，我是……优秀奖，有奖总比没有好，所以我并
不伤心，倒是同年级 的那个人，留下了一两滴泪水。
我们回到二楼会议室，
闭幕式 还没开始，
所以老师先让我们看一
会儿《冰河世纪》
，那是部动画电影，同学们很爱看 呢。
“好了，同学们，别看了，闭幕式开始。
”台上老师说。
“啊……不要！
”同学们一致反对，还想多看一会儿。
“我知道同学们舍不得，可是我们该结束了。
”
同学们只得答应，别无选择。
闭幕式开始了，一个老师上台致 辞，然后开始颁奖，首先是三等
奖，二等奖，最后是一等奖！祝贺这些奖状得主！
结束了，育才集团第四届数学游戏竞赛完美结束。
篇二：我的数学难题
今天，
老师让我们写一篇日记，
那我就来聊一聊今天发生的事情
吧！
在上数学课之前，我听见许多同学都在说：
“有上数学课了，真
烦人！
”我为此感到非常奇怪，为什么同学们不喜欢上数学课呢？后
来问了问同学，才知道了这 个原因。原来是最近讲的数学题，同学们
（包过我在内）都迷不过来！分不清哪些题用除法，那些题用乘 法。
想想自己也是经常迷不过来，
所以我决定在这节课上提出百分之二百
的精神来上课 ！
可是在上课时，
老师让我们做判断题。
可我做了很 长时间也做不
出来！怎么回事啊？我怎么变成笨蛋了！啊…烦死了！算了，等会还
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是听老师讲吧！
在老师讲题的过程中，
我发现了许多 我以前忽略的地方，
我把以
前学过的知识差不多都忘光了！
可老师在讲除法和乘法题时 ，
我越来
越迷了！错了还几道题，都是把乘法题算成除法题；把除法题算成乘
法题。< br>
中午放学时，
我和同学在一起讨论数学题，
我发现了自 己身上存
在的许多问题，自己分不清乘法和除法题的含义。回家后，我让妈妈
给我出了几道题， 我仔细地寻找着这些题的含义。哦，我明白了！在
经过了自己的一番刻苦钻研后，我终于明白了乘法和除 法题的含义！
原来
“求一个数的几分之几是多少是用乘法来计 算；
已知一个数
的几分之几是多少，求这个数是多少的题是用除法来计算！
”接着，< br>妈妈又给我出了
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道题，这些题我全都做对了！我从中也找到了自
己存在的一 些缺点！
这次，
我又克服了一个困难，
成功地走上了 一节台阶。
我很高兴，
因为自己找到了自己存在的缺点，
并且把它克服了！
从 这件事中我发
现，
其实困难也不是那么可怕！
只要努力，
再大的困难我们也能 克服！
篇三：一节数学课
2 0XX
年
12
月
1
日中午实验小学师生一行
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人 启程到实验小学
的“千校扶千校”
对口学校乳源县游溪镇柳坑中心小学，经过
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个小
时的乘车时间，千里遥遥地来到了柳坑中心小学。一下车，
“呼呼”
的大风在操 场上吹着，
我心想：
难道中心小学的同学们每天都在这么
寒冷的环境下上课和生活吗？
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