小学党建工作总结
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2021年01月29日 06:18
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马安岭学校党建工作总结
我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举邓小 平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要
思想、以十八大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这 一主题，以人为本，全面
加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、 执政为民、
率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党< br>性、比奉献、树形象、促发展”
。
一、工作目标
在上级党 委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，
继续深入开展“三个代表” 重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创
精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓 党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻
落实
《中国共产党和国家机关基层组织工作条 例》
，
切实加强党组织的思想、
组织和作风建设，
充分发挥党组织的堡垒作用 和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞
跃。
二、工作思路
1
、抓制度，构建学习型教师组织。
我们 坚持制度创新，
加快推进增值评价体系建设。
我们结合学校的教师发展性评价方案，
进 一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价
和指标性评价结 合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”
、
“举报电话”
，
并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众
的监督、突 出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公 开及时有效；
“三会一课”精
心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委 员会、党小组会，所有会
议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民 主性、组织
性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》
，各班每周都 进行家校
联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2
、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚
力的关键，学校党 支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学
校拓宽选人用人渠道，我们在面 向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民