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2021年1月30日发(作者：八仙过海)
小
学
1
－
6
年
级
古
诗
词
及
文
言
文

【一年级】：
3
首

1
、识字一

《一去二三里》

【宋】邵康节
p44
一去二三里
,
烟村四五家
,
亭台六七座
,
八九十枝花。

2
、第
1
课《画》

【唐】王维
p59
远看山有色
,
近听水无声。春去花还在
,
人来鸟不惊。

3
、第
6
课《静夜思》

【唐】李白
p74
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

一年级下册：
4
首

1
、第
4
课《春晓》

【唐】孟浩然
p12
春眠不觉晓
,
处处闻啼鸟。夜来风雨声
,
花落知多少。

2
、第
4
课《村居》

【清】高鼎
p12
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3
、第
13
课《所见》

【清】袁枚
p59
牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4
、第
13
课《小池》

【宋】杨万里
p59
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【小学二年级

】上册：
4
首

1
、第
4
课：《赠刘景文》【宋】苏轼
p15
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

2
、第
4
课：《山行》【唐】杜牧
p16
远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3
、第
25
课《回乡偶书》

【唐】贺知章
p115
1.
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

2.

离别家乡岁月多
,
近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水
,
春风不改旧时波。

4
、第
25
课《赠汪伦》【唐】李白
p116
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

二年级下册：
4
首

1
、第
2
课《草》

【唐】白居易
p5
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

2
、第
2
课《宿新市徐公店》

【宋】杨万里
p6
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3
、第
17
课《望庐山瀑布》

【唐】李白

字太白
号
青莲居士、诗仙
p76
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4
、第
17
课《绝句》【唐】杜甫

诗圣
p78
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【小学三年级

】
上册：
4
首

1
、第
9
课《夜书所见》

【南宋】叶绍翁
p35
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

（①萧萧：风声。②挑：捉。③促织：俗称蟋蟀。④篱落：篱笆。）

译文：萧萧秋风 吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自
己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想 是孩子们在捉蟋蟀。

2
、第
9
课《九月九日忆山东兄弟》

【唐】王维
p36

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（①九月九日：即重阳节。古人有重阳登高、佩 带茱萸、饮菊花酒的习俗。
②山东：指华山以东。③茱萸：一种有浓烈香气的植物。）

译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在
这远远的地方，我料想兄弟们 在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可
是，其中却少了我一个人！
?

3
、第
21
课《望天门山》

【唐】李白

p84

天门中断楚江开
,
碧水东流至此回
.
?
两岸青山相对出
,
孤帆一片日边来
.
译文：天门山从中间断开，长 江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。
东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆 的小船从太阳
那边驶来。

4
、第
21
课《饮湖上初晴后雨》
?
【北宋】苏轼

p85

水光
潋滟
晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（①
潋滟
(li
à< br>n)(y
à
n)
：波光闪动的样子。②空蒙：云雾迷茫的样子。③
奇： 奇妙。④西子：西施。）

译文：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风 景秀
丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果
要把西湖比作美女 西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖
就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。

三年级下册：
4
首
?

1
、第
2
课《咏柳》

【唐】贺知章

p5

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝
绦
。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

（①妆：打扮。②
绦
t
ā
o
：用丝编成的带子。）

译文：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝
条像少女盛装上垂挂下 来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来
的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。
< br>2
、第
2
课《春日》【南宋】朱熹
(x
ī
)
p6

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（胜日：好日子。②泗水：河流名。③光景：风光景物。④等闲：随意。）

译文：外 出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与
特征是很容易辨认的，百花为人们捧出了 万紫千红的春天。

3
、第
29
课《乞巧》

【唐】林杰

p122

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

（①乞巧：七夕。）

译文：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在 喜鹊桥向
会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。

4
、第
29
课《嫦娥》【唐】李商隐

p123

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（①云母屏风：用云母做的屏风。②长河：银河。）

译文：云母屏风染上一层浓浓的 烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦
娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而每晚孤独
【小学四年级】上册：
4
首

1
、第
5
课《题西林壁》【宋】苏轼

p22

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（①题：书写，题写。②西林：西林寺。③缘：因为。）

译文：庐山是座丘壑纵横、 峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到
的景物也各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因 为身在庐山之
中，视野为庐山的峰峦所局限。

2
、第
5
课《游山西村》【宋】陆游
p23

莫笑农家
腊
酒浑，丰年留客足鸡
豚
。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（①山西村：村庄名。②
腊
( l
à
)
酒
:
腊月酿的酒。③
豚
t
ú
n
：猪。④疑：
以为，怀疑。）

译文：不要笑话农家的酒浑，遇上丰年也 要留足鸡、肉等款待客人。一重
重山，又一重重水，正在怀疑已无路可走，可是走到跟前，峰回路转，在
垂柳掩映的地方，又是一个郁郁葱葱、山花烂熳的村庄。

3
、第
2 0
课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白
p100

故人西辞黄鹤楼
,
烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（①黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉。②之：去， 到。③故人：指老朋友。
④烟花：形容花开得繁茂。）

译文：老朋友从西边辞别黄鹤 楼，在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独
的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了，只看到长江水向天 边奔流。

4
、第
20
课《送元二使安西》【唐】王维
p101
渭
城朝雨
浥
轻尘，客舍青青柳色新。
渭
(w
è
i)

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

（①使：出使。②
浥
y
ì
：湿润。③更尽：再饮完。）
< br>译文：清晨，渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃，旅店四周青翠的杨柳被
雨水冲刷得格外清新葱绿 。请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关向西而行就
再也没有老朋友了。

四年级下册：
6
首

1
、第
1
课《独坐敬亭山》【唐】李白
p2

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

（①闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。②厌：满足。）

译文：鸟儿们飞得没有 了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远
处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语 地注视着我，我们
俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山
了。

2
、第
1
课《望洞庭》【唐】刘禹锡
p3

湖光秋月两相和
,
?
潭面无风镜未磨
.
?
遥望洞庭山水翠
,
?
白银盘里一青螺
.
（①洞庭：湖名。 ②和：和谐，这里指水色和月色融为一体。③潭面：指
湖面。④青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。）

译文：秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面
风平浪静， 波光闪闪，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的洞
庭山，多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺 呀。

3
、第
1
课《忆江南》

【唐】白居易
p4

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。能不忆江南？

（①忆江南：词牌名。②谙：熟悉。③蓝：一种植物。）

译文：江南的风景多么美好 ，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江
边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎 能叫人不怀念
江南？

4
、第
23
课《乡村四月》【宋】翁卷
p108

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（①山原：山陵和原野。②白满川：
指稻田里的水色映着天空的光辉。
川，
平 地。③子规：杜鹃鸟。④了：结束。）

译文：一条小河中流淌在碧绿的山间，细雨微风中杜鹃 在欢快地歌唱。乡
村四月里人们是多么忙碌，才侍弄完蚕桑又开始了插田。

5
、第
23
课《四时田园杂兴》
??
【宋】

范成大

p109

昼出
耘
田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（①杂兴：各种兴致。②
耘
y
ú
n
田：除去田里的杂草。③绩麻：把麻搓成
线。④未解：不懂。⑤供：从事 。⑥傍：靠近。）

译文：白天下田去除草，晚上搓麻线。村里的男女都不得闲，各司其事，< br>各管一行。那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。也就在茂盛
成阴的桑树底下学种瓜。

6
、第
23
课《渔歌子》

【唐】

张志和

p110

西
塞
山前白鹭飞，桃花流水
鳜
鱼肥。
塞
(s
à
i)
青
箬笠
，绿
蓑
衣，斜风细雨不须归。


（①
鳜
(gu
ì
)
鱼：一种淡水鱼，味道鲜美。②箬笠
(r u
ò
)(l
ì
)
：用竹
篾
mi
è
、箬叶编制的斗笠。③
蓑
su
ō
衣
：用草或棕制成的防雨用具。）< br>
译文：美丽的西塞山前，一群群白鹭在碧空中自由地飞翔。桃花盛开，江
水猛涨，无数 肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动。老渔翁头戴青竹笠，身披绿
蓑衣，在斜风细雨中悠闲自在地垂钓，乐而忘 返。

【小学五年级】上册：
3
首

1
、第
5
课《泊船瓜洲》
??
【宋】

王安石

p21

京口瓜洲一水
间
，钟山只隔数
重
山。
间
(ji
à
n)

重
(ch
ó
ng)

春风又绿江南岸，明月何时照我
还
。
hu
á
n

（①瓜洲：长江北岸。②京口：今江苏镇江。③钟山：今南京紫金山。）

译文：京口 和瓜洲仅有一江相隔，到南京也只隔几座山了。一年一度的春
风又把江南岸吹绿了。明月啊，你什么时候 才能照着我回到思念已久的家
乡呢？

2
、第
5
课《秋思》
??
【唐】

张籍

p22

洛阳城里见秋风，欲作家书意万
重
。
ch
ó
ng

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

（①意万重：形容要表达的意思很多。②行人： 这里指捎信的人。③开封：
把封好的信拆开。）

译文：洛阳城里已经刮起了秋风，想 到家乡的气候变化要写封信却不知从
何说起。唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚，捎信的人要走了，我 又把
信打开。

3
、第
5
课《长相思》
???
【清】纳兰性德

p22

山一程，水一程，身向榆关那
畔
行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，
聒
碎乡心梦不成，故园无此声。

（①榆关：山海 关。②那
畔
p
à
n
：那边，此处指关外。③
聒
gu
ō
：声音嘈
杂。）

译文：
爬山走一程
,
涉水走一程
,
朝着关外山海关那个方向走
,
到了夜深人静
的时候,
千家万户都点起了灯火
.
风一阵阵
,
雪一阵阵
,嘈杂的声音打碎我思
乡的心和未做完的梦
,
而在故乡的家园却没有这种杂乱的声音 。“山一程，
水一程”中，“一程”又“一程”叠用，

表达了渲染身离故乡之远以及行军之难。

从词的下片看，表达了作者表达了怀念故园、思念家乡的思想感情。

五年级下册：
3
首

1
、第
5
课《牧童》
??
【唐】吕岩
p22

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

（①弄：逗弄。）

译文：草铺满横野有六七里长，笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外 边归来
已经是黄昏后，不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。

2
、第
5
课《舟过安仁》
??

【南宋】
?
杨万里
p23

一叶渔船两小童，收
篙
停
棹
坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

（①安仁：县名。②
篙
gā
o
：撑船用的竹竿。③
棹
zh
à
o
：船桨。 ④怪生：
怪不得。）

译文：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了 船桨。怪
不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让
船前进啊！< br>
3
、第
5
课《清平乐
yu
è
·村居》??
【宋】辛弃疾

p24
茅檐低小
,
溪上青青草。 醉里吴音相媚好
,
白发谁家翁
媪
?
?
大儿锄豆溪东
,
中儿正织鸡笼。最喜小儿
亡
赖
,
溪头卧
剥
莲蓬 。

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