2020年孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题【精品】
温柔似野鬼°
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2021年01月30日 11:03
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初一学习计划
时间过得太快 ,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,一定有不少
可以计划的东西吧,该写学习计 划了哦。但是学习计划要写什么内容才是正确的呢?下面是
帮大家整理的初一学习计划,欢迎大家分享。
怀着 激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期
待着新的生活,结交新 的朋友,掌握新的知识。
在这个新的学期里,努力并且尽快 的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同
学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动, 争取为班级争光。做个德智体美劳全面
发展的学生
!
今年我要好好学习,争取
向上……
学习计划:
1.
每天早上
6:
20
起床,用
10
分钟将头天要背的课文温习
1
—< br>2
遍,
6
:
40
从家出发。
2.
上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.
认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.
写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.
对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作 自己买的课外习题书,作的
时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也 不能马上看答
案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.
对于主课及数学
(
代数、几何
)
、语文、英 语、物理和政治,每学完一单元或一课时,
要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固 ,并要做练习题,写时仍不能
抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.
遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.
每天晚上听
30
分钟英语,训练自己的听力。
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此 做新
学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学 好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1
、粗读教材,找出这
节与哪些旧知识有联系 ,并复习这些知识
;2
、列写出这节的内容提要
;3
、找出这节的重点与难点
;4
、找出课堂上应解决的重点问题。
< br>二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1
、要有明确
的学习目的
;2
、听课要特别注重“理解”
。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1
、笔记要 简明扼要
;2
、
课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1
、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习 ,理解其确切涵义,明确
起适用条件,弄清运用其解题的步骤
;2
、认真审题,弄清题 设条件和做题要求
;3
、明确解题
思路,确定解题方法步骤
;4
、认 真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查
;5
、及时
总结经验教训,积累解题 技巧,提高解题能力
;6
、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不
能抄袭别人的作业 ,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出
头绪,要下决心独立完成作业< br>;7
、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再
做。
五、课后复习。
1
、及时复习
;2
、计划复习
;3
、课本、笔记和教辅资料一起运用
;4
、提高
复习质量。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接 耳,要力争把老师课
堂上讲的知识全部消化
;
对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师 和同学请教。
其次,
要认真完成老师布置的所有作 业,
做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成
;
课后作业和
家庭作业也要按 时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先
把它认会,弄懂意思;
还要
学会给课文分段,
用最简短的语言写出每段的段落大意,
然后总结 课文的中心思想
;
对于每篇
课文的课后题,
要先试着去做
;
对于课文和课后题不理解和不会做的地方,
要先把它在书上划
下来或记下来,第二天上课时带着 问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书
学习计划,不断丰富
自己的知识。要挤出时间,多干事。
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新
学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第 一个环节,所以预习应做到:
1
、粗读教材,找出这
节与哪些旧知识有联系,并复习这 些知识
;2
、列写出这节的内容提要
;3
、找出这节的重点与
难点< br>;4
、找出课堂上应解决的重点问题。
二、 听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1
、要有明确
的 学习目的
;2
、听课要特别注重“理解”
。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1
、笔记要简明扼要< br>;2
、
课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1
、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确 切涵义,明确
起适用条件,弄清运用其解题的步骤
;2
、认真审题,弄清题设条件和做 题要求
;3
、明确解题
思路,确定解题方法步骤
;4
、认真仔细做题 ,不可马虎从事,做完后还要认真检查
;5
、及时
总结经验教训,积累解题技巧,提高 解题能力
;6
、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不
能抄袭别人的作业,要在复习 功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出
头绪,要下决心独立完成作业
;7
、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再
做。
五、课后复习。
1
、及时复习
;2
、计划复习
; 3
、课本、笔记和教辅资料一起运用
;4
、提高
复习质量。
告别了小学愉快生活,中学大门向我们开启,向我们伸出欢迎臂膀,热 情地迎接我们到
来。大家走进了新学校,
新集体,融入了新学习生活。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”中学科目
多了,时间也就自然紧了。为此,我
们要合理安排时间。培根曾经说过:
“合理安排时 间,就等于节约时间”要高效率利用时间。
上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不 可一拖再拖。否则,今后学业
越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师 上课主要内容,
调整好自己。回家后要坚持做到预习、复习。
在新学期中,要想成绩攀上更高山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃
苦,学会 自主学习。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数名
言警句提醒我们要这样 做。学习是一种兴趣、责任,学习会给我们带来副产品—压力。没有
苦累过程,就不会有进步和提升。然 而,更重要是要有目标和信心,只要具备了它们,就可
以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论 是过去、现在还是未来,自主学习也都是
永恒不变定律。再华丽词句都不如行动。我们只有真正学会自主 学习,才能“更上一层楼”
。
一、
学习太度
,
好的学习态度可以使我们
向上
1
、
制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合 自己的学习计划,这有助于我们自
身的学习。
2
、
要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所 以要化被动
为主动。
二、
学习方法
1
、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。
2
、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上
40
分钟最重要。
3
、课后及时复习
,
“温故而知新”
,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。
三、七门课的学习
1
、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。
2
、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的 题比较绕,还得
多思考,多见题型。
3
、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。
4
、
历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。
新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成
绩,更上一层楼
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1
、早晨合理安排
30
分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2
、利用
3
节课的时间分别完成三份暑假作 业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3
、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4
、和早晨一样,利用
3
节课时间做三份寒假作业,但不可一下子 贪多。要均衡、科学安
排。
5
、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6
、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7
、读一篇好的小
,写一份日记,不少于
300
字。
8
、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可
多可 少,但不能不写。
也不知这份计划对你适用不适用,但我真 的希望在这个暑假会看到你这个
小聪明
有新
的起色,有新的变化。< br>
孩子,加油!
另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
一、计划要尽量全面
学习计划是指学习的具体安排 。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要
对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会 工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡
眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充 沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间 可以分为两部分:
一是常规学习时间,
主要用来完成当天老师布置的学习任务,
消化当 天所学的知识。
二是自由学习时间,
是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历
常规学习时间 逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而
给学习的全局带来好处的同 学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由
学习时间,使学习的主动权越来越大。< br>
三、长计划和短安排
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往
往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上
计划要解决 哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每
天去。这样,在每天学习 时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排
计划,长计划中的任务可以逐步得到实 现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有
明确的学习目的。
四、
从实际出发来制订计划
在订计划的时候,
不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面:
1
.
自己知识和能
力
2
.
每个阶段的学习时间
3
.
学习上的缺欠和漏洞
4
.
老师教学的实际进度
从实际出发还
要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、
计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努
力过程,在这个 过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再
实际,也不免出现估计不到的 情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太
死、太紧,要留出机动时间。
六、
提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科 目,
如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或
自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习
自己最感兴趣 的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要
交替安排,相近的学习内容 不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由
于安排了合适的内容,就会收到较好的< br>`
效果。
七、
注重效果,不断调整