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2021年1月30日发(作者：五年四班大连话)
2019-2020
年五年级语文上册期末考试题及答案

一、看拼音，写词语。
(10
分
)
j
ù
p
à
shu
ā
i l
ǎ
o xi
á
n y
í
q
í
q
ū
b
à
n l
ǚ






f
è
i x
ū
j
ǔ
s
à
n
ɡ
ch
à
n d
ǒ
u j
ǐ
n sh
è
n y
ó
u y
ù






三、比一比，再组成词语。
（
5
分）

玷（

）祥（

）辨（

）誊（

）瞻（

）

沾（

）详（

）辩（

）誉（

）檐（

）

四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（
4+2
分）

（

）山（

）海

（

）天（

）地

（

）头（

）节

小心（

）
（

）

（

）钉（

）铁

玲珑（

）
（

）

举世（

）
（

）

（

）
（

）不舍


造句：

五、句子万花筒。
（
10
分）

1
湖面上溅起了涟漪。
（扩句）

2
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）


3.
赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(
缩写句子
)
4.
这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。
（修改病句）


5.
这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（用关联词把两句话合 并成一句话）


六、语言积累（
13
分）

1.
宝剑锋从磨砺出，
2.
非淡泊无以
_______________
，
非宁静无以
__ _______________
。

3.
写一句有关读书的名言
______________________
4
、思念久别的家乡时，你会用诗句“

”来表达思乡之情。
（
1.5
分）

5
、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地 对他说：
“

，
_ ________________________________
。
”
（
1
分）

6.
漫
步
园
内
，
有< br>如
漫
游
在
____________
，
饱
览
着
中
外
____________
；
流
连
其
间
，
仿
佛
置
身
在
__________ ____
。

（
1.5
分）

8
在
这
学
期
，
我
看
了
不
少
课
外
书
：
_____________________ ______
。
我
最
喜
欢
的
一
本
是
________________________
，因为
__________ ________________
（
2
分）

9.
王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：


（
1
分）

10
、把歇后语补充完整。
（
3
分）

上鞋不用锥子──
（

）

隔着门缝吹喇叭──
（

）
四月的冰河──
（

）

七、阅读理解。
（
23
分）

（一）狼牙山五壮士

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，
_________
着群众和部队主力远去的方向。他们 回头
_______
还在向上
爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：

同志们，我们的任务胜利完成了！

说罢，他
把那支从敌人手里夺来的 枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也
____ ____________
，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的
__________ __
的口号声：



“
________________________
！
”



“
____________________________< br>！
”



这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声 音
_________
，
_________________
！

1.
把课文补充完整。

2
．请用小标题概括这部分内容
___________
。

3
．为什么说五壮士口号声是
“
英雄的中国人民坚强不屈的的声音
”
？

_______________________________________ _____________________________________________
4
．文中表现声音大的词语是
________________
，表现英雄气概的词 语是
______________
。

5
．加点的
“屹立
”
能否换成
“
站立
”
？为什么？

_________________________________________________ ____________________________________
（二）
< br>苏格拉底是古希腊的大哲学家。
他在风烛残年之际，
想考验和点化一位平时看来很不错的 助手。
于
是


他把那位助手叫到病床前


深情地说



我的蜡所剩不多了


得（de
dé
děi ）找另一根蜡接
着点下去


你明白我的意思吗




助手连忙答道



明白


您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去


“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（





）要富有智慧，
（





）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”


“好的，好的。我一定（揭


竭


渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地
说。


苏格拉底笑了笑，没说什么。
||

那位忠诚而又勤奋的助手，不辞 辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。
病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬 撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的
人，怎么能成为我的传承者呢？”< br>

“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水


五湖四海


天涯海角）
，我也要找
到那位最优秀的人，举荐给您。”


苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。
||

半年之后，
苏格 拉底眼看自己就要告别人世，
然而寻找传承者的事还没有眉目，
只好再把助手叫到
自己 的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”


“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地
说 ：“本来，最优秀的就是你。
（





）你不敢相信自己，
（





）才把 自己给忽略、给耽误
给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己 、自己尊重和推荐
自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……| |

1
．在文中的（




）里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。
（
2
分）

2
．在文中括号里填上恰当的关联词语。
（
2
分）

3
．
“
我
的
蜡
剩
不
多
了
，
得
找
另
一
根
蜡
接
着
点
下
去
。
”
在
这
句
话
中
，
第
1
个
“
蜡
”
是
指
：
____ _____________________
，第
2
个“蜡”是指：
___ _____________________
。
（
1
分）

4
．给第
1
、
2
自然段加上标点。
（
2
分）

5
．你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句：
_____ ______________________
7
．助手说自己“明白”了导师苏格拉底的 意思。你认为他真的明白了吗？为什么？（
2
分）

___________ __________________________________________________ ________
8
．从哲学家的故事中，你收获了什么？（
2
分）

___ __________________________________________________ ________________










9
、请概括本文的主要内容，字数不能超过
100
字。
（
3
分）

_______________ __________________________________________________ ____________________
__________________________ __________________________________________________ ___________
十、妙笔生花。
（
30
分）在本学期的学习或生活 实践中，你一定经历过不少感受深的事情，它带给你什
么启发呢？请你写自己印象深的一件事，
题目自己定。
相信你能把做这件事的过程写具体，
用上我们学
过的一些人物描写方法， 也能把做事的感受写清楚。







































































































































































































































































































































































































































































































































































































































附答案：

一、拼音写词语
(10
分
)
j
ù
p
à
shu
ā
i l
ǎ
o p
à
n du
à
n xi
á
n y
í
c
ā
o z
ò
ng

惧怕

衰老

判断

嫌疑

操纵


f
è
i x
ū
j
ǔ
s
à
n
ɡ
ch
à
n d
ǒ
u j
ǐ
n sh
è
n q
í
q
ū

废墟

沮丧

颤抖

谨慎

歧途


二、比一比，再组成词语。
（
5
分）

玷（

玷污

）祥（吉祥

）辨（辨别

）誊（

誊写

）瞻（

瞻仰

）

沾（

沾上

）详（

详细

）辩（

辩论

）誉（

信誉

）檐（

屋檐

）


三、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（
4+2
分）

（

人）山（

人

）海

（

开

）天（

辟

）地

（

低

）头（折

）节

（

斩

）钉（截

）铁

玲珑（

）
（

）

举世（

闻）
（

名

）

小心（

翼

）
（翼

）

（恋

）
（恋

）不舍


造句：

略


四、句子万花筒。
（
10
分）

1
湖面上溅起了涟漪。
（扩句）



略

2
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）



没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。

3.
赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(
缩写句子
)


风缭乱了银发。

4.
这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。
（修改病句）



这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水。

5.
这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（用关联词把两句话合 并成一句话）


虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。

六、语言积累（
13
分）

1.
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（
1
分）

2.
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（
1
分）

3.
写一句有关读书的名言

略

（
1
分）

4
、思念久别的家乡时，你会用诗句“

略

”来表达思乡之情。
（
1.5
分）

5
、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地 对他说：
“

虚心万事能成，自满十事九空。
”
（
1
分）

6.

漫步园内
,
有如漫游在天南海北
,
饱览着中 外风景名胜
;
流连期间
,
仿佛置身在幻想境界里。

（
1.5
分）

8
在
这
学
期
，
我
看
了
不
少
课
外
书
：
___________
略
________________
。
我
最
喜
欢
的
一
本
是
_ _______________________
，因为
________________ __________
（
2
分）

9.
王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：

（
1
分）

10
、把歇后语补充完整。
（
3
分）

上鞋不用锥子──（真（针）好

）

隔着门缝吹喇叭──（

名
(
鸣
)
声在外

）

四月的冰河──（

开动（冻）了

）


七（一）

1
．生活在沙漠地区，体形大，奔跑快、不会飞，总把 身体贴近地面。（回答出三点即可）


2
．不会。因为把头埋进沙里，鸵鸟很快就会窒息死亡。（意思对即可）



3
．列数字

鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出
7
米远，时速可达
60
千米



作比较

即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马



打比方

双翅展开，起着像帆一样的作用





（二）

1.
得
(d
ě
i)
传
(chu
á
n)
竭

天涯海角



2.
不但…而且

因为…所以



3.
苏格拉底的生命

传承者的生命



4.
于是，
他把那位助手叫到病床前，

深情地说：
“我的蜡所剩不多了，

得找另一根蜡接着点下去。
你明白我的意思吗？”



助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”



5.
你找来的人，不能成为我的传承者。

6.
没有真正明白。因为 苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为他的不自信，失去了最好的学
习和传承机会，耽误了自己，也 令老师失望。每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识
自己、自己尊重和推荐自己。

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