小学校教学工作总结
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2021年01月29日 06:38
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初中英语演讲稿-指导老师
小学校教学工作总结
【篇一：小学学校教学工作总结】
小学部
2013-2014
学年度第一学期
学校教学工作总结
一学期来
,
我们踏踏实实抓好每一个 细节
,
勤勤恳恳做实每一件事情。
总体上看
,
通过全体教师的共同努 力
,
通过扎实细致的工作
,
顺利完成了
本学期教育教学的各项目标任 务。回顾过去的一学期
,
现总结如下
:
一、以德育为先导
,
推动规范化建设
。
1< br>、学校作为培养人才的基地
,
培养出什么样的人
,
这与开展德育教育< br>是十分重要。因此
,
学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在
开展工作的 过程中
,
我们不断进行自我完善
,
自我提高
,
我们结合自身 的
实际
,
制订了相关的规章制度和工作措施
,
进一步规范要求。强调 师爱
的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本
,
以爱育人的
教育 思想指导下
,
我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置
上。对学生尊重、平等 、民主、关心。各班主任及科任教师能以身
作则
,
做好学生的表率。
2
、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求
,
各班能结合实际扎
实开展工作。全体教师严谨的教风
,
带动了学生学风
,
学校校风的根本好转
,
为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3
、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修
养、前途理想、人生价值观、心理健 康等教育。同时
,
结合当前时事
形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,
为适应社会发展
的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理
想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
4
、抓好学生 养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系
列活动
,
扎实地推动师生各方面 规范化的养成
,
使学校基本上形成了一
个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得 比较好的有三、五、
六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
5
、抓 好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、
诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老 师们都能本着对学生负责、
对家长负责、对学校负责
,
对社会负责的工作责任感和事业 心开
展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅
导工作。
6
、强化了德育网络
,
建立家校联系卡
,
通过召开家长会
,
沟通了学校、
家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒
适的学 习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式
,
加强了学生
的校外管理。
7
、继续抓好爱国主义教育这个主旋律
,
切实抓好学生的行为养成教
育
,
培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英
雄
,< br>爱英雄
,
良好的行为习惯深入人心。具体来说
,
通过三热爱教育、学< br>校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育
,
并开展了朗诵
会、演讲会 等活动
,
培养激发了学生的爱国热情。
8
、从日常小事做起,
培养学生良好习惯。本学期
,
学校开展了讲文明
,
讲礼貌,
争做环保小卫士和
“
伸手弯腰捡废纸
”
活动
,
各班利用班会、晨
会等形式
,
引导学生遵守《小学生日常行为规范》
,从日常小事做起
,
从
今天做起
,
文明守纪、积极进取
,
争做一个合格的小学生。一学期来
,
语
言文明、礼貌待人的多了
,< br>骂人、捣乱的少了
,
保持环境卫生的多了
,
破
坏环境卫生的少 了
,
认真学习的多了
,
贪玩胡闹的少了。
二、以建设教师队伍为目标
,
扎实开展师德师风建设。
提高教学质量
,
关键是师资队伍的建设。学校的发展
,
归根到底决定于
教师队伍的素质。这学期
,
我们以学习实践科学发展观活动和师德师
风建设活动为契 机
,
狠抓教师队伍建设
,
努力打造一支甘于奉献、团结
和谐的教师队 伍。
1
、加强学习
,
努力创建教师终身学习机制。我们集中学习 了科学发
展观的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不
准》、《教育法》等 法律法规
,
提高教师依法执教的能力。
2
、严于律己
,
引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体
教师要树立服务意识
;
责 任、形象、能力、为人师表意识
;
廉洁从教意
识
;
教学质量意识;
团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态
,
用
自己端正的品行教 育影响学生。
3
、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。
9< br>、
10
月份学
校开展了素质教育公开课活动
,
优秀教师何爱惠 、张太龙、杨腊奎、
郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过全体老师的相
互交流
,
极大的促进了我校教师的教学水平。
4
、加强教学研 究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。
本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理
,
使每次活动有
目的、有计划、有记录、有实效
,
真正发挥其应有 的作用。各教研组
对开学初确定的专题进行了研讨
,
做到了每组不少于
3个专题。每个
专题有专人负责
,
不断研究总结。
三 、以提高教学质量为目标
,
狠抓教学常规管理
,
走教研兴校之路。
教学质量是学校的生命线
,
我们老师一丝不苟抓教学
,
千方百计提成 绩。
本学期
,
为了更好地提高教育教学质量
,
我们主要采取了以下措 施。
1
、努力提高教学质量。
我校教师充分认识到 了教学质量的重要性
,
深知教学质量是学校发展
的内因。
2
、合理分配课程
,
力求人人发挥最大能量。
我校选择 业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作
,
对综合科
(
品
社和科 学
)
和英语课程进行合理分配
,
从教学工作和上学期期末考试来
看< br>,
这种做法是对的。
3
、狠抓教学常规
,
强化过程管理。
教学常规的落实是 提高教学质量的保证。因此
,
我们在教学管理中
,
要
求教师严格按照 《小学部教学常规基本要求》中的规定
,
认真备课、
讲课、布置批改作业、单元测试等 各个环节。学校对任课教师从这
几方面进行必要的引导和严格的检查。
4
、坚持校本教研
,
提高课堂效率。
课堂教学的优劣是 反映教学质量高低的主要因素
,
而提高课堂教学效
率关键是依靠教师的业务素质。教师 在公开课过程中
,
讲课老师认真
备课
,
听课老师开诚布公
,
研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的
,
就是
要使全体教师遵循教育规律,
钻研业务
,
提高业务能力。
5
、扎实抓好培优转差工作。
由于种种原因
,
我校各个 班级都不同程度地存在学困生较多、优生群
体小的现象
,
这对期末考试的影响很大。但 是
,
我们教师坚持只讲
主观
,
不谈客观的原则
,
树立没有教不好的学生
,
只有教不好的老师的观
念
,
努力做 好作业设计和批改
,
做好单元测试工作
,
一手抓学困生转化
,
一手抓优生培养
,
最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、
解良芳、郭秋 香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生
,
经常利
用饭后的课余时间
,< br>对学生进行辅导。
1
、加强学生常规管理
,
进行良好的行为习惯教育。
班 主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对
学生、班级检查、记录
,
使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止
言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则
,
对
学生进行文明礼仪 教育。由于德育工作抓得扎实有力
,
学风、班风、
校风明显好转
,
绝 大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼
貌的良好行为习惯
,
真真正正成为班 级小主人
,
学校的小主人。
2.
从点滴入手
,
抓好卫生工作。
卫生教育包括环境卫 生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学
生爱校如家
,
管好自己的手
,< br>管好自己的嘴
,
不乱丢一片纸屑
,
不随地吐
痰
,不吃来历不明或不卫生的食物
,
学校将卫生区划分到各个班级
,
各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次
,
若发现明显的不干净要
及时处理,
努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外
,
学校建议少先队
成立红领巾 卫生督查小组
,
负责检查各班卫生
,
引导学生自己管理自己。
3.
踏实开展传染病防控工作。
学校制定实施方案和工作细则
,
与老师签订责任书
,
明确职责。具体操
作主要做了三点
- -
健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
4.
以预防为主
,
加强安全管理。
我校成立了以校长为组长
,
政教主任为副组长，各班主任为成员的
安全工作领导小组
,
以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规
和学校安全制度< br>,
进一步提高安全意识。其次
,
利用晨会、班会等时间
,
向学 生强调安全的重要性
,
向学生讲解一些必要的安全自卫常识
,
培养
一 定的自护能力。另外
,
坚持安全周检和月报制度
,
确保各个方面的安
全。
五、以丰富校园文化为目标
,
狠抓课外活动的开展
,
培养学生综合实践
能力。
这学期我们根据实际开展了以下活动
:
1
、结合庆元旦和其他重要时日
,
因地制宜地开展庆祝或教育活动。
2
、写规范字比赛。
为了发扬传统文化
,
培 养学生的良好书写习惯
,
我校严格要求
,
精心指
导
,
使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的
简单总结，我们将继续本着
“
一切为了学生
”
的办学理念，提高我们
的教学质量，
埋 头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研
兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度， 强化教学工
作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向
“
积淀文化底蕴、注
重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才
”
的目标迈进，切实将我
校教育教学迈上 一个新的台阶！为让我们的孩子的明天更美好而努
力！
赵康初中小学部
2014
年
1
月
15
日
【篇二：
2013-2014
第一学期小学学校工作总结】
学校全面工作总结
2014
年
1
月
本学期我校始终坚持党的教育方针，以人为本，牢固树立和全面落
实科学发展观，与 时俱进，开拓创新，以创教育强镇为契机，加大
投入，完善办学条件，狠抓教育教学管理，提高质量。在 镇中心校
的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期所制定的
各项工作目标。
一、全力配合中心校做好创建省教育强镇工作
创建省教 育强镇，是时代发展的现实需要，是构建和谐社会的一项
重要举措。创建省教育强镇是推动教育全面发展 ，提高教育整体水
平和综合实力的重要措施，是造福子孙后代的民心工程。我们全力
配合镇中心 校做好创建省教育强镇工作。一是加大投入，投入
8
万
多元搞好场室场地建设，购置各 种器材，维修窗门，修补地面，给
校园
“
穿衣戴帽
”
。二是全力、及 时整理相关资料，领导班子带领老
师，按镇创强办发下的资料目录和相关的表册，分工协作，加班加点，按时按质完成并报送资料，不拖镇的后腿。三是加强宣传发动
工作，召开家长会、学生会，制作 板报标语，向家长、学生宣传镇
教育布局调整的原因、好处，让创建省教育强镇工作深入人心。四
是教育指导四至六年级学生学会生活自理，学会洗衣服，学会叠被
子等，为合并到中心校就读作好充分 准备。
二、全力抓好教育教学工作
（一）加强教师队伍建设，提升教师素质，转变工作作风。
要想把学校办成人民满意 的学校，就必须有一支作风过得硬的教师
队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质 。
师德教育是教师的一个
长久课题题。一学期来，我校利用每周的例
会组织 教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了教师的
政治学习，进一步规范了教师行的为。组织教 师不断学习《中小学
教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。并组织教师以
“
怎样做一名合格的教师
”
为主题开展了讨论。努力使每一位教师真
正成为自尊、自信 、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质
教师；学校强化教师培养工作，开展教学基本功训练和比 赛，积极