分式章节复习讲义
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 13:03
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分式章节复习讲义
1
、分式的定义:
分母中含有字母.这样的代数式叫分式.
【概念巩固】
1
.判断下列各式哪些是整式,哪些是分式?
(
1
)
2x+3,
(
2
)
7
,
(
3
)
9
y
,
(
4
)
m
4
,
(
5
)
8
y
3
,
(
6
)
1
2
x
x
9
20
5
y
是分式的有
;
2.
列代数式表示下列数量关系,并指出哪些是正是?哪些是分式?
(1
)甲每小时做
x
个零件,则他
8
小时做零件
个,做
80
个零件需
小时
.
(
2
)轮船在静水中每小时走
a
千米,水流的速度是
b
千米
/
时,轮船的顺流速度是
千米
/
时,轮
船的逆流速度是
千米
/
时
.
(3)x
与
y
的差于
4
的商是
.
2
、对于
分式
A
而言
B
(
1
)当
时,分式有意义;
(
2
)当
时,分式无意义;
(
3
)当
时,分式的值为
0
;
(
4
)当
时,分式的值为
1
;
(
5
)当
时,分式的值为
-1
;
(
6
)当
时,分式的值大于
0
;
(
7
)当
时,分式的值小于
0
;
经典例题
例
1
、
对于分式
2
x
1
,
3
x
5
(
1
)当
时,分式有意义;
(
2
)当
时,分式无意义;
(
3
)当
时,分式的值为
0
;
(
4
)当
时,分式的值为
1
;
(
5
)当
时,分式的值为
-1
;
1
(
6
)当
时,分式的值大于
0
;
(
7
)当
时,分式的值小于
0
;
【强化性练习】
x2
1
1
、当
x
取何值时,分式
3
x
2
(
1
)当
时,分式有意义;
(
2
)当
时,分式无意义;
(
3
)当
时,分式的值为
0
;
(
4
)当
时,分式的值为
1
;
(
5
)当
时,分式的值为
-1
;
(
6
)当
时,分式的值大于
0
;
(
7
)当
时,分式的值小于
0
;
2
、
当
x
为何值时,分式
3
、当
x
取何值时,下列分式有意义?
(
1
)
|
x
|
1
的值为
0
?
2
x
x
5
x
5
2
x
5
(
2
)
(
3
)
2
2
x
3
2
x
x
2
答案:
(
1
)
;
(
2
)
;
(
3
)
;
2
、分式的基本性质:
4
、分式的约分
(1)
约分的概念:
(2)
分式约分的依据:
(3)
分式约分的方法:
(4)
最简分式的概念:
5
、分式的通分
※思考:
分数通分的方法及步骤是什么?
6
、最简公分母:
※找最简公分母的步骤:
2
(
1
)
.
(
2
)
.
(
3
)
.
(
4
)
.
分解因式找公因式的步骤:
(
1
)
找系数:
(
2
)
找字母:
经典例题
4
a
2
bc
3
2
a
2
x
y
例
1
:
约分:
1
.
2
.
5
1 6
abc
a
y
x
3
例
2
:不改变分式的值,把下列各式的分子分母中的 各项系数都化为整数,且分子分母不含公因式
1
a
(
1
)
2
2
a
3
强化练习
把下列各式约分:
1
4
b
x
0
.
25
y
3
5
(
2
)
1
1
b
x
0
.
6
y
42
1
.
x
2
25
a
2
4
a
3
32
a
3
b
2
c
2
.
(3)
2
2
2
3
x
5
x
a
a
6
24
a< br>b
d
15
(
a
b
)
2
a
2
ab
x
2
x
2
(4)
(5)
;
(6)
;
25
(
a
b
)
a
b
4
x
2
3
小结:
1
.约分的主要步骤:先把分式的分子,分母分解因式,然后约去分 子分母中的相同因式的最低次
幂,
(包括分子分母中系数的最大公约数)
。
2
.
约分的依据是分式的基本性质:
约去分子与分母的公因式相当于被约去的 公因式同时除原分式
的分子分母,根据分式的基本性质,所得的分式与原分式的值相等。
3
.若分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,则约去分子、分母中相同因式的最低次幂,分< br>子、分母的系数约去它们的最大公约数.
4
.若分式的分子、分母中有多项式,则要先分解因式,再约分.
注意:< br>1.
当分式的分子与分母的因式只差一个符号时,要先处理好符号再约分,因式变号规则如下:< br>
a
b
2
n
< br>b
a
2
n
。
2< br>n
1
2
n
1
(其中
n
为自然数)
b
a
a
b
2
.分式的分子 ,分母的多项式中有部分项不同时,不得将其中的一部分相同的项约去(约分只能
约分子分母中相同的因 式)
。
经典例题
例
1
、
求分式
例
2
求分式
例
3
通分:
(
1
)
1
1
1
,
,
的公分母。
2
x< br>3
y
2
z
4
x
2
y
3
6< br>xy
4
1
1
与
的最简公分母。
2
2
4
x
2
x
x
4
y
x
1
4
a
3
c
5
b
,
2
,
;
(
2
)
2
,
。
,
2
2
2
x
3
y
4
xy
5
b
c
10
a
b
2
ac
4