三年级每日阅读记录表(含推荐书目)
萌到你眼炸
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2021年01月30日 09:48
最佳经验
本文由作者推荐
共产党宣言读后感-
每日阅读记录卡
学校：班别：
班
姓名：
尊敬的家长：
您好！
为了让孩子养成爱读书，
勤读书，
乐读书的好习惯，
本学期我 们将继
续开展
“书香校园”
活动。
由于三年级是培养学生阅读能力的重要阶段 ，
希望家
长给予指导、
帮助，
写出读书笔记。
我们根据学生的年龄特 征和阅读能力，
拟定
以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓 励
和奖励。
谢谢您的合作
!
家长签名
_____________
推荐书目：
（家长购买或从班级借阅）
1.
《林汉达中国历史故事集》林汉达
/
著
;
中国少年儿童出版社
2.
《我的野生动物朋友们》
[
美
]
吉姆·凯尔高等著；
3.
《我是一个可大可小的人》任溶溶
/
著；浙江少年儿童出版社
4.
《大林和小林》张天翼
/
著；海豚出版社
5.
《中国老故事》亲近母语研究院
/
编著；广西师范大学出版社
6.
《民国乡村小学生的日记》吴珮瑛
等
/
著；华文出版社
7.
《木偶的森林》王一梅
/
著；新蕾出版社
8.
《天使没有长大》李学斌
/
著；长江少年儿童出版社
9.
《梦的门》王立春
/
著；江苏凤凰少年儿童出版社
10.
《黄昏夜鹰》格日勒其木格·黑鹤
/
著；中国少年儿童出版社
11.
《雷梦拉八岁》
[
美
]
贝芙莉·克莱瑞
/< br>著；吕培明，李蕙
/
译；新蕾出版社
12.
《青草国的鹅》汤汤
/
著；少年儿童出版社
13.
《装在口袋里的爸爸》杨鹏
/
著；春风文艺出版社
14.
《伊索寓言》
[
古希腊
]
伊索
/
著；韦苇< br>/
译；广西师范大学出版社
15.
《格林童话》
[
德
]
格林兄弟
/
著；魏以新
/
译；广西师范大学出版社
16.
《本和我》
[
美
]
罗伯特·罗素
/< br>著；马爱农
/
译；上海译文出版社
17.
《随风而来的玛丽 阿姨》
[
英
]
帕·林·特拉芙斯
/
著；任溶溶
/< br>译；明天出版社
18.
《歪歪路小学》
[
美
]< br>路易斯·萨奇尔
/
著；孙成昊，赵亦周
/
译；百花文艺出版社
19.
《鼹鼠原野的伙伴们》
[
日
]
古田足日
/< br>著；彭懿
/
译；接力出版社
20.
《自然》
[英
]
凯·
马奎尔
/
著；
[
英
]
丹妮尔·
克罗尔
/
绘；李悦
/
译；
长江少年儿童出版社
21.
《当成语遇到科学》史军
/
编；临渊，杨婴
/
著；广西师范大学出版社
22.
《给孩子的京剧》史依弘
/文；洛齐
/
图；漓江出版社
23.
《地铁开工了》
[
日
]
加古里子
/
著；肖潇
/
译；北京科 学技术出版社
24.
《给儿童的物理科学书》
[
英
]
费利西娅·劳等
/
著；电子工业出版社
25.
《物理的妙趣》
[
俄
]
贝列里门
/
著；安徽人民出版社
26.
《万物解释者》
[
美
]
兰道尔·门罗
/
著
;
北京联合出版公司
27.
《昆虫记》
[
法
]
法布尔
/
著；人民文学出版社
28.
《儿童版时间简史》
[
加
]
伊丽莎白·麦克劳德
/
著；电子工业出版社
奖励方法：
1
、阅读
2
本课外书并完成《语文课外阅读记 录卡》的同学，奖励
3
面红旗，并颁发“阅
读小能手”奖状。
2< br>、阅读
4
本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励
5
面红 旗，并颁发“阅
读小学士”奖状。
3
、
阅读
6
本 课外书并完成
《语文课外阅读记录卡》
的同学，
奖励
10
面红旗，< br>并颁发“阅
读小硕士”奖状。
4
、阅读
8
本以上课 外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励
20
面红旗，并颁
发“阅读小博士” 奖状。
我的小红旗
阅读
时间
阅读
书目
阅读章节
阅
读
笔
记
或页数
家长
签字
注 ：
周一至周五每天晚上至少花
20
分钟看书，周六、日每天至少一个小时。
阅读
时间
阅读
书目
阅读章节
阅
读
笔
记
或页数
家长
签字
注：
周一至周五每天晚上至少花
20
分钟看 书，周六、日每天至少一个小时。
阅读
时间
阅读
书目
阅读章节
阅
读
笔
记
或页数
家长
签字
注：
周一至周五每天晚上至 少花
20
分钟看书，周六、日每天至少一个小时。
阅读
时间
阅读
书目
阅读章节
阅
读
笔
记
或页数
家长
签字
注：
周一至周五每天晚上至少花
20
分钟看书，周六、日每天至少 一个小时。
阅读
时间
阅读
书目
阅读章节
阅
读
笔
记
或页数
家长
签字
注：
周一至周五每天晚上至少花
20
分钟看书，周六、日每天至少一个小时。