部编版一年级下册语文《语文园地七》知识点总结
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2021年01月29日 12:19
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初来乍到的意思-说明书格式
一
年
级
下
册
语
文
素
材
-
《
语
文
园
地
七
》
课
文
讲
解
知
识
点
一、识字加油站
口＋少＝吵
月＋半＝胖
山＋夕＝岁
王＋见＝现
飘－风＝票
校－木＝交
张－长＝弓
甜－舌＝甘
我发现本次识字加油站的生字都是由熟字通过
“
加一加
”
或
“
减一减
”
的办法得
来的。
第一组是有两个独体字通过
“
加一加
”
组合成新字。
第二组是“
减一减
”
，
是由左
边的合体字减去一个部件得出右边的新字。
二、字词句运用
1
、比一比，填一填。
我 发现每组的两个生字读音不同、字形相近。如
“
午
”
和
“
牛
”
，读音不同，字形
相近。
“
午
”
的
“< br>丨
”
没有出头，
“
牛
”
的
“
丨”
出头了。
1
2
、从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
花朵
笑声
阳光
草地
告诉
歌唱
跑步
喜欢
示例
1
： 草地上盛开着许多花朵。我们喜欢在草地上跑步。唱歌。草地上到
处都是我们的笑声。
示例
2
：阳光下的花园里，各色的花朵开得灿烂。小蜜蜂嗡嗡地歌唱着，绕
着花朵飞 来飞去，像个辛勤的小花农在检查自己的庄园；花丛中不时传出的
笑声，像是在告诉人们
——< br>春天到了。
三、书写提示
1
、
写字时 要做到三个一：
执笔离笔尖一寸，
胸离桌子一拳，
眼睛离桌面一尺。
2
、写的时候
还有注意左下包围的字
“
先外后内
”
的笔顺书写规则。
< br>3
、我发现这些生字在结构上的异同之处
——
都是半包围结构，
“床、左、居
”
是左上包围结构，
“
包
”
是右上包围结构 。
四、日积月累
1
、敏而好学，不耻下问。
“好”，读“
h
à
o
”，喜好。意思是天资聪明而又好学的人，不以 向地位比自
己低、学识比自己差的人请教为耻。
2
、不知则问，不能则学。
意思是有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。
3
、读书百遍，而义自见。
2
“见”同“现”（xi
à
n
），显现、明白。意思是读书读得多了，不用讲解，其
中的意思 自然就明白了。
4
、读万卷书，行万里路。
意思是要多读书，多实践。
单
元
知
识
点
一、易读错的字
一
次
（
c
ì）
新
（
x
ī
n
）的
平
（
p
í
n
ɡ）时
仔
（
z
ǐ）细
检
查
（
ch
á）
所
（
su
ǒ）以
注
（
zh
ù）意
舌
（
sh
é）头
准
（
zh
ǔ
n
）时
扔
（
r
ē
n
ɡ）下
摘
（
zh
ā
i
）下
捧
（
p
ě
n
ɡ）着
蹦
（
b
è
n
ɡ）跳
追
（
zhu
ī）兔子
二、易写错的字
次：左边是“冫”。
找：左右结构，左边是“扌”。
办：先写中间的“力”，再写左右两边的点。
元：撇与第一笔横不连接。
已：第三笔竖弯钩出头，但不封口。
坐：先写两“人”，再写“土”。
要：上面是“覀”。
连、还：先写里面，再写“辶”。
瓜：第三笔是竖提。
3