部编版2019-2020年语文中考专题复习：初中必背40首古诗词赏析
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2021年01月30日 07:29
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2019-2020
年语文中考专题复习：初中必背
40
首古 诗词赏析
《使至塞上》
（唐）王维
单车欲问边，属国过居延。
首联叙事，“单车”是说随从少，轻车简从，仪节规格不 高。“欲问边”交代了出使目
的，即前往边塞慰问将士。于叙事中微露失意情绪，这种情绪是从“单车” 二字引发出来
的。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
“蓬草”随风飞转，常用来比喻漂泊不定的行踪。
“征蓬”喻诗人，是正比，表达了 诗人
怀念故乡，热爱故乡感情。“归雁”喻诗人，是反衬，雁往北归，是归家；自己也往北
去， 与雁同行，却是离家，境况迥然不同。暗写诗人被排挤出朝庭的孤寂、飘零之感。这
两句在写法上借景抒 情，融写景、叙事、抒情于一体，含蓄地表达了诗人内心的寂寞伤感
和激愤抑郁之情。
“出”“入”描绘动态景物，与颈联“直”“圆”描绘静态景物相结合，使画面富有变
化，意境深远。
大漠孤烟直，长河落日圆。
①“大”写出了边疆沙漠的茫茫无边；“孤”写出了景物的单调；“直”
表现出孤烟 之
高，荒凉孤独中透着挺拔、雄伟、坚毅；“长”表现出大漠的无边无际，黄河的杳无尽
头；“ 圆”表现落日之低之大，给人苍茫壮阔中又显现柔和温暖的感觉，这两句极富画面
感，不仅准确描绘了沙 漠的奇异景象，营造出塞外苍茫、空旷的意境，而且表现了诗人真
切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在 广阔的自然景象之中。
②这两句诗充分体现了诗中有画的特色。首先，它有画一样的构图，空 间阔大，层次丰
富；其次，它有像画一样讲究的线条，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就
勾勒出景物的基本形态；第三，这两句话色彩很丰富，黄沙漫漫，橘红色夕阳，辉映着闪
着白光 的河水，一缕白色的烽烟，直上天空，形象鲜明突出。
萧关逢候骑，都护在燕然。
诗人行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军，已到了最前线，流露出对都护的赞叹，也表现
出诗人 对前线战事的关心。“燕然”用典，不是实指燕然山，而是代指前线，暗示前方取
得了胜利，流露了向往 建功立业的心情。
【主旨】全诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，描绘了边塞奇特壮美的景象 ，表现了诗人
由于被排挤产生的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的< br>慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。
《观沧海》（魏）曹操
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
虚景描写，这四句诗意境阔大，气势豪 迈，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象。
表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。仿佛大海孕育了宇 宙天地，缔造了世界万物，生发出
气吞山河，囊括宇宙的豪迈气概，所以沈德潜说：“有吞吐宇宙气象” 。
“若”字有助于表明大海吞吐日月星辰，是作者的主观感受，体现了诗人统一中 原的雄心
壮志及宽广的胸襟和豪迈的气概。
《饮酒》（东晋）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
前两句是写诗人虽身居闹市，却不受世俗烦扰，表达了诗 人陶醉于自然，恬淡愉悦的心
情。
问君何能尔？心远地自偏。
三四句运用设问的修辞，一问一答，回答了“无车马喧”的原因。
“心远”一词，反映了诗人超尘脱俗，毫无名利之念的精神世界。
所谓心静，境自静 。无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同。诗人用平
淡的话道出了这个深刻的道理。< br>
采菊东篱下，悠然见南山。
以客观景物的描写衬托出诗人悠闲自得、热爱自 然的情感和旷达的心胸，最有妙处。
“见”字的妙处在于无心，是无意中偶见。表明诗人所见所感，非有 意寻求，而是不期而
遇。采菊而见山，闲适而随意，“境与意合”，人与山谐。能达到这种境界，正是心 灵自
由平静的美好结局。
（无我之境）
山气日夕佳，飞鸟相与还。
以飞鸟自喻，借飞鸟结伴飞返山林，万物自由自在，适性 而动的景象，表达出作者弃官归
隐的情怀。表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们 不要奔波于龌龊
的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。
此中有真意，欲辨已忘言。
“真意”是指自然情趣，指诗人远离世俗，过着从容闲适 的归隐生活的乐趣。（能够悠闲
自在的生活，不在世俗中迷失自我。）这两句哲理性的总结给读者以言有 尽而意无穷的想
象余地。
【艺术特点】情、景、理三者的浑然融合。这首诗以情为主 ，融情入景，诗人写出了幽美
淡远的景和悠然自得的情，表达出诗人渴望归隐田园，悠闲自得的心境。在 情景交融的境
界中蕴涵着万物各得其所的哲理，诗歌中那个悠然望山的人和那只翩然归林的鸟，心神契< br>合，仿佛都在这幽静的山林中找到了自己的归宿。陶诗富于理趣，这首就是一个代表。
《木兰辞》北朝民歌
《木兰辞》是一首著名的北朝民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府 诗集》，在中国文学史上
与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
这首诗详写木兰的 从军缘由、行前准备、征途思亲、凯旋辞官、返回家园，略写战场生
活、百战情况。在内容上，突出木兰 的女儿情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象
真实感人。在结构上，详略得当，疏密有致，使全诗 显得简洁紧凑。这样着重写她的内心
世界，表现她的思想感情，刻画出了这个血肉丰满的年轻女郎英雄形 象。根据人物特点、
诗篇主题来详略地处理题材，非常恰当。
【木兰形象 】木兰既是一个女孩子，更是一个金戈铁马的英雄。她勤劳善良，纯朴孝顺，
在国家需要的时候，挺身而 出，驰骋沙场，为国家尽忠效劳，表现出深明大义、勇敢坚
毅，果断的效国忠心和英雄气概。从军十二年 ，她凭着自己的坚强毅力和机智谨慎，女儿
身份一直没被揭穿。在凯旋归来后，她不贪图富贵，甘愿过回 简单安定的农家生活。她是
我国古代北方优秀劳动妇女的象征。
【主旨】 这首北朝民歌描绘了木兰代父从军和辞官还乡的不寻常经历，歌颂了她深明大
义、勤劳智慧、勇敢坚强、 不贪图功名利禄、热爱田园生活的优秀品质，以及她爱国爱家
的崇高精神，赞美了我国北方劳动妇女的英 雄气概，也体现了劳动妇女要求摆脱封建束
缚，发挥自己聪明才智的英雄主义理想，表达了古代劳动人民 渴望和平安定生活的愿望。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”――原指分辨不清雄雌男女，后用来 比喻事情错综复杂，不
易辨清真相。由此演变而来的成语是：扑朔迷离
《
送杜少府之任蜀州》王勃
【王勃】唐代诗人，字子安，与杨炯 、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，
亦称“初唐四杰”。
海内存知己，天涯若比邻。
感情：表现了诗人乐观宽广的胸襟和与友人真挚深厚的友谊。
自古以来，写离别的诗 作，大多感情悲伤，基调低沉，而王勃的这两句诗则摆脱了其他送
别诗伤感低沉的情调，表现出开朗、乐 观、豪放的情怀，给人以莫大的安慰和鼓励。这种
对待离别的积极态度值得称道。
哲理：诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。
《登幽州台歌
》（唐）陈子昂
前不见古人，后不见来者。
此诗是诗人在接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影时写的。
“古人”和“来者”都 是指像燕昭王和郭隗那样的礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。向
前望，望不见古代的贤君；向后看，看 不到当今的英主。这两句缅怀古人，感慨自己生不
逢时。“前”感怀历史，“后”对将来提出希望，悲怆 之情递进，由古及今，表现了诗人
壮志难酬的苦闷。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
一个“念”字，表现了诗人心怀宇宙古今，宽广无垠的精神境界。
一个“独”字，又渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感。
【艺术特点】这首诗风 格是“沉郁悲壮”。通过作者登台所见所感，以苍茫广阔的北方原
野为背景，来抒发天地之大，知音难觅 的孤苦悲痛的情感，来抒发岁月无情，时不我待的
深重感慨。使全诗染上了一种苍凉悲壮的气氛。
【主旨】这首诗通过抒发诗人登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，深刻地揭示了封建
社 会中正直、多才而遭遇困厄的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂
郁闷的心情，具有 深刻而典型的社会意义。
《次北固山下》（唐）王湾
潮平两岸阔，风正一帆悬。
对偶，写船上所见景色。“阔”字直抒胸意地 表达了春潮把江岸变得渺远无际，造成视野
十分开阔的强烈感受。“悬”字是高挂着的样子，和“正”对 应，
“以小景传大景之
神”，写出了江风的和缓和行船的平稳，两字生动传神地表现 出平野开阔，大江直流，波
平浪静的美景。
海日生残夜，江春入旧年。
< br>①含义哲理：在残夜未尽将尽之时，一轮红日正在从海上升起，旧年将尽未尽之时，春天
的气息已 经来到江上。（海日升于残夜将驱走黑暗，春意闯入旧年将驱走严冬。）
夜 退日出，冬去春来的变化蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理，揭示出新旧交替的变化规
律，突现了新生事 物的强大生命力，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
②修辞：对偶，句式工整 ，形象生动，琅琅上口。“生”与“入”用了拟人的手法，赋予
“日”“春”以人的意志和情思，富有情 趣。“日”“春”象征新生的美好事物，表现了
作者乐观进取、积极向上的思想感情。
【主旨】这首诗描写了冬末春初时作者在北固山下停泊是所见到的的青山绿水、潮平岸阔
等壮丽之景， 抒发了作者深切的思乡之情。
11.
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐）
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
寓情于景，情景交融。 明写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是
一个花与泪同落的季节，“杨花”漂泊 无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地，给人飘零流落之
感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄 惨地啼叫着，暗含悲痛之意。诗人
借用这两种一项，点明特定暮春时令，奠定了全诗伤感的基调，这两句 写景不着悲痛之
语，而悲痛之意自现。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
借景抒情。拟人，诗句将月亮人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，抒发了作者
对友人 被贬远行的忧虑、关心之情。
【主旨】本诗通过对暮春景物的描写，烘托出全诗悲 凉的基调，再借景抒情，借“明月”
表达了作者对故友贬谪遭遇的同情、关切以及思念之情。
12.
《行路难》（唐）李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
以乐景写哀 情。开头两句形象描绘了隆重而丰盛的宴会场面：金杯玉盘，佳肴美酒；
“停”“投”“拔”“顾”四个 连续的动作形象地显示出作者感情的激荡变化。与“金”
“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，强烈的反 衬出诗人内心的悲愤、苦闷。（苦闷彷
徨）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
正面写“行路难”。用“欲渡黄河”“将登太行 ”象征对理想的追求，用“冰塞川”“雪
满山”象征人生道路上的艰难险阻，诗人以形象化的语言，写出 了仕途的艰难，蕴含着无
限的悲慨，具有比兴的意味。（沮丧）
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自 比伊尹，表达了诗人期望自己有朝一日能
像古人一样，得到明主赏识，施展自己才能和抱负的强烈愿望。 （憧憬）
行路难，行路难！多歧路，今安在？
“行路难”比喻世道险阻。 诗句突然由七言转为三言，一语重出，四句节奏短促、跳跃，
完全是急切不安状态下的内心独白，逼真地 传达出进退失据却又要继续探索追求的复杂心
理。（忧愁）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破 万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想
的彼岸。表达了诗人在沉郁中奋起，坚定“长风破浪”的信心， 重新鼓起沧海扬帆的勇
气。突出表现了诗人准备冲破一切阻力去施展自己才华的坚定信念、不屈精神和不 断追求
的积极乐观心态。（乐观）
【主旨】这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达 了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘
寂寞，勇往直前的起伏变化的思想历程，虽然情感大起大落，但基 调豪放乐观。全诗抒发
了诗人怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望，让人们强 烈地感
受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。
13.
《黄鹤楼》（唐）崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座
寻常可 见的江楼。美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，
为乡愁情结的抒发做了 潜在的铺垫。
“空”，只、只有。表达了好友已离去，只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己，重在写景。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
“不复返”包含了生不逢时、岁不待人的无尽感 伤。“白云”变幻难测，寄托着作者世事
难料的感叹。“空悠悠”使人看到空间的广袤，而“千载”则使 人看到了时间的无限性。
时间和空间的组合产生了乐事的纵深感和空间的开阔感，抒发了世事茫然的空幻 感，更加
催生了乡愁。
“空”，空空的、空荡荡。表达的是因友人的离去和自己漂泊 在外，内心的孤独、寂寞和
惆怅，重在抒情。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
这两句写诗人登黄鹤楼眼前所见，由写虚幻的传 说转为实写眼前的所见景物，晴空万里，
隔水相望的汉阳城，清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草 ，描绘了一个空明、悠远
的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
诗作以“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人 登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻
相照应，以起伏辗转的文笔表现出缠绵的乡愁。
“愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无
尽、百感茫 茫的忧思之情。
【主旨】本诗描写了诗人登楼远眺的所见所想，抒发了诗人漂泊异 乡的伤感与思乡的情
怀。
全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情 景交融。前四句抒写人去楼空，世事苍茫的感
慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。
14.
《望岳》（唐）杜甫
这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题 目中的“望”字展开，热情赞美了泰山的
高大雄伟气势和神奇秀丽的景色。
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
以设问统领天下。在自问自答中，生动形象地道出了泰山 的绵延、高大。“未了”写出青
翠之色一望无际，表现山势绵延不尽。这是写远望所见，借齐鲁大地来烘 托泰山那拔地而
起、参天耸立的形象。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
上句写泰山的秀美，用的是虚笔。“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造
得神奇秀丽， 从而生动有力地表现泰山的神奇秀丽景象。
下句突出泰山的高耸挺拔，是实写。“割”字形象 地表现出泰山高耸陡峭的特点，写出了
高大的泰山将山南山北的阳光切断，像一把利剑把世界分割成明暗 两部分，形成两种不同
的自然景观，形象贴切地突出了泰山遮天蔽日的形象，用字极富神韵。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
由静转动，写细望之实景。用“曾云”衬托出 山高。“入”字用得微妙传神，好像一只只
小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是何等深远。< br>
会当凌绝顶，一览众山小。
“凌”字表现了作者登临的决心和豪迈的壮志。 “一览众山小”写诗人想象登上绝顶后放
眼四望的景象，以“众山小”托出泰山的高大。它不只是诗人要 攀登泰山极顶的誓言，也
是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
蕴含的人生哲理是：站得高 ，看得远；只有不畏艰险地去攀登绝顶，才能俯视一切；只有
努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜 悦。
【主旨】全篇紧紧抓住题目中的“望”字写景，把泰山的万千景色、高大的气 势渲染得纤
毫毕现，令人如亲临其境。表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，积极向上，兼济天下的豪情壮志。
15.
《春望》（唐）杜甫
诗题中的“望”字包含两层意思：一方面是看到 了“国破山河在”的惨景，另一方面是对
于亲人团聚的守望和期盼。
诗的前四句都统 领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河到草木花
鸟。
国破山河在，城春草木深。
总写春望所见。“破”字写尽国破城荒的悲凉景象，使人 怵目惊心。诗中“草木深”表面
上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条， 物是人非的社会
状况；一个“深”字，再现了令人满目凄然之景，表现了因战乱而荒芜的景象。诗人写今
日景物，寄情于物，托感于景，为全诗营造了一种荒凉凄惨的氛围。“国破”和“城春”
两个截 然相反的意象，同时存在并形成强烈的反差，痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
通常解释为：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗 人见了反而落泪惊心。另一种解
释为：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其 精神却能相通，
一则触景生情，一则移情于物，都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承上，以
“恨别”一语启下，章法分明。
“溅”字运用拟人手法，把诗人当时面对国家衰亡的 无奈与愁绪借花表现出来。“感时”
“恨别”都凝聚着因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁。寓情于景，借景抒情 这种以乐景现哀情的
艺术手法，通过景物描写，表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。
【结构】全诗从结构看，首联总写望中所见；颔联分写，通过花和鸟两种事物写春天；颈
联通过 一封家书表达了诗人对家人的悬想；尾联总写忧国思家的感情。本诗触景生情，将
眼前景、胸中情融为一 体，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情感。
烽火连三月，家书抵万金。
“抵万金”运用夸张的修辞手法，形容家书的珍贵，“家书抵万金”与“恨别”相照应，
写出了因战事使 消息隔断，久盼音信不至的焦急心情，表达了诗人对亲人的强烈思念之
情。
用对偶的 手法具体写国事和家事。由于战乱长久，国家危难深重，诗人与家人音信阻绝，
因而把家信看得比万两黄 金还要珍贵。可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切！这两句，抒
发了诗人对家破国残的感伤之情。不仅流 露诗人强烈的忧患意识，而且使他的忧国感情不
断得到深化。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【画面】面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧 愁不停地挠头叹息。老人昔日那
长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。
“白头”为愁所致，“搔”字是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写。“更短”可见愁
的程度，这一细 节，传神地写出了诗人忧愁，烦闷的情状，含蓄而深刻地表达了诗人内心
难以排遣的忧国、忧时、思家的 情怀。
从“烽火连三月”可见祸乱之久，家人生死未卜，尤为悬念。一句“家书抵万金”写出 了
消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。“白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗人搔首踌躇，
顿觉 稀疏白发几不胜簪。这样，在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲
哀。
【主旨】全诗围绕“望”字展开，用春城破败的感叹，离情中思念亲人的境况，融情于
景，集中表达 了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，充分体现了杜甫“沉郁顿挫”的艺术风
格。
16.
《茅屋为秋风所破歌》①
（唐）杜甫
八月秋高风 怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沈塘
坳。
写秋 风破屋的情景。一个“怒”
,
把秋风拟人化，使“卷我屋上三重茅”富有动作性和感情
色彩。“卷”“飞”“渡”“洒”“挂”等动作组成了一幅鲜明的秋风呼号图，渲染了凄
苦的氛围，衬托 出诗人焦灼、痛苦的心情，并为下文作铺垫。
①秋风破屋——惨
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
表现了诗人因“老无力”而受欺侮的愤懑心情，也反映了诗人穷困的现实。
这是诗人 幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻画了自
己因年迈而无力改变现状 的那种无可奈何的微妙心理。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
“倚仗”照应“老无力”。
叹息：一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过 呢；二叹周围的人苦，还有很多
像自己一样穷苦的人；三叹战乱给人民造成的痛苦。
后两句写诗人面对群童抱草逃走二气喘吁吁、悲叹不已的情形以及屋破难修的无奈心情。
②群童抱茅——悲
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
写屋破又 逢连夜雨。一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间并渲染出阴沉黑暗的
雨前景象（渲染气氛）； 二是烘托出诗人凄恻愁惨、暗淡悲凉的心境，为下文写诗人忧国
忧民（关心人民疾苦）的伟大胸襟蓄势。
布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。
表现生活穷困潦倒。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
“自经”二 句，一纵一收。一纵，从眼前的处境延伸到安史之乱以来的种种痛苦，从风雨
飘摇中的茅屋扩展到战乱频 繁、残破不堪的国家，表达了作者关心民间疾苦，忧国忧民的
思想感情；一收，又回到“长夜沾湿”的现 实，自然过渡到全诗结尾。
③长夜难眠——哀
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
表现诗人关心社会、兼济天下的胸怀。
这三句诗前后用七字句，中间用九字句，句句 蝉联而下，其中的“广厦”“千万间”“大
庇”“天下”“安如山”等词，声音洪亮，节奏铿锵，境界开 阔，恰当地表现了作者内心
的激情和火热的希望。在这狂风暴雨袭击的秋夜，诗人不仅仅为自身的不幸遭 遇而哀叹，
他发出的是要求变革黑暗现实的疾呼。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感千百年来一直激荡着读者的心灵，并发生过积极的作用。
呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
此句是全诗的画龙点睛之笔，表 现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，
反映了诗人人格的伟大与高尚。
直抒胸臆，写出诗人为天下受苦受难的人们振臂高呼的宽广胸怀。最后两句是全诗的主旨
所在，表明 了作者急切地希望实现理想的愿望，把诗人舍己为人、忧国忧民的高尚情怀表
现得淋漓尽致。
④广厦庇寒——愿
【主旨】诗人通过描写自己的悲惨遭遇和困苦凄凉的生活，表达了 他忧国忧民、体察人间
冷暖的济世情怀，以及博大宽广的胸怀。
17.
《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
突出边塞的气候特征。“卷”字从正面写出了北 风怒吼奔驰的巨大气势。“折”字从侧面
写出了北风摧枯拉朽，狂暴肆虐的情态；“即”字表明这里与内 地相比，冬天来得格外
早，神情毕肖地写出了诗人见到如此情景时的惊异心情。
“飞”勾画出一幅雪花漫天飘舞
的画面。
可诗人一时不能认同这“胡天八月 ”的气势，竟然以为这雪花漫天，银装素裹的世界，是
春回大地、满树梨花的天下。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
【画面】雪花给树木坡上银妆，仿佛突然刮起强 劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨
花。
【赏析】诗人发挥想象，以梨花喻雪， 新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光
中，营造出一种情趣盎然、壮美浪漫的意境，想象的意 境堪称奇绝。而一个“忽”字，既
写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情 。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。
前两句把视线从室外拉到室内，后两句用互文手法从军旅生活方面写天气的寒冷，侧面烘
托大雪寒威， 极写边塞苦寒，角度新颖。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
写边塞之 景，有承上启下、酝酿送别气氛的作用。由咏雪过渡到送别，以百丈坚冰点缀大
环境，以万里愁云引出送 别的气氛。“愁”“惨”二字，写出了诗人为友人的长途跋涉而
产生的担忧之情。“愁云”既是写景也是 写情，为下面的送别营造一个奇异壮伟、广袤辽
阔的背景。
【评析】前十句写“壮丽 的雪景”，后八句写“送别”。惜别之情融会在雪景的描绘中
（情景交融）。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
自这两句入题，用“胡琴”“琵琶”“羌笛”三 种典型的西域乐器渲染出送别的场景和气
氛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
送客送出军门，时已黄昏，观大雪纷飞，看到一 个奇异景象：尽管风刮得挺猛，辕门上的
红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了。这一生动而反常的 细节再次传神地写出了天
气奇寒。
从视觉角度写红旗与飞雪的色彩，动静结合。“掣 ”真实地描绘出红旗被冻住，北风吹着
也不飘动的情状。运用夸张和反衬的手法不仅写出了边塞奇寒，而 且用红旗在风中坚强挺
立的意象，象征了边塞将士不屈的斗志，写出了作者心中奔涌的豪情。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
写轮台东门送别的情景，诗人送友人从辕门一直 送到轮台东门，依依惜别之情跃然纸上。
雪大风狂，归途遥远，诗人在心中既有惜别的深情，又有隐隐的 担忧，情绪复杂。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
从壮丽的雪景回到 送行的主旨，感情真切，韵味深长。“空”字写出了边塞的空旷苍凉之
景，表明了处境的恶劣，表现了诗 人的依依惜别和无限惆怅的心情。
与李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中
“ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之
妙，表达了诗人依依惜别和因友人离去而产生的无限惆 怅之情。
【主旨】这首诗以送别为主旨，从塞外冰天雪地的绮丽风光着笔，通过描绘特殊的环 境背
景，衬托出与友人依依惜别之情；也从侧面反映出西北边塞军旅生活的情景，烘托出边塞
将 士和诗人自己的豪迈气概和壮烈胸怀。
18.
《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐）刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
一个“凄凉”，一个“弃”，把诗人长年被贬偏 远之地，寂寞地虚度年华的那份苦水委婉
地倒了出来。
叙述自己被贬时间之长、被贬 之地边远，表现了诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤懑心
情。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
运用向秀“闻笛赋”的典故寄托了诗人对因参与 政治改革而被贬被害的老友的怀念，其中
隐含有对统治者迫害旧友的不满；运用王质“烂柯人”的典故来 表达自己遭贬二十三年的
感慨，抒发了诗人感叹岁月流逝、人事变迁，暮年返乡恍如隔世的心情。两句通 过用典，
抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生生疏和无限怅惘的心情。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
【画面】波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边 ，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然
中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机 勃勃，欣欣向荣的景
象。
写景作喻，蕴哲理于写景之中。“沉舟”和“病树”是比喻 遭贬谪的诗人自己，而“千
帆”和“万木”则比喻在他贬谪之后那些仕途得意的人。这一对比虽暗含身世 的凄苦，却
充满了昂扬的精神，表现了作者豁达乐观的胸襟。并且此联借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
点明酬赠题意，表现出诗人愿意重新投入生活的 意愿和坚忍不拔的意志。诗人用这样异常
达观的态度来应对世变，劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂 寞、蹉跎、忧伤。
【主旨】这首酬答诗，在感慨身世，抒写半生怀才不遇，政治失 意的愤慨中化沉郁为通
达，变悲怨为乐观，表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。
19.
《卖炭翁》（唐）白居易
卖炭翁
,
伐薪烧炭南山中。
写卖炭翁的炭来之不易。“伐薪烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
仅用十四个字就勾画出一个长期遭受烟熏火燎、 疲惫憔悴的老人形象。诗人运用衬托手
法，以“两鬓苍苍”突出年迈，以“满面尘灰烟火色”突出“伐薪 烧炭”的艰辛。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
一问一答，不仅化呆 板为灵活，使文势跌宕，摇曳生姿，而且反映民间疾苦的深度与广
度：这位劳动者已被剥削得贫无立锥， 别无衣食来源。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
生动地表现出老人把 解决衣食问题的全部希望都寄托在这车炭上。诗人先用“可怜”二字
倾注无限同情，继以一“忧”一“愿 ”来写卖炭翁的艰难处境和细微复杂的心理活动，真
实贴切。
夜“一尺雪”与上文“ 衣正单”形成对比，突出老人生活的艰难。“辗”字既写出了天寒
冷，已经结了冰，从而突出表现了卖炭 翁的辛苦，又写出了牛车的重量，从侧面表现了卖
炭翁的勤劳。来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
“牛困人饥”表明南山道到长安城路途遥远，
“泥中歇”表现了老人的疲累和处境的艰难。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
“翩翩”本意是形容轻快洒脱的情状，用在这里 表现了宫使得意忘形，骄横无礼的样子，
与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露 了唐代“宫市”的罪恶。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
“把”“称 ”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮
横掠夺。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
“一车炭，千余斤”和“半匹红绡一丈绫”，反衬出“宫市”掠夺的残酷。
“惜不得”写出了老人炭被夺走，心中可惜但又无可奈何的矛盾心理。
故事在矛盾冲突的高潮中戛然而止，因而更含蓄，更有力，更引人深思，扣人心弦。
【主旨】这首诗借卖炭翁由“伐薪烧炭”到进城“卖炭”再到炭被抢走的遭遇，深刻地揭
露了唐朝宫市对 劳动人民掠夺的本质，反映了封建社会中劳动人民的痛苦生活，表现出诗
人对下层劳动人民的深切同情。
20.
《钱塘湖春行》（唐）白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
第一句点明地点，第二句写远景，勾勒出西湖早 春的轮廓。“初平”写春水初生，略与堤
平，“云脚低”写白云低垂，与湖水相连。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
“争”“啄”两个动词，惟妙惟肖地写出了一幅 早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场
景，生动地展现了初春的勃勃生机，流露出诗人对如此美景的无限 喜爱之情。
“几处”勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字似问非问， 技巧俏
皮，使诗歌更富情韵，也彰显了诗人对早春钱塘湖的喜爱之情。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩， 突出了春的妩媚动人；“渐欲”“才能”
描绘出了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱 之情。“行不足”是因为看不足，写出诗
人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。
【主旨】这首诗处处紧扣环境和季节的特征，把早春西湖明媚的春光描绘得生机盎然。抒
发了诗 人对西湖早春盛景无比喜爱之情。
21.
《雁门太守行》（唐）李贺
黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。
首联写景又写事：
“黑云压 城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，①运用比喻和夸张的手法，渲染兵临城下的
紧张气氛和危急形势，现 在人们常用来形容局势的危急。②一个“压”字，把敌军人马众
多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、 守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来
,
也
衬托出将士们临危不惧、视死如归的 英雄气概。
第二句写守城将士披坚执锐，严阵以待。借日光显示守军威武雄壮。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
【画面】时值深秋
,
万木摇落
,
在一片死寂之中
,
那角声呜呜咽咽的鸣响起来
,
鏖战从白天进行
到夜晚
,
晚霞映照着战场
,
那大块大块的胭脂般鲜 红的血迹
,
透过夜雾凝结在大地上，呈现出
一片紫色。
颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。为下面写友军的援救作
了必要的铺垫。
李贺借用乐府旧题，描绘了一场边关战争，歌颂了将士浴血奋战，誓死报国的精神。
▲这首诗描写了两个场面：前四句写日落前敌军兵临城下，守城将士严阵以待；
后四句写守边将士夜袭敌营，以死报效朝廷。
▲全诗作者构思三幅画面，反映唐军的活动：
白天，严阵以待；黄昏，刻苦练兵；中夜，奇袭敌营。
▲这首诗有鲜明的 色彩，如金色、胭脂色和紫红色，不但鲜明而且浓艳；它们和黑色（黑
云，黑夜）、秋色（黄）、玉白色 （玉龙）等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
颈联写援军部队夜袭和浴血奋战的场面。援军一迫近敌军营垒，便击鼓助威，投入战斗。
无奈夜 寒霜重，连战鼓也擂不响。虽面对重重困难，但将士们毫不气馁。
半卷红旗是侧面描写战况， 一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒
备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来 。
颈联用荆轲《易水歌》的典故，表现将士们无所畏惧，勇往直前。
< br>尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，既与战争地点吻合，又称颂了
天子对人 才的重视和将士誓死杀敌，报效朝廷的决心。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
“提携如龙”是“提着宝剑”之意，写将士们捐躯报国的决心，歌颂了守边将士浴血奋
战、视死 如归的英雄气概。
这两句是将士们爱国情怀的直接抒发。升华了主题，是全篇的点睛之笔。
【主旨】全 诗用夸张的手法，以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，把战斗的气氛渲染
得凝重而惨烈，突出了将士 们的高昂士气和爱国热情。
22.
《赤壁》（唐）杜牧
【咏史怀古诗】以古人古事作题材，发表自己的见解或抒发自己的感慨。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
前两句写兴感之由。以小见大，由一件古戟说起 ，借物起兴，慨叹前朝人物和事迹，引出
对古人和古事的感喟，为后面两句的议论作铺垫。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
后两句议论感慨，化用典故，把硝烟弥漫的战争 胜负写的非常含蓄：诗人并未从正面去评
论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不 用火攻，周瑜就有可能战
败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“ 二乔”并
非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
这两句诗表达了作者对 历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇或只要有
机遇，相信自己总会有作为，曲折地反 映出作者抑郁不平的心境和豪爽胸襟。
【主旨】这是一首咏史怀古诗。诗人借一件古物来兴起 对历史的慨叹，以两个美女象征国
家的命运，以小见大，别出心裁，曲折地表现了诗人英雄无用武之地的 抑郁不平之气。
23.
《泊秦淮》（唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，
首句写景。笼，即笼罩的意思，两个“笼”连用将轻烟、寒水、淡 月、细沙融为一体，诗
人运用互文的写法，描绘了一幅月下秦淮河边朦胧（迷茫）冷寂（悲凉）的画面， 渲染悲
凉的气氛。
夜泊秦淮近酒家。
承上启下的枢钮作用，“夜 泊秦淮”表明上句景物的时间、地点，且照应题目，“近酒
家”引出下文。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
这两句看似在批评歌女，实际上是批评那些沉溺 于歌舞升平而真正不知国之将亡的醉生梦
死的统治者。
“犹”字意味深长，形象地表 现了晚唐统治者不以国事为重，正重蹈覆辙，走向亡国之路
的情形；微妙而自然地把历史、现实和想像中 的未来串成一线；表明诗人对现实的痛心，
对国家命运的关切和忧虑。
【主旨】全诗 情景交融，借陈后主的荒淫亡国讽喻晚唐统治者，含蓄委婉地表达了诗人对
前朝之事的深刻思考和对国家 命运的无比关怀和深切忧虑，也蕴含着对世道的愤慨。
24.
《夜雨寄北》（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
首句设问点题，在两个“期”的一问一答间，将 对归期的希望与未有期的失望融入凄凉萧
瑟的景色之中，思念的急切与愁苦之情尽显。
“涨”字用词准确，富于动态感，既写出巴山之水灌注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之
愁与不得归之 苦，从而衬托出诗人深重的绵绵愁思。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
这两句诗是由当前离别愁苦所激发出来的对未来相聚的欢乐的憧憬。用反衬手法表现诗人
内心的孤寂和 渴望与妻子离别重逢的感情。
“何当”紧扣“未有期”，将思归的急切展现得更加有力。“却 话”意为回溯追想，即以
想象中美好的场景来凸显今日的相思之苦，构思巧妙。
用想 象未来团聚是的欢乐来反衬出今夜离别的相思之苦；而今夜的苦又成了未来秉烛夜话
的材料，增添了重聚 时的欢乐。在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得曲
折细腻而又含蓄隽永。
第一个“巴山夜雨”是写实，渲染凄清寂寥的情调；
第二个“巴山夜雨”是写虚，是想象与妻子团圆，突出重逢的温馨和愉悦。
【主旨】 漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。这首诗
通过对归期的询问和回答 ，既描写了今日身处巴山倾听秋雨的寂寥之苦，又想象来日相聚
之时的幸福欢乐，借“巴山夜雨”之景抒 发了作者漂泊异乡，盼望归期的感伤的思想感
情。
25.
《无题》（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
借写爱情抒发政治失意的苦闷。
首句写情，为突出见面不易而连用两个“难”字，第 一个是指相会困难，第二个是指心境
的痛苦难受，把两种“难”作对比，以“相见时难”反衬“别亦难” ，表达分别时的难舍
难分，显得分外的深沉和缠绵。
第二句写景，①点明 离别的季节；②情景交融，以春光将尽的特点进一步渲染离别的悲凉
气氛；③烘托人物凄楚的心情。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
诗人以象征手法，写出自己的痴情苦意以及至死不渝的爱情追求。
先以“蚕丝”象征 情思，再以“蜡烛”比喻相思之泪，最后用“方”“始”二字使痴情之
意尽显，表现自己对感情生死不渝 ，而思念的痛苦也终生相随。
“丝”与思念的“思”谐音，用生动的比喻，巧妙的谐音，以象 征手法描写至死不渝的爱
情，表现对爱人至死不渝的忠贞情感，语言摇曳多姿，最为精彩感人，因而古今 传诵。
“泪”字指蜡泪，隐喻相思泪水。将诗人内心情感展露于外，执着而又无望的内心世界 被
生动地展现于眼前。
这两句常用来表现忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的崇高精神。
26.
《相见欢》（南唐）李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
写景中渲染了清秋的独有的悲凉气氛 。“无言”极言愁苦难言，“独上”勾勒出寂寞孤独
的景象；“残月”“如钩”将环境渲染得凄凉、幽冷 ，同时移情于月，暗喻词人的孤独忧
伤。
“月如钩”一句是写仰望之景，“寂寞梧桐 深院锁清秋”一句是俯视之景。（
1
）从月的形
状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓 着冷落凄清的感情；（
2
）从月所反映的时间上看，
并非月圆团聚之时，为下文的“离 愁”营造了气氛。
“锁”住的不仅是满园秋色，也是词人思乡的情、亡国的恨，将抽象的情感加以形象化。
这两句情景交融，反映出这位昔日的南唐后主国破后内心愁苦不能倾诉的孤寂、凄婉之
情。
人间秋色，无所不在，如何能“锁”住，这是词人“以我观物，故物皆着我之色彩”的印
象，被 “锁”者，非清秋也，是指人。
这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的亡国哀思。其感情基调是凄婉。
剪不断，理还乱，是离愁，
含蓄抒情。暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕之无 法剪断、无法理出头绪，形容愁
思之纷繁难解，化抽象为具体。现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱 ，或形容某些事
难以解决。
别是一般滋味在心头。
“别是”极言 这不是一般的感受，而是亡国之君的离愁别绪。“一般滋味”自是离愁别
恨，亡“离愁”是抽象的感情， 李煜写得很形象，写出其滋味，写出一种非常深切的人生
感受，确是千古妙笔。六朝民歌中“丝”谐音思 念的“思”。此词也用丝缕来比喻愁思，
他用“剪不断，理还乱”的千丝万缕，形容愁思之纷繁和难以解 开。仿佛使人看到离愁就
像一团转动的乱丝，紧紧盘绕纠缠着人，而难以摆脱。实际上写词人此时愁情万 端，有对
过去的种种回忆，有对现状的种种伤感，有对未来的种种忧虑，千千万万的感情的丝缕，
缠绕着他，理也理不清，剪也剪不断。结尾一句写离愁的滋味，也是绝妙之笔，“别是一
般滋味”也就 是说不出是什么一种滋味。只可意会，不可言传，是最真切的感受。
国之怨。
【主旨】这首词情景交融，感情沉郁。上阕选取典型的景物为感情的抒发渲 染铺垫，下阕
借用形象的比喻委婉含蓄地抒发诗人内心真挚的感情。
27.
《渔家傲》（北宋）范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
前句“异”字统领全篇景物的特点，突出塞下秋 景与中原的不同。后句的“无留意”表面
写的是雁，实则写人，它衬托出雁去而人却要坚守的无奈。
四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
【画面】远望重重叠叠的关山， 苍茫的暮霭之中，落日的余晖之下，一座紧闭城门的孤
城。
随着军中号角声，一种浓厚悲凉的气氛油然而生；
千嶂里——点出处在崇山峻岭之中的孤城；
长烟落日孤城闭——写出了塞外的奇异（ 壮阔）风光；表面写夕阳西下孤城紧闭之景，实
写战事吃紧，宋朝守军力量薄弱，军情紧急；
这三句动静结合，为下阕抒情作铺垫。
这是“异”于内地的边城，一座被西夏军包围 的宋朝将士守卫着的孤城。这是多么悲壮的
氛围，也渲染了守边将士的艰苦。表现守边将士英雄气概，全 词苍凉悲壮又豪放慷慨。
【主旨】该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词作笔力雄健，借景抒情，感情沉郁。
全词的上片写景，写边塞秋色，景中有情，“异”一字统领下文景物的描写，渲染了边境
环境孤寂荒凉的 特点。词的下片抒情，写思乡之情
，“将军白发征发泪”一句诗就强烈抒
发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
浊酒一杯家万里，
燕然未勒归无计。
勒石燕然——《后汉书·窦 融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕
然山，刻石纪功而还。
词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种矛盾心理：他们思念相距万里的家乡，但却没
有办法回去，因 为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。
“一杯”与“万里”悬殊对比，诉尽杯酒难消乡愁。
借用典故表明战争未胜，军事不 利，归乡之事无从谈起，战争把自己的思乡与忧国、报国
之情交织在一起，表现出了战士们杀敌报国、建 立功勋的愿望和思亲念家的复杂情怀。
羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
“羌管”加上地上铺满的秋霜，从听觉和视觉两方面写出边地夜景的凄清悲凉之感，表现
了守边 将士寒夜戍守的艰辛。
“悠悠”二字，表面是写笛声，其实也暗指作者缠绵悠长的思念之情， 这情既有对亲人家
乡的思念也有对征战生活的愁苦。
“将军白发征夫泪”运用互文，含蓄抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
【画面】此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军整日操劳，
白发染白了双 鬓；久征在外的士兵们艰苦异常，止不住悄悄地流泪。
描绘了萧瑟肃杀的边塞秋景，展现了雄 奇壮阔的边地风光；写出了宋军将士因边乱未平、
长期戍边不能还乡而产生的浓郁乡愁，而其中又蕴含着 作者希望剿平敌寇、保境安民、建
功立业的雄心壮志。风格豪放苍凉。
28.
《浣溪沙》（北宋）晏殊
诗人运用了以景传情的表现手法把自然的春 光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了
感时伤春情怀。
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
“新”与“旧”暗指希望和留 恋，表明时间又过去了一年，含蓄地表达了作者对年华易
逝、人生易老的感慨。表达出一种景物依旧人事 全非的怅惘情思。
“几时回”，寓情于景，抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝 的情思。折射
出一种企盼其返、却又知其难返的心态。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，
两句话①对仗工整，音调和谐；画面生动，②通 过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青
春易逝的感慨，情感浓郁，③寓意深刻，发人深省，因而成为千 古传诵的名句。
寓言一切必然要消逝的美好事物都无法被阻止，但消逝的同时仍然会有美好事 物的再现，
生活不会因消逝而变得一片虚无。
小园香径独徘徊。
“独”字突出形影相吊，准确而传神地透露出作者落寞、孤独的情感。
“徘徊”，动 作描写，生动形象地表现出词人对美好春光的留恋和对年华易逝、美好不再
的怅惘、伤感及孤独、寂寞之 情。
【主旨】词的上阕通过对眼前景物的咏叹，将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合
在一起。下阕则巧借眼前景物，着重写今日的感伤。全词表达了词人对年华流逝、好景不
长的感 伤之情。
29.
《登飞来峰》（北宋）王安石
被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
写景。“千寻”
,
夸张，正面突出塔之高，“鸡鸣见日升”言见日之早，侧面衬托塔之 高。
这两句点出诗人立足点之高，暗含诗人对前途的憧憬，为下文的抒情作铺垫。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
抒情。诗眼“不畏”，气势夺人，道出了诗人为 实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进
取精神。
“浮云”既是实写眼前景，又比喻 奸佞的小人，指当时保守势力。现在一般用来比喻眼前
的困难、障碍、挫折等。
“最高层”，字面是指千寻塔的最高层，实则指政治上的最高决策层。
这是一首哲理诗，其表达特点是把抽象事理寓于具体形象中，借景抒情，形象生动。
表达了诗人对保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负不畏艰险、不屈服于旧势力的勇往
直前的坚定决心 ，自信向上的积极进取的人生态度，揭示了只有站得高，看得远，才能不
怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的 人生哲理。
【主旨】这首诗将写景和抒情紧密结合起来，借写登高望远的感受，以理入诗，寄 寓“站
得高才能看得远”的哲理；含蓄而又深刻地抒发了自己对保守势力的蔑视，以及为实现自
己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。
30.
《江城子·密州出猎》（北宋）苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
“聊”字，则表现了作者欲为国尽力而不得的激愤之情。
“狂”字即“激情奔放”，
是贯穿全词的“词眼”，统摄了全词精神。全词塑造了一 个激
昂慷慨，走马挽弓，“狂”态不减少年的爱国志士形象。
“老夫”与“少年”形成强烈反差，形象地流露出诗人内心郁积的情绪。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，
【画面】随从出猎的武士个个戴着锦帽， 穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队
伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。< br>
“卷”字极富表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的
豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。
亲射虎，看孙郎！
孙 郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了
老虎。在词中的意 思和作用：词人以孙权自比，要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突
出地展现了作者虽年纪已经不小， 但是仍有着少年豪情。
上阙写景叙事，描写了密州出猎的宏大壮观的场面；
下阙抒情言志，抒写了词人渴望报效国家、渴望建功立业的豪情壮志。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
“酒酣”之后，更觉心胸开阔，壮志满怀。以“ 鬓微霜”的“何妨”来衬“少年狂”，表
现出词人不服老的心境，壮志未已的英雄本色。言外之意是：我 虽然年纪大了，但我仍能
跃马疆场，迎击来犯之敌。
持节云中，何日遣冯唐？
化用典故：遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载： 汉文帝时，魏尚为云中太守，
抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了 冯唐的劝谏，
派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。
作者以魏尚自喻，含蓄典雅地表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己的愿望。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！
天狼——天狼星，据《晋书·天文志》说是“主 侵掠”的。这里用以代指从西北来进扰的
西夏军队。
抒发了词人要报效国家，竭尽全力抵御入侵者，建功立业的坦荡胸怀和雄心壮志。
【 主旨】全词用语刚劲，挥洒自如，融叙事、用典、言志为一体，通过密州出猎时的所见
所闻、所感所想， 突出词人的豪放、英勇，并借历史典故委婉地表达出期盼重新得到朝廷
重用的愿望和为国效命的坚定决心 和爱国情怀。
30.
《水调歌头》（北宋）苏轼
【词前小序】说 明作词的缘由，统领全词。高度概括了作者这个中秋之夜的思想感情经
历，表达了他对亲人的真挚怀念。 “欢饮达旦，大醉”提示上阕内容；“兼怀子由”提示
下阕内容。总的来看，是述说作词原因，总领全篇 。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？
开篇设问，破 空而来，显示了作者豪放的性格和不凡的气魄，抒发了强烈的思亲之情和对
明月的向往之情。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
“恐”字把作者那种既向往天上又留恋 人间的矛盾心理十分含蓄地表达了出来。这种矛盾
能够更深刻地表明词人留恋人世、热爱生活的思想感情 。从“我欲”到“又恐”至“何
似”的心理转折开阖中，展示了词人情感的波澜起伏。最终从幻觉回到现 实。
起舞弄清影，何似在人间？
“弄”字意即“戏弄”，既反映了词人内 心无法排遣的孤独感，也反映了词人孤芳自赏、
矢志不渝的政治抱负，一个“弄”字，其实包含了词人惆 怅之心、孤独之心和赤诚之心，
情真意切，含蓄隽永，唤起了我们无限遐想，让读者获得了丰富的美感和 无穷的诗意。
《水调歌头》将写景、叙事、议论、抒情融为一体，虚实结合，富有人生哲理， 也呈现出
作者胸怀的超脱开阔。①词的上片问天；下片问月；但归根结底是问人生。
“明月几时
有”“
不知天上宫阙，今夕是何年”是问天；“不应有恨，何事 长向别时圆”是问月。②
这首词的上阕极写诗人在“天上”、“
人间”的徘徊矛盾， 下阕写望月怀人，以表达积极
乐观的旷达情怀。③词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的 感情上来，这
中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是又恐、一个是何似。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
“转”和“低” 准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离
别之人因不能团圆而难以入眠的 情景，暗示了作者的忧伤。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
蕴含哲理，表明人生虽不会完美，但是仍然要有豁达的胸襟。
但愿人长久，千里共婵娟。
“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，代指明月。
【意思】唯愿别离的人们各自珍重 ，即使相隔千里之遥，也能共同欣赏那天上美丽的月
亮。
【理解】这两句表达了作者 对远方亲人的深切思念和美好祝愿，希望从共赏明月中互致慰
藉，离别之憾从兄弟友爱中获得补偿。也表 达了作者乐观旷达的情感。
最后这两句是作者的进一步自我解脱。他的不羁的才情与超脱达观 的个性，很好地化解了
他的苦闷与惆怅，并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句，道尽了千载离人之 情。终
于释却离怨，从美好的想象中得到人生的慰藉。
【主旨】全篇上阕写景（望月 ），下阕议论、抒情（怀人），天上人间虚实并述，运用形
象的描绘和浪漫主义的想象，将写景、叙事、 议论、抒情融为一体，把自己的对兄弟的感
情升华到探索人生的乐观与不幸的哲理高度，表达了作者乐观 旷达的人生态度和对生活的
美好祝愿以及无限热爱之情。
32.
《渔家傲》（宋）李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；
一个“舞”字化静为动，变平凡为神奇，既出色 地描绘了繁星的闪烁流驶，也传神地写出
了词人魂魄的昂扬飞动。这是一个饱经人间沧桑的魂魄，也是一 个不甘寂寞、“上穷碧
落”以求索的精灵。
仿佛梦魂归帝所，
“ 归”字在无形中缩短了仙凡之间不可逾越的距离，就好像词人本是仙子降凡，只是由于
不堪人世污浊，才 重返纯洁的天庭仙界。
闻天语，殷勤问我归何处。
写天帝的问话，表达了 一种平等友好的关系，塑造了一个态度温和、关心民生疾苦的天帝
形象，从中饱含着深厚的感情。
这首词想象奇伟、气度恢弘。作者创造出虚无缥缈的梦境，把天上的银河与人间的河流联
系 起来，把闪烁的群星想象成为挂满蓬帆的航船。作者乘坐这艘“飞船”到达天上，受到
“天帝”的接待， 驶向理想中的仙境。由此反映出作者对自由的向往和对光明的追求，表
现了自己的理想和抱负。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句；
“嗟”，叹词，表忧伤，生动地写出了词人彷徨 忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮
途远，茫然不知所措的叹惋。
“谩”，欺骗 、蒙蔽，流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早
逝，而无人能会意；二是慨叹自 己生逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤
懑。
“路长”谓人生之路漫 长修远，“日暮”是夕阳西下，喻人至暮年。这两句把词人晚年生
活孤苦无依的痛苦经历，以及空有才华 却遭逢不幸，深切地表述出来。
九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
“九万里风鹏”借用庄子《逍遥游》中大鹏的形象，喻腾飞之志。诗人以述梦的特殊方
式，凸显心中 之块垒，同时又展示了自己的理想抱负。
【主旨】这首词剪裁巧妙，典故信手拈来，使梦幻与 生活、历史与现实融为一体，意境雄
奇，气势恢宏。写梦中海天溟濛的景象及与天帝的问答，隐寓的对南 宋黑暗社会现实的失
望，对理想境界的追求和向往。
33.
《游山西村》（南宋）陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
首联：写出了农家热情好客，以酒肉与友人共庆 的欢乐场面，描写了淳朴的风俗、善良的
农民、美丽的风景。
“足”字，表达了憨厚农家尽其所有的待客盛情。
“莫笑”二字，道出了对农村淳朴民风的赞赏。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【意思】山西村山环水绕，正当诗人觉得无路可 走的时候，看见前边绿柳飘飘，花团簇
拥，一个村庄出现在了他的眼前。
这两句本义 是路疑无而实有，景似绝又复现。现在往往用来形容进入一个别有天地的境
界，或者比喻绝路逢生的情景 。
颔联：意境优美而含蓄。既写出山环水绕、花团锦簇的美景，又表现了在逆境中往往蕴含< br>着无限希望的哲理。
“重”“复”二字突出了山与水的曲折幽深，并增强了真实感，引人入胜；
“暗”字突出了绿柳的繁茂荫浓；“明”字则突出了鲜花的娇艳明丽。
一个“疑”写出曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。
【主旨】前三联写了乡民的热情好客、农村美丽的自然风光、民风的淳朴和临近节日时热
闹的气氛， 后一联写了诗人对农家生活的依恋和对重游的期待。整首诗赞扬了乡民的淳
朴、好客，表达了诗人对田园 生活的热爱与向往。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
颈联
:
运用对偶的手法，写热闹的乡俗民事，“春社”是农家祭社祈年的古老节日，既表现
诗人对古老 淳朴的乡土民俗的赞美，也表达了诗人对乡民的爱。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
尾联：写出了诗人归途中的愉悦之情和对重游的 期望，表达了对淳朴、闲适的田园生活的
向往之情。
“若许”两字表达了矛盾的心情 ——今后，如果允许的话自己将要在这里隐居悠游了；可
是自己的良心和责任感能允许吗？
< br>【主旨】这是一首七言律诗，全诗紧扣“游”字，按按时间的推移和空间的转换来展开叙
述，记叙 了当地的风俗以及得到山西村主人的盛情款待
,
也表达诗人的向往之情。这首诗赞
美农 村风光和淳朴的民俗，流露出诗人热爱农村生活的情感。
34.
《南乡子·登京口北固亭有怀》（南宋）辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
词人站在北固楼上，
极目远眺，不禁兴起千古兴亡之感，自然引出下文。
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
首句问语纵观千古成败，表达了自己望不 见中原的惆怅之情。“悠悠”指时间之漫长和词
人思绪之无穷。
末句借用杜甫《登高 》中诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”将诗人的愁思和感
慨，比作长流不息的江水。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
词人歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之， 正是反衬南宋文武之辈的庸碌无能、
懦弱苟安。
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
这一问一答，引用曹操的话，强调孙权的 雄才大略。流露出对苟且偷安、毫无振作的南宋
朝廷的愤懑之情。
【主旨】这首词通 过对三国时期孙权的歌颂，表达了词人渴望像孙权那样金戈铁马，收复
旧河山，为国效力的壮烈情怀，饱 含着浓浓的爱国思想，但同时也流露出词人报国无门的
无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝 廷的愤懑之情。
35.
《破阵子》（南宋）辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
“挑灯看剑”写动作神态，表现词人杀敌报国的迫切愿望。
“吹角连营”表现士气的高涨、军心的振奋。
通过写“醉里”和“梦回”的情景，表 现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬
的无奈、悲愤。
这两句写出了词人 悲愤焦灼的形象，渴望早日奔赴杀敌前方的心态便跃然纸上。宝剑的寒
光闪耀在醉后的灯下，军营的号角 吹响在梦中。绵延的兵营中响起了号角声、军乐声，战
旗飘扬、兵士饱餐，这一切有声有色地描绘了沙场 点兵的壮盛军容。词人选取前方将士宴
饮和阅兵这两个场景，出语雄壮悲凉。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，
典故①
：八百里——指牛。据《世说新语
汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里駮”后世
诗词多以“八百里”指牛。
“八百里”“五十弦”与“吹角连营”相照应，营造了雄浑阔大的意境。“塞外声”指悲
壮粗犷的战歌， 衬托出军容的威严和气氛的肃穆。
两句运用对偶，描写了士兵们欢欣鼓舞，军中奏起战斗乐曲 的场面，突出表现了雄壮的军
容和士兵们高昂的战斗情绪。
沙场秋点兵。
“沙场秋点兵”五个字紧凑有力，渲染出战争浓烈的气氛，我们仿佛看到，威严的将帅正
站在高 高的检阅台上，披坚执锐的战士神情肃穆，随时准备去各敌人撕杀。
“秋”字，点 明了季节，烘托了战士出征前肃杀的气氛，隐含词人仍企羡军中生活，渴望
再有机会从军杀敌，建功立业 。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
典故②：的卢——良马名。据《三国志
蜀志
先主传》载，刘备在 荆州遇险，他所骑的的卢
马“一踊三丈”驮他脱险。形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气 概。
马快弦急表明了战斗的激烈和顺利，刻画出一个杀敌报国、冲锋陷阵的英雄形象。
了却君王天下事，赢得生前身后名，
“天下事”在这里指收复北方的国家大事。表现 了词人渴望率师北伐，完成收复失地的大
业，以赢得生前的功勋，身后的美名，也充分表达了词人的爱国 激情和雄心壮志。
可怜白发生！
“可怜”这里指可惜，笔锋陡转，使感情 一落千丈，尽吐词人壮志难酬的极大愤慨，使整
首词的风格由雄壮变得悲壮。前九句写得酣畅淋漓，反衬 了这一句的分量，这也正是对苟
且偷安的南宋朝廷的有力批判。以这五字作结，词尽而意不尽，正是大家 手笔。
一方面表明了前面描述的年轻时的经历现在只是一种追忆；另一方面表达了词人已年过 半
百，两鬓染霜，理想难以实现，充满了词人壮志难酬的抑郁、愤慨之情。
【主旨】 上阕描述军旅生活；下阕前四句描写激烈的战斗场面，结语点明词人壮志难酬的
悲愤。整首词追忆了梦境 中雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面，抒发了词人渴望
杀敌报国的雄心。志但壮志难酬的悲壮之 情，同时也表达了对友人的激励和慰勉之情。
36.
《过零丁洋》（南宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
首联回顾自己一生的主要经历，“起一经”和“ 四周星”六个字写了一生中的两件大事：
一是在他
21
岁时受皇帝的选拔，经科举步入 仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王
抗元已度过四年。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
【意思】大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的 柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨
打的浮萍。
颔联：借用比喻，以“风飘絮” 形容国势如柳絮飘散，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己
身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。将国 家的破败与个人的不幸紧密联系在一起，
形象地展现了风雨飘摇的政治形势，表达了作者对国破家亡的悲 哀和对自己坎坷命运的悲
痛之情。
首联：回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
【意思】追忆过去，表示自己对当时艰难时局的 忧惧不安；感慨眼前，说自己不幸战败只
身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。
颈联：概括自己的抗元经历，表现忧愤之情。
“惶恐”“零丁”用语双关，有两层含 义，一指两个地名，二是形势的险恶和境况的危
苦。
“惶恐”是追忆过去，表明自己当时对艰难时局的忧惧不安。
“零丁”是感慨眼前， 说的是自己不幸战败，只身被俘，飘浮在零丁洋中，深感孤苦伶
仃。
二、三联：抒发 祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与
痛苦心情。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心， 及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史
的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。
37.
《天净沙·秋思》（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
九个名词列出深秋的九种景物，构成 一幅深秋晚景图，极力渲染悲凉气氛，把漂泊游子的
凄苦愁楚之情，通过自然景物的鲜明形象，浓重的深 秋色彩，烘托得淋漓尽致。
枯藤、老树给人以凄凉的感觉。
“小桥流水人 家”让人感到温馨恬静，与后文作者的思乡之情形成鲜明的对比，强化了作
者的思乡之情和无法归家的愁 苦。
“古道西风瘦马”描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野又增添了一层荒凉
感。
夕阳西下，断肠人在天涯。
作者直抒胸臆，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
“夕阳”一句点出时间，并照应上文的“昏”字，渲染悲凉气氛。
“断肠”二字为全 曲之“眼”，直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄
昏，怎不叫人痛断肝肠呢？
【主旨】这首小令是元散曲中咏景的佳作
,
被《中原音韵》誉为“秋思之祖”，为 历代所传
诵。小令仅
28
字
,
运用白描手法，用十种景物、四个镜头 勾勒出一幅清冷凄绝的秋郊夕照
图，抒发了一个长期漂泊异乡的游子的羁旅之苦和思乡之情。
38.
《山坡羊·潼关怀古》（元）张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而 来，一个“聚”字，既写出了群山包围之中的
潼关险要地势，又赋予了潼关四周山峦生命和意志，它们守 卫着潼关。
“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河水的奔腾 澎湃，
又交代了潼关处于黄河之边的险要。
一个“聚”字和一个“怒”字，分别从视 觉和听觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态
和波涛呼啸的气势。突出了潼关的险要。
【曲子开头描写潼关的地势的作用】在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼
关之险，意 在表明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。
望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。
以“踌躇”二字生动地表现 了作者驻马潼关、思绪万千、徘徊不前的情态，从眼前衰败之
象，追忆当年长安繁华之景，对世事沧桑感 慨无限。
这一层写作者路经潼关时的所见所想。看起来只是回顾历史，而没有提到战争，然而 历代
改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
兴，百姓苦。亡，百姓苦。
最后四句是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化，有深切的同情和关怀。
一个朝代兴 起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭
亡了，在战争中遭殃的也是 人民。这两句议论，一语道破了封建社会朝代兴亡的本质，揭
示了封建政治给人民带来的苦难，表现了作 者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情，非常
精辟。
此四句从历史的变革中，以兴亡 的对比里，作者把人民的悲惨命运提示出来，既是历史的
概括，也是现实的反映，深化了全曲的思想内容 。归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人
民、压迫人民的本质。
作者发出了沉痛的慨叹 ，悲痛历代劳动人民的深重苦难，历史上无论哪一个朝代，它们兴
盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受 苦。这是作者经过深思所彻悟的历史真谛。这个结
尾也开拓和深化了曲子的思想主题，含意深邃丰富，具 有较高的人民性和较强的艺术感染
力。
【主旨】作者通过写景与想象，勾勒出王朝兴 亡的景象；表达了作者对王朝兴亡带给百姓
的总是疾苦的伤感之情，表现出作者对统治阶级残暴贪欲的痛 恨和对百姓疾苦的深切同情
与关怀。
39.
《己亥杂诗》（清）龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
抒情叙事，写出了诗人离京时及忧伤又愉快的复杂感情。
“离愁”不仅是愤然辞官回 家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情，更是离别京城，离别
自己的事业，离别自己赖以报国的岗位的那 种悲苦心绪，是一种极其复杂的心情。
离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。
“落红”，落花，实际上是诗人 自况。诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己虽然脱离官场，
但依然关心着国家的命运，不忘报国情怀。现在 常用来赞颂牺牲自己，培育新人的无私奉
献的精神。
“我”虽打算辞官家 居，但并非弃绝尘缘，“我”还想为社会尽点责任，做些力所能及的
事，正如那飘落的花朵，融入春泥后 ，更能护育新花。
这两句，移情于物，是新生命的赞歌。落花的生命并未终结，而是获得了新 生。它化作春
天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表< br>达了诗人对理想和信念的执著追求。
【主旨】全诗共四句，写诗人离别的忧伤，回归的 愉悦，积极的人生态度这三种心境。这
首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形 象地表达了诗人辞官离
京时的复杂感情，表现了诗人不畏惧挫折，不甘心沉沦，始终都要为国家效力的坚 强性格
和奉献精神。
40.
《满江红·小住京华》（清）秋瑾
小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
点明写作时间是中秋佳节。“又”字体现出词人的对时光流逝的感慨。
后两句词人化 用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句，表达自己初离家
庭时的矛盾心情。中秋佳节应 是家人团聚的日子，而词人却寓居客栈，不免有“人比黄花
瘦”的感叹。但想到八年奴仆不如的生活，而 今冲破束缚，又不免有“采菊东篱下，悠然
见南山”的喜悦之情。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
第一句用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，来比喻自己终于冲破家庭牢笼。
第 二句应为“徒思浙八年风味”的倒装。指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活，实则处于
被奴役的地位。< br>
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
这三句写词人过着贵妇生活，但对这样的生活，并不留恋，反而加以蔑视。
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！
这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照，展现 了一幅巾帼英雄的形象。她运用“身与
心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱 负、志向和思想感情的
转变，正是上文进一步的思想发展。
算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
平日词人，虽以肝胆相照，真诚恳切，但不为世俗所了解，因此生活中常受折磨。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
“青衫湿”化用白居易《琵琶行》中的“江州司马青 衫”，指眼泪大湿了衣服。在大千世
界中，何处去找知音？如果找不到知音，又将会受到怎样的折磨？想 到这一点，不觉伤心
落泪，也是很自然的。这种担心和忧虑，真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的 思想
状况。
【主旨】这首词是词人写于赴日留学前一年，反映了词人在封建婚姻家庭 和旧礼教的束缚
中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。