五年级科学实验教案
绝世美人儿
708次浏览
2021年01月29日 09:49
最佳经验
本文由作者推荐
堂吉诃德读书笔记-别哭我最爱的人歌词
五年级上册科学实验教案
一、
实验名称：
太阳和影子
实验目标：
1
、
知道一天中太阳高度与影子之间的关系变化；
2
、
知道一天中
太阳高度与温度之间的关系变化。
实验准备：
指南针、
记录纸、
橡皮、
小尺、
小棒、
钟表、
温度计、
太阳
高度测量仪、
手电筒
实验过程：
1
、
用指南针定好南北方向后，
然后把纸按方向摆正，
再在纸上
标识方向，
放在太阳下，
记录影子的变化。
2
、
用手电筒模拟太阳，
并把光
线照在小标杆（小尺）
上。
3
、
在不同时间内，
用太阳高度测量仪测量太阳
高度，
并用温度计量出当时的温度。
实验结论：
1
、
影子根物体之间的关系是
2
者相反的。
2
、
影子的方向变化是
长→短→长的，西→东的。
3
、
太阳高度高时，
影子短，
太阳高度低时，
影
子长。
4
、
太阳高度越高时，
温度越高。
太阳高度越低时，
温度越低。
二、
实验名称：
太阳钟
实验目标：
了解太阳钟的计时原理。
实验准备：
卡纸、
硬纸板、
剪刀、
尺子、
胶水、
量角器、
直尺、
指南针
实验过程：
1
、
在半圆形的卡纸上画上刻度。
（用量角器比较精确）
2
、
把一
块三角形的硬纸板用胶水竖直粘在有刻度的卡纸上。
3
、
进行野外实验，
要求
用指南针定方向后，
把“太阳钟”放在正南方。
4
、
把硬纸板的影子到达的位
置记录下来。
实验结论：
1
、
阳光下的物体影子移动和变化的规律是：
①影子随着太阳的高
度而变化，
上午和下午，
太阳高度低时，
移动距离长；
②中午的时候，
太
阳高度高，
影子移动的距离短。
三、
实验名称：
光的行进
实验目标：
1
、
学会做“小孔成像”的实验；
2
、
知道光在同一种物质里行进
是一条直线。
实验准备：
光学实验盒、
火柴、
胶水、
手电筒、
剪刀、
纸盒
实验过程：
1
、
用
3
张同样大小的纸板放平，
分别相距一样的距离，
用手电
筒照射，
观察其现象。
2
、
做
“小孔成像”
实验。
①在纸盒上开一个小窗，
用
透明纸和胶水蒙住纸盒的另外一面。
②同透明的纸把小窗盖上，
再用剪刀小心
的在纸上钻一个小孔。
③将有小窗的一面朝向窗户，
移
动纸盒，
直至能够在
透明指上看到清晰的像为止。
（或者看蜡烛成像）
实验结论：
1
、
光在同一种物质里行进是一条直线
2
、
“小孔成像”示意图。
四、
实验名称：
研究透镜
实验目标：
比较认识凹、
凸透镜成像的不同特点。
实验准备：
光学实验盒、
一些被观察的物体、
火柴
实验过程：
1
、
分别用凹、
凸透镜来观察物体。
2
、
在太阳光下，
让阳光穿
国凹、
凸透镜，
观察其聚焦现象。
3
、
把凹、
凸透镜对着窗口，
观察其成
像情况。
实验结论：
1
、
凹、
凸透镜产生这样的现象，
是因为由于光线经过透镜时产
生了偏折的原因。
五、
实验名称：
七色光
实验目标
：
1
、
学会做光的色散和色光的合成实验；
2
、
做滤光实验。
实验准备：
光学实验盒、
镜子、
水盆、
白纸、
陀螺、
手电筒、
喷壶
实验过程：
1
、
用水和喷壶做“彩虹”
。
2
、
将小镜子斜放在水盆礼貌，
并设
法固定。
3
、
打开手电筒，
让光线照射在水下部分的镜面上，
将白纸在手电
筒的上放举起，移动手电筒位置，
直至能够看清彩虹。
4
、
把光学实验盒中三
棱镜拿在阳光下，
进行观察其现象。
5
、
把陀螺上依次涂红、
橙、
黄、
绿、
蓝、
青、
紫等七色后旋转。
6
、
将
3
只手电筒依次罩上红、
蓝、
绿三种有
颜色的玻璃纸后，
照射一个白纸。
实验结论：
1
、
彩虹是三棱镜的实验是光的色散。
2
、
陀螺旋转实验是光的合
成，
2
个实验证明了白光是由七种颜色的色光组成的。
3
、
某中有颜色的物体，
可以过滤光中的其他色光，
只保留跟它相同的色光。
六、
实验名称：
简单电路
实验目标：
1
、
能够连接基本电路；
2
、
知道串、
并联方法。
实验准备：
电流实验盒、
干电池、
厚纸板、
图钉、
回形针
实验过程：
1
、
先观察小电珠的
2
端连接在那里。
2
、
小组讨论后，
自主设
计一个简单电路图，
并实验。
3
、
制作串、
并联电路。
4
、
按照书上的要求
自己制作一个简单的红绿灯。
实验结论：
1
、
一个简单电路包括有开关、
导线、
电源、
发光器
（灯泡）
2
、
串、
并联是
2
个不同的简单电路。
七、
实验名称：
导体和绝缘体
实验目标
：
能够设计简称装置来检测物体的导电性能。
实验准备
：
电流实验盒、
干电池、
自来水、
纯净水、
盐水、
一些物体
实验过程
：
1
、
制作一个简单电路，
但是没开关。
2
、
把一些物体充当开关，
用导线连接后，
通上电源，
观察其现象。
3
、
分别用纯净水、
自来水、
盐
水来充当开关，
用导线连接后，
通上电源，
观察其现象。
实验结论：
1
、
金属的物体、
水、
人体都是导电的，
是导体。
八、
实验名称：
探测暗盒里的电路
实验目标：
知道连接不同的暗盒电路会产生不同的现象。
实验准备
：
电流实验盒、
干电池、
盒子、
胶水
实验过程
：
1
、
用盒子、
胶水、
小电珠制作一个暗盒，
要求如下：
A
●
B
●
C
●
D
●
2
、
分别把小电珠的导线连
AB
、
AC
、
AD
、
BD
、
BC
、
CD6
个
地方。
3
、
打开暗盒，
观察暗盒里的实际电路。
实验结论：
1
、
连接不同的暗盒电路时，
会产生不同的现象。
九、
实验名称：
研究磁铁
实验目标：
1
、
知道磁铁的性质；
2
、
制作“小指南针”
。
实验准备：
磁铁性质实验盒、
小铁钉、
回形针
实验过程
：
1
、
用磁铁的不同部位去吸回形针，
观察其现象。
2
、
把一块磁
铁悬挂起来，
观察其静止时，
磁极指示的方向。
3
、
把
2
块磁铁的磁极相互
靠近。
（要使用不同的、
相同的磁极）
4
、
按照书上的要求，
利用小铁钉去制
作一个“指南针”
。
实验结论：
1
、
磁铁磁力最大的部位是磁极。
磁铁有
2
个磁极，
分别是南北
极。
2
、
磁铁同极相斥，
异极相吸。
十、
实验名称：
电磁铁
实验目标：
1
、
了解电磁铁和磁铁的异同点；
2
、
知道电磁铁磁力大小的决定