第一周班会活动记录
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 07:00
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中华上下五千年读后感-垂头丧气的意思
第一周班会活动记录
主题：防溺水，珍爱生命
过程：（励志主题班会）
1
）预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2
）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第二周班会活动记录
主题：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1
）预防溺水
不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不偷偷跑去河里玩耍。
2
）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第三周主题班会记录
主题：防火安全伴我行
活动目的
1
、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。
2
、通过活 动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强
安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动过程
（一）创设情境，导入主题
1
、辅 导员开场白：一年级（
3
）班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。
2
、回顾新闻案例，敲响防火警钟！
3
、师小结：数字是枯燥的， 但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲
人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
学生快板表演《儿
童
防
火
歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火
第四周主题班会记录
主题：遵守学校各项常规
目的：
教育学生遵守课堂纪律，
遵守课间活动的秩序，
做一个文明有礼的小
学生。< br>
过程：
1
）
谈话引入
2
）
看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么„„
3
）
结合本班上学期实际，
表扬能遵守课堂纪律的同学，
教育不够自觉守纪律的
学生。
4
）
小结：
刚才同学们都说得非常好，
希望每个同学今后都要 遵守课堂纪律，
上课铃响后
立即进教室，
课本文具摆放好，
安静地 等老师来上课；
课堂上不要随便说话，
要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。
学生谈话记录
第五周班会活动记录
主题：珍爱生命
学会自护
目的：
树立学生自我保护的意识，
教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的
自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：
1
、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该
珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，
学会保护自己，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，
对于我们小学生非常
重要。前不久，一所小 学课间休息时，因为同学们互相追赶，
造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
2
、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？
3
、学生列举：
1
）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2
）一个人在家不要给陌生人开门。
3
）上下楼梯靠右行。
4
）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5
）打架斗殴不围观。
6
）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
„„
4
、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受
益一生。
第六周班会活动记录
主题：平安每一天
目的：
引导学生了解有关安全的常识，
使他们建立初步的安全意识；
使学生
学会自护、自救
的一些方法，发展初步的自护自救能力。
准备：
师根据学生收集资料的情况制作自救、
自护常识竞赛题。
绘制情景图
和制作红、绿灯牌 。
过程：
1
）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
2
）结合实际，发现危险。
3
）交通安全教育。
4
）课后延伸，落实行动。
第七周班会活动记录
主题：自护、自救安全教育
目标：通过学习 有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自
救的意识，使学
生安全、健康成长。
过程：
过程：
一、
谈话引入：
二、用电安全
1
）
认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2
）
不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3
）
电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4
）
使用中发现电器有冒烟、
冒火花、
发出焦糊的异味等 情况，
应立即关掉电源
开关，停止
使用。
5
）
发现有人触电要设法及时关断电源；
或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电
的电器分开，不要用手直接救人。
二、
交通安全
1
、
行走时怎样注意交通安全
1
）
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2
）
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第八周班会活动记录
主题：安全卫生教育
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：
一、谈话引入。
二、活动过程：
1
、道路安全
1
）
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2
）
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3
）
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2
、个人卫生
1
）
勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2
）
衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3
）
不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
第九周班会活动记录
主题：爱护公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1
）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例