小学课外文言文阅读及答案(1)

余年寄山水
876次浏览
2021年01月30日 10:39
最佳经验
本文由作者推荐

科技节手抄报-

2021年1月30日发(作者:大连理工大学校园门户)
小学课外文言文阅读

1.
夸父追日

夸父与日逐走,入日 ;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,
道渴而死。弃其杖,化为邓林。

【逐走】竞跑,赛跑。逐,追赶。

【入日】追赶到太阳落山的地方。
【足】够。

【北】向北。【大泽】大湖。

【道】中途,半路

【弃】遗弃。

【邓林】桃林。

【夸父追日(成语)】比喻决心大或不自量力。

2.
狐假虎威


虎求百兽而食之①,得狐。狐曰:“子无敢食我也②!天帝使我长百兽③,今子
食我 ,是逆天帝命也④。子以我为不信⑤,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我
而敢不走乎⑥?”虎以为然 ⑦,故遂与之行⑧。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也
⑨,以为畏狐也。——《战国策》

[
注释

] ①求——搜求,寻找。

②无敢——不敢。

③长(zhǎng)—首领。这里用作动词,当首领。

④逆—违反。命—命令,志。

⑤不信——不老实,说话。

⑥走——跑,逃走。

⑦然——对的。

⑧遂——于是,就。

⑨畏——害怕。

揠苗助长


宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长
矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。


刻舟求剑

楚人有涉江 者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:

是吾剑之所从坠。

舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

注释:涉
--
跋涉,就是渡过江河的意思。



--
音句,急遽,立刻,表示时间很紧迫。



--
音气,动词,用刀子雕刻。


--
落。



--
音或,迷惑,这里是对事物感到糊涂不理解的意思。

1.
解释加点字。

其剑自舟中坠于水

自(




)是吾剑之所从坠

是(







2.
翻译句子

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?


3.
从表达方式上看,选问中前两句的是(




),最后一句是(





)。

5.
文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?


6.
这寓言叫什么?他说明了什么道理?






郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市 ,而忘操之。已得履,谓曰:
“吾忘持度!
”返归取之。
及返,
市罢,
遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?”曰:
“宁信度,无自信也。”

1.
翻译句子。

①郑人有欲买履者:

②先子度其足:

③而置之其坐:


3.
郑人买履告诉我们什么道理?


4.
文中的



字解释。

①而置之其坐(



)②至之市(





③而忘操之(







④反归取之(






⑤何不试之以足(







王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听 诸生诵书;听已,辄默
记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之。已而复如初。母曰:


儿痴如
此,
曷不听其所为?

冕因去,
依僧寺 以居。
夜潜出坐佛膝上,
执策映长明灯读之,
琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕 小儿,恬若不知。

1.
解释加点字

①窃

入学舍(


)②辄

默记(




)③儿痴

如此(





④恬

若不见()⑤父怒挞

之(





⑥曷

不听其所为(





2.
翻译句子

①王冕者,诸暨人

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之


3.
王冕能成为画家的原因是什么?



北人生而不识菱 者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。或曰:

啖菱须去壳。

其人
自护所短,曰:

我非不知,并壳者,欲以去热也。

问者曰:
“< br>北土亦有此物否?

答曰:

前山后山,何地不有!

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

1.
解释加点字

1

科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-


科技节手抄报-