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2021年1月30日发(作者：冷暖自知)
人教初一语文上（部编版）第二单元单元测试卷

【一】积累运用
(26
分
)

1.(4
分
)
以下加点字注音有误的一项为哪一项
()

A.
流转
(zhu
ǎ
n)
雪骤〔
zh
ò
u)
烂漫
(l
à
n)
菡萏
(d
à
n)

B.
心绪
(x
ù
)
敧斜
(q
ī
)
诀别
(ju
é
)

絮絮叨叨
(x
ù
)

C.
荫蔽
(y
ī
n)

粼粼
(l
í
n)
并蒂
(t
ì
)

翻来覆去
(f
ù
)

D.
姊妹
(z
ǐ
)
分歧
(q
í
)
央求
(y
ā
ng)

尊君在不
(f
ǒ
u)

【分析】此题考查字音。要熟记拼写 规那么
,
形似字
,
误读字、生僻字更
要注意

【解答】
A.
正确
;

B.
正确
;

C.
〝并蒂
(t
ì
)
〞读作〝
d
ì〞
;

D.
正确
;

应选
:C
。

2. (4
分
)
以下句子中加点词语解释正确的一项为哪一项
()

A.
我决定委屈儿子。
(
受到不应有的指责或待遇
)
B.
秋风中各色菊花正开得烂漫。
(
坦率自然
,
毫不做作
)

C.
雨点不住地打着
,
只能在那勇敢慈怜的荷叶上面
,
聚了些流转无力的
水珠。
(
慈祥、爱怜
)

D.
撒盐空中差可拟。
(
差一点可以相比
)

【分 析】此题考查学生对字词的理解能力。在平时的学习中
,
学生要通
过积累常用的词语< br>,
能够掌握常用词语的含义
(
包括本义、
引申义、
比喻义等< br>)
并能正确运用
,
并在具体语境中进行辨析与使用。词语运用时应注意语意轻< br>重、范围大小、

使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面。

【解答】
A.
错误。〝委屈〞结合语境分析应理解为〝让某人收到不公
平的待遇〞< br>;

B.
错误。〝烂漫〞释义有
,1
意为颜色鲜明而美丽。例 词
:
山花烂漫。
2
为坦率自然
,
毫不做作。结合语境分析看 应是〝意为颜色鲜明而美丽〞
;


1
C.
正确
;

D.
〝差可拟〞是〝差不多可以相比〞的意思
,
不是差一点相比。

应选
:C
。

3.(4
分
)
以下句子中加 点成语使用不正确的一项为哪一项
()

A.
今天又吃蛋炒饭
,小胖用筷子在碗里翻来覆去
,
一脸不快。

B.
爸爸涨工资了< br>,
妈妈喜出望外地说
:
〝咱老百姓
,
今儿个真高兴
!
真高
兴
!
〞

C.
导游把我们分成两组
,
爬山的爬山
,
玩水的玩水
,
大家各得其所。

D.
我们班的张伟是个名副其实的〝书虫〞
,
吃饭时他都抱着书在看。

【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思
,
正确辨别他们的感情
色彩、修饰对象 、使用范围等。解答时联系上下文
,
从词语与语境的语意关
系、搭配关系等方面筛选。

【解答】
A.
翻来覆去
:
现用来形容一次又一次
,
多次重复。不符合语境
;

B.
喜出望外
:
因遇 到意外的喜事
,
心中非常高兴。也指感觉特别的兴奋
,
不在原来的意料之中。 符合语境
;

C.
各得其所
:
指每一个人或事物都得到合适 的安顿
;
每个人都得到他自
己所需要的东西
,
符合语境
;< br>
D.
名副其实
:
名声或名义和实际相符。符合语境。

应选
:A
。

4.(4
分
)
填入横线处的 句子
,
与上下文衔接最恰当的一项为哪一项
()

我蹲下来
,
背起了我的母亲
,
妻子也蹲下来
,
背起了我们的儿子。
我 的母亲
虽然高大
,
然而很瘦
,
自然不算重
;______,
自然也很轻。但我和妻子都是慢慢
地
,
稳稳地
,
走得很仔细
,
好像我背上的同她背上的加起来
,
就是整个世界。

A.
儿子毕竟幼小
,
虽然很胖

B.
儿子毕竟很胖
,
即使幼小

C.
儿子尽管很胖
,
毕竟幼小

D.
儿子虽然很胖
,
毕竟幼小

【分析】此题考查语言的简 明、连贯、得体
,
即语言表达要适合形式和
结构的特点和需要。


2
【解答】此题考查的是语言的连贯
,
解答这道题我们要整体阅读语段,
把
握大意
,
再看局部
,
照顾前后句。我的母亲虽然高 大
,
然而很瘦
,
自然不算重。
下句应该说儿子
,
根 据前后句式一致所以
D
最恰当。

应选
:D
。

5.(4
分
)
以下文学常识搭配有误的一项为哪一项
()

A.
«
世说新语
»
﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝

B.
«
秋天的怀念
»
﹣﹣史铁生﹣﹣当代

C.
«
金色花
»
﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度

D.
«
繁星
»
﹣﹣冰心﹣﹣现当代

【分析】此题考查文学常识。主要考查作家作品等知识

【解答】
A.
«
世说新语是
»
南朝宋时期人
;

6.(6
分< br>)
班级开展〝我为朋友解忧愁〞活动
,
请你积极参与。

(1 )
李松缺乏人生理想
,
没有学习热情
,
总觉得能拿到初中毕业证书就 行
了
,
朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三那么可以作为规
劝的材料
?

①淡泊以明志
,
宁静以致远。
②少壮不努力< br>,
老大徒伤悲。
③志当存高远。
④伟大的理想
,
只有经过忘我 的斗争和牺牲才能胜利实现。
(
齐万尼奥罗
)
⑤
没有理想
,
即没有某种美好的愿望
,
也就永远不会有美好的现实。
(
陀思妥耶夫
斯基
)
可以用来规劝李松同学的三那么名言警句是②③⑤。
(
只填序 号
)

(2)
你和好友王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛
,
你获得了
一等奖
,
而王红只获得了优秀奖
,
她很伤心。这 时
,
你会如何安慰她
?

(2)
此题考查语言表达。由题意 可知
,
此题劝说的对象是王红。原因是你
得了一等奖
,
而她只得了优 秀获。
目的是安慰她。
拟写时
,
可围绕只要有信心
,
下次你 也会得一等奖来表述
,
要有称呼和问候语
,
语气要委婉有激励性
,< br>便于
对方接受和提起信心。

(1)
②③⑤

(2)
例如
:
王红
,
不要气馁
,
你也很优秀
,< br>只要你有信心
,
我相信下次得一等
奖的一定是你。

【二】阅读理解
(44
分
)


3
7.(22
分
)

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿 女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：〝白雪
纷纷何所似？〞兄子胡儿曰：〝撒盐空中差可拟。〞兄女曰： 〝未假设柳
絮因风起。〞公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1
．解释以下加粗词。

①俄而雪骤
_______________

②公欣然曰
_______________

③撒盐空中差可拟
_______________

④未假设柳絮因风起
_______________

2
．翻译。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

__ __________________________________________________ _______

3
．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？

__ __________________________________________________ _______

1
．①不久，一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如，比不上

2
．谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。

3
．融洽、 欢快、轻松等。从〝寒雪、内集〞，〝欣然、大笑〞等词语
可以看出来。

8.
课外拓展提升
(22
分
)

那些美丽
,
无关金钱

①这是一个典型的〝
421
〞家庭﹣﹣两对退休的老人
,
一对中年夫妇
,
一
个他们共同的宝贝疙 瘩﹣﹣初中二年级女生蕊蕊。从去年起
,
他们在一年的
三个黄金周里
,
总要抽出一天来聚会
,
并且规定出很独特的主题。比如去年的
三次聚会的主题分别是
:
无车日、无电视日、无电话日。

②无车日那天
,
七个人 一起步行去美术馆看展览
,
来回大约八公里。虽然
四位老人里有三位笑责蕊蕊步伐太快
,
跑到前面扭头又笑又蹦再跑回来搀扶
未免添乱
,
大家到头来却非常 开心。无电视日那天坚持不看电视
,
电脑也不打
开
,
广播也不听,
蕊蕊连
MP3
也搁进抽屉
,
于是有的看书
,
有的下棋
,
有的剪纸
,

4

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