2014学校工作总结(2014年12月最新中小学通用版)
玛丽莲梦兔
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2021年01月29日 05:51
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2014
年度学校工作总结
本学期，
我校在 各级教育主管部门的正确领导下，
坚持以邓小平理论、
“三个代表”
重要思想、
科学发展观、
“十八大”
精神和
“十八届四中全会”
为指导，深入开展党的 群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心
价值观。强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实 推进教育教学工作，
取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：
一、做好德育工作
（一）学校作为培养人才的基地 ，培养出什么样的人，这与开展德育
教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上 。我
们结合本校的实际，制订了相关的计划和工作措施。结合今年提出的治理
教师中庸懒散奢的 文件精神，加强师德师风的建设，我们要求全体教师要
严于律纪，敬岗爱业，决不能搞第二职业和有偿家 教。在师德师风的学习
过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好
学生的表率。
（二）继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知 礼的现代公
民教育。经常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修
养、人生价 值观、心理健康等教育。
二、抓好教师队伍的建设。
（一）本学期我校师资队伍有了很大变化，学校新增
*
名特岗教师，调
入
*
教师，
对我校教师的整体素质提升有很大的促进作用，
虽然我们教师业
务能力 不是很强，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、
团结协作、凝聚意识都很好，都能积 极主动地完成各项工作。
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（二）做好教学工作计 划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高
课堂效率的能力。我们结合本校的实际，在校内组织中青年 教师继续研讨
中心校提倡的新课堂教学模式。先组织有经验的教师上示范课，然后再组
织其他教 师仿上公开课，课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受
建议后重新上课。
共同学习先进 的教育教学理念，
针对课堂上出现的问题，
大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行 新课堂教学模式探究
的积极性。
（三）抓好常规工作开展。我 们结合教学工作计划，抓好各环节的落
实，明确教师岗位职责，每月对教师的业务进行一次月查，并且有 记录、
有反馈、有评比，每个教师都能扎扎实实的按时完成自己的工作。
（四）抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协
调发展、诚信互助的和谐局 面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、
对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作 ，密切注意抓好
学生的思想教育，做好学困生的转化辅导工作。
（五）开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了手抄报比赛、书
写比赛等活动。为培养班级凝聚力 ，使师生关系更加和谐，学校举办以班
级为单位的各项竞赛活动，
使学生在活动中更加热爱学校 ，
更加热爱班级、
更加尊敬教师。
三、搞好“校本教研”
（一）加强教学常规管理，大力推进高 效课堂。坚持每周一次随机听
课和指定听课，月查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每月< br>通报一次，突出抓好毕业班教学，重视毕业班工作，实行月考制，每次月
考要求课任教师认真命题 ，随堂阅卷，分析考情。
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