《少年闰土》听课札记
绝世美人儿
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2021年01月29日 11:01
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《少年闰土》听课札记
教学过程：
一、新课导入
鲁迅简介
二、出示词句、检查预习，由同学纠错，再由同学领读（师强调多音
字和易错音）
三、授新课
1
．默读课文找出文章正确的写作顺序
2
．回忆中的闰土是如何的？
由不同的同学读，让听的同学给出朗读建议，再读课文。
第一句该如何读（平静、舒缓、幽静）
由男女配合度、个别读。
第二句应该是什么语气？（语速快、急促）
脑海中浮现了什么样的闰土？
板书（机智勇敢）
3
．闰土真实长的什么样子？给你什么感觉？
学生读，在读中感受到闰土形象
板书（可爱质朴对比平时描写人物
的方法，由学生总结人物外貌描写的方法：抓住特征
4
．提问：文章讲了哪几件事情？用小标题的形式概括
雪地捕鸟
海边拾贝
月夜刺猹
潮汛看鱼
分别品读每件事 情后面的省略号，
感受闰土的见多识广、
生活的丰富
多彩。
5．解决问题
:
除了课文讲的事情，你觉得在海边的农村还可能讲哪些