2020年小学学校工作总结
玛丽莲梦兔
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2021年01月29日 05:58
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2020
年小学学校工作总结
2020
年小学学校工作总结
1
一年来，
我们遵 照“为学生终身发展奠基”的办学思想，
以争创
“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队 伍建设为抓手，以现
代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教
学质量 ，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、
德育为先，
把立德树人作为学校教育的根本
任务，以建立 “温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和
学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断 改善工作方法，扎
实开展德育工作。
(
一
)
、健全和强化德育领导机构。
成立德育领 导机构并夯实各负责人的职责要求，
加强考核，
促进
德育工作的安排与落实，使工作扎 实有效开展。同时，成立了关教工
作领导小组，
对困难学生进行帮扶，
并走进他们的家 庭进行教育指导，
是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(
二
)
、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
< br>一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会
40
次，班主任业务得到进 一步提高，管理班级的方式和教育学生的
方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(
三
)
、扎实开展德育常规工作。
1< br>、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，
学校按计划有条不紊地开展德育工作 ，
避免德育工作开展的随意性和
盲目性，
2
、坚持日检查 周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校
德育管理的一项重要资料，
做到职责到人，分工明确，
要求值周领导，
教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、 放学
路队和学生到校状况等方面加强检查，
发现问题及时处理，
促进学生
礼貌 行为习惯的养成。
3
、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、 演讲、
召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(
四
)
、强化落实德育考评工作。
1
、以卫生先 进、礼貌班群众的评比为抓手，认真检查，严格考
核，从而强化了班级管理，
促进了班级进步， 为学生的发展创造良好
的氛围。
2
、加强教师师德的考评，学校透 过家长、教师、学生、校委会
等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
(
五
)
、加强校园文化建设
充 分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，
学生踊跃投稿，
每
学期累计投稿一百一十余 份。
文化宣传板报共达
30
余期
;
利用每周一
的国旗下演讲 等活动，教育陶冶师生的品德修养
;
周二、周四下午开
放图书室，
每学期师生 借书达
1300
人次
;
同时充分发挥公示专栏的作
用，及时公示学校 事务。
(
六
)
、组织学生活动，丰富校园生活
1
、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六
一”文艺表演 ，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校用心组织
学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成 绩。
2
、感恩教育活动：用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活
动和四心教育活动。
3
、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚
食用菌为实践基地。
(
七
)
阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(
一
)
、
教学工作是学校 的中心工作，
教学质量是学校工作的生命
线。
1
、首先从 常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周
备课。一向要求教师对学生作业全批全改，一月一检 查一公布，对不
认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
每次考试，
实行交叉监考，
严肃考风考纪，促进良好学风的构成。
2
、教学为中心、管理是根 本。在教学工作中，实行量化管理，
科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚
辅导、作业
(
检测
)
的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表 论
文、后进生转化等方应对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。
透过考核，激励先进，鞭 策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工
作用心性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(
二
)
、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1
、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出
去，请进来的 方法，加强业务学习和经验交流。本学年，用心组织教
师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节< br>;
赴延安参加语文作
文教学展示，听报告，观摩教学
;
学科教师参加各 类培训
9
人次，专
业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座
6
人 次。
2
、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观
摩课，其余教师上公开课。
组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活
动。从课堂教学实际出发 ，找问题、找差距。对于个别教师实行重点
听课解决存在问题
;
对于个别班级实行专项 整改，彻底解决问题。教
师的职责心强了，
比拼精神足了，
课堂效果较以前也有了明显 的转变，
涌现出一批优秀的教学能手，
其中霍娟、
孙金娟两位教师参加了优秀
课例评选的录制，
并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，
蔡丽娜和
孙金娟两位教师参 加优质课展评，
李玲利等
6
位教师的论文受到市县
奖励。
3
、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段
推进式教学》
、
《差生的转化》
的课题研究工作后又用心筹备开展了新
的课题研究工作，
并在今年三 月中旬构成了两个新的课题
《小学语文
开放式阅读教学》
、
《数学兴趣教学》 的前期工作，在五月份已构成了
初步的实施方案，
并经学校研究透过，
且后半学期在三 个班级进行了
尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文
开放式阅读教 学》
对于语文教学促进很大，
它不仅仅能丰富语文课堂，
而且丰富了学生们的语文知识 ，
又很好的培养学生的阅读潜力，
很有
研究的必要。
《数学兴趣教学》的研究 反应也不错，他们认为兴趣就
是动力，
有动力才会促进步。
所以我们将计划安排好下一 阶段的具体
实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其
次，
我 们还将在总结好
《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中
的充分应用》
的课题研究 的基础上做好下一阶段工作的安排。
本学年
就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，
论文二十余篇，
其中还
有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
(
一
)
、建立健全安全工作机制。
成立了安全工 作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，
居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐， 对校园内外安
全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
(
二
)
、明确分工，夯实职责。
明确安全分工， 各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，
表册记录翔实，检查到位。签定安全职责书，发放告家长 书，以此夯
实了安全管理的职责。
(
三
)
、抓好安全常规工作。
1
、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，
学校制定 出安全计划、
安全活动周月主题活动安
排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。< br>
2
、安全课及活动宣传的开展
每学期召 开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全
专项安排总动员活动
10
次，< br>安全主题队会班均
20
次，
主题板报班均
办
10
期， 教育健康课班均
5
节，学校还请法律事务所和交警队同志
来我校做报告
2次，少队利用红领巾广播站做宣传
20
次，这些既增
强了学生的安全知识，也为我 校建立平安校园打下了坚实的基础。
3
、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查
40
次，
共收缴小刀
11把，
易伤人的塑料玩
具枪
2
把，打火机
7
个，校委会检 查排查
20
余次，值周教师检查百
余次。
4
、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染 病预防计划。
并联系镇卫
生院每月来我校为学生检查一次，
一年来我校以预防“手足口 病”和
“H1N1”流感为重点，
学校还派专人去防疫站学习，
做好学校的预防
工作。
(
四
)
、安全建设方面
1
、加高加长教学楼栏杆共
30
多平方米。
2
、安装防盗窗
40
余平方米。
3
、更换排水渠盖板
10
余块。
4
、更换电线五十余米。
5
、更换安装玻璃六十三块。
6
、安装锅炉一台，暖气片
76
片。
(
五
)
、落实节假日安全值班制度。
经校委会研 究决定，由所有男教师，每周
2
人一组轮流值班，值
班间做到了
24
小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，
学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详 细安排。
(
六
)
后勤安全工作
1
、强化管理，夯实职责。
后勤为了做好安全宣传工作，
向住校学生发放了告家长书，
签订
了安全目标职责书，
组织学生学习了
《食品 卫生法》
、
《
传染病的防治》
。
每周星期日下午召开后勤工作例会，
总结安排工作，
对学生进行安全
教育和卫生知识的宣传。
开学初，
学 校和后勤管理人员签定了严格的
安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。
2
、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，
我们坚持每周食堂消毒三次，
卫生检查不少于
三次，
主管人 员坚持每一天至少检查一次。
对食堂食品的采购，
消毒，
卫生进行严格检查，
发现卫生不达标要责令其认真打扫，
并根据情节
进行适当的经济处罚。
本学年，
组织后勤从业人员学习
《食品卫生法》
、
《农村小学生食堂管理办法》
两次 ，
和食堂承包者签订
《承包合同书》
、
《安全协议书》
，建立安全职 责追究制，为了保证学生饮食安全，后
勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，
确保学生食 品安全，
校
委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索
证是否 规范，是否有缺斤少两现象等。
四、蛋奶工程工作。
1
、建立蛋奶工程应急预案。
2
、制定蛋奶工程实施细则。
3
、制定蛋奶工程管理办法。
4
、填写蛋奶工程发放表。
5
、落实蛋奶工程留样记录。
6
、建立蛋奶工程出库入库记录。
7
、实施蛋奶工程发放签名制度。
8
、制定蛋奶流程管理办法
五、存在问题。
1
、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2
、学校部分房子有渗漏现象。
3
、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。
4
、校园需要进行硬化、绿化。
总之，一学年来，教师都能认真工 作、任劳任怨，为学生的发展
不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进
取，赢得更加满意的成绩。
2020
年小学学校工作总结
2
时间过得可真快，一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了，
在本期的教学 工作中，我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。
本着为祖国人民育新人，
为家乡的教育事 业增光添彩的奋斗目标，
在
教学中我努力工作，
工作上力求精益求精。
现将本 期的教学工作总结
如下：
一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。
信趣是通往成功的桥梁。< br>要想学生在学习上取得优异的成绩，
就
得培养他们浓厚的学习兴趣，变要学生学为学生要 学、爱学。如何培
养学生的学习兴趣呢
?
那就请在教学中创设好的教学情景，让学生展
示自己吧
!
在课堂上让学生展示自己的能力，展示自己的表演能力，
展示自己 的口语交际能力，
展示自己的收集利用资料的能力等。
在我
所教的科目中，
学 生的学习兴趣都很浓，
因此学生能在轻松愉快的教
学中获得知识技能。
二、
注重挖掘教材中的思想素质，
对学生进行良好的思想道德教
育。
语文、
思品学科中的思想行为素材很多，
在教学中我很注重对学生进行良好的道德教育，让他们树立起爱国爱民，遵纪守法、诚实守
信、勤学苦练，
关爱他 人等好思想。一个人如果从小就受到严格的思
想教育的话，就会在实践中获得道德的勇气和力量
!
我期望着学生将
来能为社会作贡献，实现他们的人生价值。
三、努力探寻好的教法。
为了提高教学质量，
我努力探寻 好的教法。
利用业余时间看教育
杂志，看教学录相与同事交流教法，课堂上注意试用好的教法。 很自
然地改变了旧的教学模式，
走进新课堂教学。
教学中我努力创设好的
教学 情景，激发学生的学习兴趣与爱好，培养他们的合作探究精神，
动手动脑能力，
在思考讨论交流 汇报中训练学生的创新能力，
让课堂
充满活力，使学生愿学、会学、乐学。
四、注意培优辅差，减负提质。
一个班总有参差不齐的学生，为了提高全班学生的学习干劲与学
业成绩，我利用课余时间有计划进行了培优辅差。在学习内容，作 业
方面适当给中优生加大深难度，知识面，使中优生开阔眼界，增强学
习的信心与决心减少差生 的作业量，
使他们有时间多看书，
并在教学
中设置浅难度题型，鼓励差生做，展示他他 们的
.
学习能力，提高他
们的学习信心。这样全班学生都能积极主动学习了。
总之，
本期教学工作，
我工作勤奋踏实，
为了孩子们的健康 成长，
我还干了不教学工作，
如引导学生积极开展第二课堂活动，
认真钻研
教 材，认真批改作业等。功夫不负有心人，我所教的语文在期末统考
中名列年级第一，
其它几科虽 说没进行统考评比，
但我从学生的素质
考卷与期末考卷中找到了满意的答案。
不对在教 学中我还存在着不小
毛病，如性急、
音乐视唱不如别人等，在今后的教学中我要努力争取
得更优异的成绩。
2020
年小学学校工作总结
3
韶华乍转，又是半年
!
在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇 中心学校的领导下，
沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继
续遵循 “以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、
教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫 。一学期来，我们踏踏实
实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺
利 利、
平平安安。
现在就从以下几个方面予以小结，
向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建设和谐团队
提高教学质量， 关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底
决定于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教 师在平凡的工作岗位
上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，
我们以学习新修订的《中小学教 师职业道德规范》为契机，开展一次
了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作
为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良
好行为和形象为学生树立榜 样，
要有埋头苦干的精神，
将奉献教育当
做乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学
校许多老师带双主课，
其中有 快要退休的老年老师，
也有兼任学校其
他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职 工作，
许多
教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。
另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，
我们非常重视校务公开。
只要是学校的重大事情，
我们都严格按照民
主管理的程序，
在教师例会上公开讨论，
让每一个教师都参与到学校
的管理事务中来。
正因为如此，
教师们都把学校的 事情当作自家的事
情：
垃圾池里的废纸有教师主动去烧，
操场有白色垃圾有教师主动带
领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，
发现某些不良现象会主动办 公室和教师们商量办法……可以说，
我们
学校的全体教师“心往一处想，
劲往一块使” ，
各项工作能得到大家
的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们老 师理直气壮抓教学。本学期，
在中心学校的统一布置下，
我们继续一丝不苟抓常规，
千 方百计提质
量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1
、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学
质量的保证。因此，我们在教学 管理中，要求教师严格按照教学常规
的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面
进行必要的引导和严格的检查。
这一点，
多次得到中心学校检查组的
肯定。< br>
2
、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学
质量 高低的主要因素，
而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素
质。
这学期我们的公开 课活动要求每个教师认真做好“四个一”——
写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教 师在听课
评课过程中，
开诚布公地指出课堂教学的优缺点，
讲课教师作自我反
思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻
研业务，提高业务能力。非常幸运， 中心学校组织的教坛新星送教下
乡在我校召开，
我校教师观摩了名师的课堂教学，
引起 了教师对自身
教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，
引导教师走专 业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空
堂和下课期间，
教师探讨的、
大 都是“如何教书，
怎样提高教学成绩”
的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻教师 都撰写了教
育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种
原因，
我校各个班级都不同程 度地存在“差生较多、
优生群体小”的
现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“ 只讲主观，
不谈客观”的原则，
树立“没有教不好的学生，
只有教不好的老师”
的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生
转化，一手抓优生培养，最大限度 地提高学生的学科成绩。
由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理 单位，也是最重要的管理单
位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫
生教育”为抓手，强化班级管理。
1
、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校 、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各
个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结 紧张、严肃活
泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新< br>《小学生守则》
和
《小学生日常行为规范》
为准则，
对学生进行爱国主 义教育和良好的行为习惯教育。
由于德育工作抓得
扎实有力，
学风、
班风、< br>校风明显好转，
绝大部分学生养成了爱学习、
守纪律、
讲文明、
有礼貌 的良好行为习惯，
真真正正成为班级小主人，
学校的小主人。
3.
利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任 的配合下，
做了许多工作，
特别是治理校园环境
卫生效果比较显著，
校容校貌 有了明显的改观。
为师生创造了一个干
净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。< br>
四、抓活动开展，丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1.“血防健康教育”活动 。采用上血防课、看血防宣传图片、听
血防医生讲座、
出血防专刊、
血防知识测试等形 式对学生进行血防教
育，
学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，
形成了预防血吸虫 病
的能力。
2.
爱国主义读书教育活动。
根据中心学校工 作方案，
我们学校制
订了教育方案，
并踏实做好读书的指导工作，
为下学期的 读书竞赛打
下良好的基础。
3.
结合节庆和其他重要时日，因地制 宜地开展庆祝或教育活动，
例如，
各班都出了“国庆专刊”，
有班级举行了“庆元旦迎 新春”文
艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律
知识。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校，
存在不少问题，
最突出的表现在以下两方
面：
1
、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，但
是办学条件十 分落后，
是不折不扣的弱势群体，
与兄弟学校相比差距
非常大，体现出明显的发展不均 衡。突出表现在：还在使用的
d
级危
房摇摇欲坠、
学生操场坑坑洼洼、
校园围墙满目疮痍……硬件方面的
这些问题在中心学校布局调整的大局面前，
在长岭私立学校 异军突起
的势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。
2
、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、
身体素质、
心理素质发展 不是很平衡。
这些也一定程度影响教学质量
的提高。
六、
20xx
年工作思路和工作重点
1.
在中心 学校的统一领导下，
加快危改步伐，
彻底消除
d
级危房，
改善办学条 件。
2.
抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。
3.
进一步强化班级管理。
以班级为单位，
着重抓好班风学风建设，
培养学生良好的道德 品质、学习习惯和行为习惯。
4.
营造良好的互研互学氛围，
扎实 开展校本教研活动，
鼓励教师
走专业成长道路，
，以研促教，以研兴校。
一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路
漫漫且修远， 困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导
和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实， 明天一定会更好
!
2020
年小学学校工作总结
4
一学期来，
我校在安海镇教委办的领导下，
在村两委及校董的关
心支持下，全 体教师的共同努力，依据学校工作计划，扎实有效地进
行着各项工作。我校认真做好学校常规、安全、德 育等工作和教委办
布置的各项工作。
为了更好地对过去工作进行回顾与反思，
及时查找
不足，现对一学期工作情况进行总结。
一、德育工作
1.
我校推行行政人员值周校长制，
协助校长因参加市级重点建设
项 目而欠缺的学校管理工作，
行政人员把握好锻炼平台，
一切工作规
范运作。
教 师护导值日，
护导教师指导纠察队员作好文明班级的评比
工作，设立了文明班级流动红旗。每周 一公布评比得分情况，每周进
行小结，
每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。
通 过评比增强
了学生的集体荣誉感，规范学生的行为习惯和卫生习惯。
2.< br>强化家校联系，
成立了新一届家长委员会，
开展了系列的家长
开放月活动。召开 三次家长会，做好家校沟通及研讨护送学生问题。
举行一次大型感恩教育活动。
3.
强化红领巾广播站广播的德育教育。
设置的栏目有
《古诗新唱》
《音乐作 品欣赏》
《安全与卫生》
《好书推荐》
《佳作欣赏》等，广播
站的开播丰富了 学生的课余生活，
全面提高学生的素质，
营造了健康
活泼的校园文化氛围。
4.
强化学生行为习惯养成教育。
充分发挥“校园小交警”等德育
组 织机构的作用，协助教师巡视校园安全，开展学校三评活动。同时
我校大力推行
“日行一善”实践活动。
。
5.
强化小记者活动的实践教 育作用。
组织小记者到恒安公司、
五
里桥文化公园进行社会实践活动并要求每位小记者 写好观后感等。
6.
举行纪念“12.9”诗歌朗诵比赛，培育学生爱国情怀。
7.
参加教学区“两歌一队礼”比赛获一等奖，
参加安海镇“队仪
式”比赛二等奖，安海镇第五届 小学生合唱比赛获乙组一等奖
;
荣获
安海镇“广播操五祖拳眼保健操”比赛二等奖。< br>
8.11
月份通过晋江市绿色学校评估验收
;12
月份接受 晋江市
“书香校园示范校”评估。
二、常规工作
1.
严格落实“健康第一”和“学生每天锻炼
1
小时”的要求，全
面实行大课间体育活动制度，规范“两操”。坚持教师月检制度。把
抓好教学质量作为学 校第一要务
,
真抓实干，把心思用在工作上，用
在抓教学质量上。
做细教师月 检工作，
检查内容包括备课、
课堂教学、
作业批改情况、
培优辅差情况等各个 方面进行常规考核。
通过细化管
理，保障开齐开足课程。
2.定期召开行政会议、教研组长会，会上小结上周工作基础上，
商量决定学校的重要工作，学校建设规 划、教育教学制度的完善、重
大活动的安排等。
3.
注重抓教师的 读书交流，组织教师学习了《教师要学陶行知》
《做教师真难，真好》
《重新发现学校》等书籍 ，通过读书交流活动
启迪教师关注真教育，
做真教育。
同时要求每位教师针对自己的读 书
活动写好读书心得体会。
4.
注重对教师的培训，组织全体教师 参加晋江市
20xx
年中小学
幼儿园教师岗位培训，
参加“二实小”联动教研 活动。
扎实推进“周
四教研日”和“每听必评”两项制度，
“周四教研日”活动内容：
公
开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位教师每学期提供
1
节公开
研讨课，每学期至少听
20
节课。坚持上课、听课、评课、分析和指
导，全体老师人 人参与教研活动。
20xx
年
4
月蔡娜娜老师参加安海
镇语文学科技 能大赛荣获一等奖
;
卢庆炳老师荣获美术科二等
奖
;20xx
年6
月张幸福老师参加安海镇教导评课荣获三等奖
;20xx
年
10
月，李燕秋老师参加晋江市科学论文评选荣获二等奖
;20xx
年
11
月， 蔡娜娜老师参加安海镇德育论文评选荣获二等奖。
5.
注重开展“三课提质月”、“家长开放月”活动。
6.
加强各类校本课程的开发及利用，注重各类兴趣小组的开展，
并取得好成绩。
三、安全工作
1.
每天放学前对学生进行五分钟 安全教育，落实课课点名制度、
护导师巡视制度等工作。
时刻不忘将学生的安全教育放在教师工 作的
中心。
2.
学校已经进行了六次疏散演练
;
在安全隐患排查上学校每月均
由行政带队进行全面的排查，
每周由班主任进行班级安全隐患排查 并
记录在册，建立安全隐患排查台账。
3.
充分利用家访和家校通 平台的作用，
促使家长与老师一同为学
生的安全把关。
4.
利用每一次的升旗和国旗下讲话，
在集会中注意通过国旗下讲
话对学生进行安全教育
;
各班开展安全主题班队会，加强对学生的安
全教育。
5.
注意对学校环境的消毒工作，
秋季是传染病的高发季节，
学校
除对学生进行卫生安全 教育外，还对学校进行全方位的消毒。
6.
学期初我校就对学校的监控系统 进行了全面的更新和升级，
各
路监控设备重新检修更换，做到安全监控无死角。
7.
学校定期检查饮用水源，
每班配备洁净的饮水机，
为学生提供< br>免费、安全的饮用水。
8.
做好食堂食品卫生安全的监管工作，严把食堂食品采购、
加工、
留样的每个环节，
并定期检查食堂燃气安全使用的情况 ，
保证广大师
生的食品、人身安全。
2020
年小学学校工作总结
5
为全面贯彻落实国家教育方针和课 程改革方案，
积极推进素质教
育，加强学校管理，不断提高教育发展水平，做到及时发现问题、 解
决问题、
总结经验、
进一步推动教学改革和管理改革，
现将我校
2 0xx
年度有关工作汇报如下：
一、
xx
年度， 在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在
全校师生的共同努力下，
教育事业发展实现新突 破，
教育教学改革步
入新阶段，教育和谐建设呈现新面貌，教育整体形象得到新提升。没
有规矩，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校
在学习国家、
教育行政部 门制订的有关法律、
法规的基础上对学校以
前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的讨 论、修改，再讨
论，再修改，最后交教代会通过，形成学校《教师量化评估条例》
，
以 保证教育教学工作有章可循。
二、在日常教学工作中，学校总是将德育置于 首位，组织网络健
全，制度落实，计划、措施到位，注重实效，德育效果好。由此学校
被评为区 “团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教育局
的“精细化管理”的工作思路，
提出了 学校的管理工作首先要做到精
细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，在我校教师资源短
缺，教师老龄化严重，但老师们不怕苦，不怕累，人人勇挑重担，在
任课上，做到了专职率
1 00%
，从而保证了我校的综合量化成绩排在
了全镇小学的前列。
三、在学校管理中，安全是头等大事，我校围绕“安全教育”工
作，以“创造安全教育氛围，为 每个孩子的终身幸福奠基”为理念，
并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围，我们坚持校务公< br>开，无论大事小事，和老师们一起协商，共同出谋划策，一个个困难
迎刃而解！
四、
家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子，
积极成立家长委员会，倾听他们的心声，
认真采纳他们的意见，一学年来学生和家
长对学校的总满意率达
98
。
6%
，年投诉率为零，教职工对学校很满
意和较满意率达97
。
56%
，创办人民满意的学校，已真正成为我们的
办学宗旨。
五、
为提高学生的艺术修养，
促使学生全面素质的提高，一年来，
学校举办了“校园文化艺术节”、
“美术书法绘画展”和“科技活动
周” 等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科
技作品展、歌咏赛、卡拉
OK< br>赛、小报展、书法作品展、电视趣味比