小学教务工作总结三篇

温柔似野鬼°
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2021年01月29日 06:15
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演讲比赛评分标准-凝聚作文

2021年1月29日发(作者:傅园慧采访)


篇一



本学期,我校以邓小平理论和
三个代表

重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧
紧围绕学校工作重 点,
以新课程改革为中心,
突出交流、
合作探究的理念,
坚持

课题研究与
教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合

的工作原则,坚持

专业引领、骨干带动、同
伴互助、
自我反思、
自主发展

的策 略。
牢固树立以学生为本的思想,
努力改进教师的教学行
为和学生的学习方式,
在继承上学期优良作风的基础上,
开创了我校教育教学工作新的局面!



一、常规工作、规范有序



教学是学校的中心任务,
是 教师的基本工作,
在复杂的教育教学过程中,
必须有章可循、
有矩可守。教学常规是教 学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、
奋进的教学环境,有效地提高教学质量 。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常
规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化 教学管理上主要做了以下工作:



1
、严格要求,加强教学常规管理。



教学常规是每位 教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标
准。教务处全面落实课程计划,要 求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教
师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的 作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制
学生在校时间。



2
、求真务实,进行教学常规检查。



开学初对教师的 备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查
与指导,教务处每月定期组织进行 教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进
行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行 谈话,给予耐心的指导和帮教。



二、学习进取,提高能力



1
、加强了教师的理论学习。



一是通过现代教育理论培训,开展了

读一本好书

活动。倡导

让读书成为一种习惯


学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式 ,使全校教师在学习研讨中
吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。



二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教 育教
学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。



2
、夯实了教师的业务培训




1
)本学期,学校继续采取了

派出去,请进来

的方式,尤其 注重对优秀教师、骨干教
师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参 加了在上海
举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课< br>观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我
校请来 了县教研室的陈齐干和网黄建萍老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学
的领导和老师来我校 指导我们上课,
其中于都天润小学的教师还现场送教;
通过学习、
培训,
使教 师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步
激励广大教师投身 教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。




2
)继续实施了

蓝青结对工程

,充分发挥我校学科带头人、骨干教 师的传、帮、带作
用。通过

结对子、搭台子、压担子

,我校的青年教 师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟
每两周至少向师傅学习
1
节课,经常向师傅请教 。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水
平得到相应的提高。
本学期,
教务处组织< br>19
位青年教师进行了说课比武,
最终,
钟平和戚本
健等老师喜获
一等奖

,充分体现了蓝青结对工程的成效。



3
、为教师搭建了展示才华的平台。



学校建立了
学习-培训-展示

为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出
发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关
课,骨干教师 、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活
动的举行,让教师有了交流 互促的机会,有了展示才华的平台。



三、研讨交流、扎实课改



1
、扎实开展了备课组的教研活动。


< br>本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形
式的教研活 动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充
分发挥集体备课、说课、 评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发
言人,有设计理念、目标、要求、重难 点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评
课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女 教师、五十五周岁以下的男教师至少要
上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录 进行了不定期的抽查。并
根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。



2
、课题研究工作初见成效。



本学期,教 务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己
的专业水平。如张华校长申请 了全国教育科学

十一五

规划重点课题《基于数字星球系统下
信息技术 与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学
科带头人和骨干教师的 申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科
带头人的申报工作;通过以上这些活 动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,
扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带 动作用,不仅把课题研究真正落到了实践
中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。



篇二



本学期我校的教务工作以学校计划为依据,本 着

敬业、精业、务实、高效

的精神与工
作态度,继续坚持教务、教学 、教研共抓并举,从根本上转变教师的教育教学观念,充分调
动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开 拓进取,全面提高教学质量,现将主要工作情况
总结如下:



一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶



1

学期初对各班学生报到情况进行了统计、
核对,
要求班主任通过打电话的方式及时通
知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时上报。



2

为了使教学常规得以更好地贯彻落实,
本学期我校加大了对教师拖堂、
不按时进课 堂、
随意调课等各项常规性检查的力度。



3

采取定期检查与随机抽查相结合的形式,
对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,
并记录 在案,作为教师年度考核的依据之一。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查
的结果来看,绝大多 数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常
规工作做得较扎实。



4.
组织召开了
1-6
年级家长会,向家长们宣传我校 ,使家长们对自己孩子在校情况有了
比较全面的了解,对我校的教育教学情况有了客观的认识。并要求家 长协助各班主任完成对
学生全国学籍管理系统信息的录入工作。



二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。



1
.要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,
改进教学方法, 着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的
稳步提高。



2

加强了对教研工作的指导、
督促与检查。
为了让

周四教研日

的制度落到实处,
学校
开学初就制订了工 作计划,
有内容、
有措施。
教研活动已开始走向制度化、
规范化,
有 特色、
有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、
集体学习与教学经验交流、自行听课等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化
了针对性、 实效性



3.
开展校本小课题研究《低段学生高效识字探究》< br>。引导课题组的老师结合确定的课题,
有针对性地阅读相关的教育专著、专业理论书籍,夯实教师 在

小课题

领域内的理论基础,
站在别人的肩膀上进行教学研究,并结 合自己的体会,或他为我用,或结合深化,认真做好
读书笔记,并做好课题的结题工作。



4.
组织教师积极撰写教育教学论文,并参与交流。黄丹瑜老师撰写的论 文《让课堂因提
问而焕发光彩》荣获省教育学会二等奖;苏承投老师撰写的论文《浅谈提高数学课堂教学 策
略的有效性》荣获省教育学会二等奖;姚婉婷老师撰写的论文《浅谈在数学教学中引导学生
自 主学习》荣获省教育学会三等奖。



三、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。



一所好的 学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务工作的重点之一。
本学期学校推行集体备课, 评课等活动,并组织教师参加镇小学数学教师解题能力竞赛、镇
第三届灯谜大赛、镇第三届青年教师课堂 大比武、成功教学点数学教师评课比赛等活动,大
大激发了教师的学习、教学积极性,教师在比赛中提升 了业务水平。并取得了不错的成绩。
黄丹瑜、许志超老师荣获镇小学教师解题能力竞赛青年组一等奖和三 等奖;颜素芬老师荣获
安海镇小学教师解题能力竞赛中年组二等奖;黄丹瑜老师荣获镇第三届校园灯谜比 赛教师组
三等奖;黄丹瑜、颜素芬、鲍珍珠老师荣获成功教学点数学教师评课比赛三等奖
... ...
学校
还十分重视并鼓励教师参加各类教学教研活动,注重对青年教师培养的力度,安排其 听课,
不断学习,不断提高。



四、开辟学生第二课堂,为丰富学生校园生活做了精心安排。



1.
开展丰富多彩的课外活动。三月份,

学雷锋,树新风

的活动积极 开展,助人为乐的
好人好事层出不穷;四月份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,参加安 海镇
首届五祖拳健身操比赛,丰富大课间体育活动、

情系雅安,帮扶助残
献爱心活动让学生感
受到

一方有难,八方支援

的的情怀;六月份 ,文艺汇演、端午节系列活动、中国梦系列活
动等都结出了丰硕的果实
......
赵 露、
黄文顿同学分别荣获福建省教育厅

学雷锋心向党见行


感恩征文比赛一等奖和三等奖;刘笑晨、苏赢赢同学均荣获福建省教育厅

学雷锋心向党
见行动

感恩征文比赛二等奖;
刘帅雨、
张戴玲、
黄秋枚同学均荣获晋 江市第十四届电脑制作
比赛电脑绘画组二等奖;覃德科同学荣获晋江市第十四届电脑制作比赛电脑绘画组 三等奖;
白炜杰、宋泽航、李利朋同学均荣获安海镇

双飞燕杯

棋类比 赛三等奖;黄文彬同学荣获安
海镇科学幻想绘画比赛一等奖;田雪菊、黄雨轩、苏紫林同学均荣获安海镇 科学幻想绘画比
赛三等奖。



2.
特色兴趣小组活动兴 致盎然。根据教委办提出

一校一品

要求,我们在办好书法、绘
画、英 语、棋类等各种兴趣班的基础上,将灯谜定为我校

一校一品

项目。通过灯谜兴 趣班
的开设和具体活动的开展,挖掘了学生潜能,完善了学生人格,发现和培养一批人才。并与
内坑东峰小学结对子,共同探讨灯谜丰富的知识内涵,取得不错的效果。黄施恩、王勇、覃
德科、赵露、 黄凯诗同学均荣获安海镇第三届校园灯谜比赛学生组三等奖;学校还荣获镇灯
谜比赛学生团体电控决赛三 等奖。



五、工作中的不足及今后努力的方向。



本学期的工作即将结束,有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽
人意:



1
.对教学管理与教学研究做得不够。



2
.集体备课留于形式。



3
.少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。



4
.有的教师听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。

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