三角形--讲义
萌到你眼炸
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2021年01月30日 18:26
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-
三角形
讲义
一、
基
础知识
(一)与三角形有关的线段
1
三角形:
由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相连所组成的图形
叫做三角形。
2
三角形的边:组成三角形的三条线段是三角形的边。
3
三角形的 角:在三角形中,相邻两边组成的角叫三角形的内角,简称三
角形的角。
4
三角形两边之和大于第三边;三角形两边之差小于第三边。
5
三角形的高、中线、角平分线的定义及性质。
6
三角形具有稳定性。
(二)与三角形有关的角
1
三角形的内角和等于(180°)
2
三角形的外角性质:
(
1
)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角
和。
(
2
)
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个
内角。
3
三角形的外角和(360°)
。
4.
直角三角形的两个锐角互余。
(三)多边形及其内角和
1
多边形
:一般地,由
n
条不在同一直线上的线段首尾顺 次相连所组成
的平面图形称为
n
边形,又叫多边形。
2
正 多边形:像正方形这样,各个角都相等,各条边也向等的多边形叫正
多边形。
3多边形的对角线:在多边形中,连接两个不相邻角顶点的线段叫多边形
的对角线,每个多边形有
1
n
(
n
3
)
条对角线。
2
4
多边形的内角和:
n
边形的内角 和等于(
(
2
)
•
180°)
5
四边形 内角的特殊性:如果四边形的一组对角互补,那么另一组对角也
互补。
6
多 边形的外角和:从多边形每个内角相邻的两个外角中,分别取一个相
加,得到的和称为多边形的外角和。
任意多边形的外角和等于
(360°)
。
(四)三角形的分类
按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;
按边分类:不等边三角形、等腰三角形
(包含底边和腰不相等的等腰三
角形、等边三角形)
(五)镶嵌
1
、平面镶嵌:从数学角度看,用不重叠在一起的多边形把平面的一部分
完全覆盖,叫 做用多边形覆盖平面或平面镶嵌。
2
、用相同的正多边形镶嵌
(
1
)
围绕一点镶嵌在一起的
n
个多边形的内角 恰好是一个周角,
则这种
正多边形可以做平面镶嵌。
(
2
)
用相同的正多边形镶嵌,只有正三角形、正方形、正六边形 可以,
其他正多边形都不可以。
3
、利用多种正多边形进行镶嵌
用两种不同的正多边形镶嵌:
(
1
)
3
个正三角形和
2
个正方形
(
2
)
2
个正三角形和
2
个正六边形
< br>用三种不同的正多边形镶嵌:
正三角形、
正八边形和正二十四边形就可以
进行镶 嵌。
(二)经典例题
例
1
:
已
知
三
条
线
段
的
比
是
:
①
1 :3:4;
②
1:2:3;
③
1:4:6;
④
3:3:6;
⑤
6:6:10;
⑥
3:4:5.
其中可构成三
角形的有< br>( )
毛
A.1
个
B.2
个
C.3
个
C.4
个
[
考点透视
]
本例主要是考查三角形的三边关系:三角形的任意两边和大于第
三边,任意两边的差小于第三边
[
参考答案
]B
例
2
:如果三角形的两边长分别 为
3
和
5,
则周长
L
的取值范围是
( )
A.6
[
考点透视
]
本 例同样是考查三角形三边的关系,只不过问题是周长的取值范
围,这是本题的失分点,
[
参考答案
]D
例
3
:
现有两根木棒< br>,
它们的长度分别为
20
和
30,
若不改变木棒的长度
,
要钉
成一个三角形木架
,
应在下列四根木棒中选取
( )
A.10
的木棒
B.20
的木棒
; C.50
的木棒
D.60
的木棒
[
考点透视]
本例考查三角形三边的关系在实际生活中的应用,主要是考查学
生的应用意识
[
参考答案
]B
(三)适时训练
与三角形有关的线段过关训练
1.
下图中有几个三角形?用符号表示这些三角形.
2.
下列说法:
(
1
)等边三角形是等腰三角形;
(
2
)三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;
(
3
)三角形的两边之差大于第三边;
(
4
)三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.
其中正确的有(
)
A
.
1
个
B
.
2
个
C
.
3
个
D
.
4
个
3.
若三线段,
c
满足
a
>
b
>
c
,
若能构成一个三角形,
则只需满足条件
(
).
>
c
>
a
>
b
≠
a
4.
若三角形三边满足
a2220.
则此三角形为
(
).
A.
不等边三角形
B.
一般等腰三角形
C.
等边三角形
、
C
都有可能
5.
现有两根木棒,它们的长分别为
40
和
50
,若要钉成一个三角形木架(
•
不计接头)
, 则在下列四根木棒中应选取(
)
A
.
10
长的木棒
B
.
40
长的木棒
C
.
90
长的木棒
D
.
100
长的木
棒
6.
下列长度的各组线段中,能组成三角形的是(
)
A
.
3
,
12
,
8 B
.
6
,
8
,
15
C
.
2.5
,
3
,
5 D
.
6.3
,
6.3
,
12.6
7.< br>已知等腰三角形的两边长分别是
3
和
6
,则它的周长等于(
)
A
.
12 B
.
12
或
15 C
.
15 D
.
15
或
18
8.
三角形两边长为
2
和
9
,周长为偶数,则第三边长为
(
).
A.7 B.8 C.9 D.10
9.
等腰三角形的底边长为
8
,则腰长的范围是
( )
A
.大于
4
且小于
8
B
.大于
4
且小于
16
C
.大于
8
且小于
16
D
.大于
4
10.
若三角形三边长是三个连续自然数,其周长< br>m
满足
10
<
m
<
22
,则这样的
三角形有
()
个
.
A
.
2 B
.
3 C
.
4 D
.
5
11.
已知一个三角形的两边长分别是
3
和
4
,则第三边长
x
的取值范围是.
•
若
x
是奇数 ,
则
x
的值是;
这样的三角形有个;
•
若
x
•
是偶数,
•
则
x
•
的值是;这样的三角形又有个.
12.
△周长
27
,三边长为三个连续奇数,则最长边长为,最短边长 为
.
13
为△的三边,化简
a
b
< br>c
b
c
a
c
< br>a
b
.
14.
如图,在△中,
,
D
为上一点,试说明
>
()
.
1
2
15
.已知三角形三边的长均为整数,其中某两条边长之差为
5
,
•
若此三角
形周长为奇数,则第三边长的最小值为多少?
16
.已知:
P
为△内任意一点.求证:++>
(
++
)
.
17
.
(综合题)已知
a< br>、
b
、
c
为△的三边长,
b
、
c
满 足(
2
)
2+
│
3
│
=0
,且
a
1
2
为方程│
4
│
=2
的解,求△的周长,判断△ 的形状.
答
案
1< br>.解:图中共有
8
个三角形,分别是:△、△、△、△、△、
•
△、△ 、△.
点拨:数三角形的个数,一定要按一定的次序去数.如按图形的形成过程
数,按三角形的大小顺序数等,切忌盲目,造成重复和遗漏.
2
.
B
点拨:说法(
1
)
、
(
4
)正确,故选
B
.
3. B
4. C
5
.
B
6
.
C
7
.
C
点拨:由题设知,等腰三角形的三边长可能为
3
,
3
,
6
或
6
,
但
3+3=6
, 说明以
3
,
3
,
6
为边长构不成三角形.
∴这个等腰三角形的周长为
15
,故选
C
.
8. C
9. D
10
11
.
1
3
,
5
;
2
;
2
,
4
,
6
;
3
点拨:∵(
4-3
)
4+3
)
,∴
1
∵ 若
x
是奇数,则
x
的值是
3
,
5
;
∴这样的三角形有
2
个.
∵若
x
是偶数,则
x
的值是
2
,
4
,
6
;
∴这样的三角形有
3
个.
12.11, 7
13.
14
.解:在△中,
>
,因,故
>,即
2>
.
从而可知
>
1
2
()
.
15
. 解:设第三条边长为
c
,其余两条边长分别为
a
和
b
,且< br>a>b
,
则有为奇数,
5
,所以
25
为奇数,
故
c
为偶数.又
c>5
,
c
的最小值为
6
.
16.
证明:∴+>,+>,+>,
∴
2(
++
)
>++,
∴++>
1
2
(
++
)
.
17.
解:∵(
2
)
2
≥
0
,│
3
│≥
0
,且(
2
)
2+
│
3
│
=0
,
∴
2=0
,
3=0
.
即
2
,
3
.
∵
a
为方程│
4
│
=2
的解,
∴
2
或
6
.
6
,
3
.
经检验,当
6
时,不满足三角形三边关系定理,故舍去.
∴
2
,
2
,
3
.
∴△的周长为
7
,△为等腰三角形.
三角形的高、中线与角平分线过关训练
一、填空题
1
. 如下图,是△的角平分线,则∠∠
;
E
在上,且,则是△的;是△
的高,则∠ ∠
90
°,
。
1
2
2
.如下 图,△中,边上的高是;在△中,边上的高是,在△中,边上的
高是,以为高的三角形是。
3
.如图
10
,是△的中线,
6
,
4< br>,则△和△的周长差为。
4
.如图
11
,已知∠
1=
1
∠,∠
2=
∠
3
,则∠的角平分线为,∠的 角平分
2
线为。
二、选择题
5
.下列说法中正确的是
(
)
(
1
)平分三角形内角的射线叫做三角形的角平分线
(
2
)三角形的中线、高和角平分线都是线段
(
3
)一个三角形有三条高、三条角平分线和三条中线
(
4
)三角形的中线是经过顶点和对边中线的直线
A
.< br>(
1
)
(
2
)
(
3
)
(< br>4
)
B
.
(
2
)
(
3< br>)
(
4
)
C
.
(
1
)
(
4
)
D
.
(
2
)
(
3
)
6
.
如图
12
,
∠>90°,
⊥,
交的延长线于D
,
⊥,
交的延长线于
E
,
⊥于点
F
,
△中边上的高为(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
7
.至少有两条高在三角形的内部的三角形是(
)
A
.锐角三角形
B
.钝角三角形
C
.直角三角形
D
.以上都有可能
三、解答题
8
.如图
13
,是锐角△的高,是其中线,指 出图中共有几个三个角形。
若按角分类没,分别是什么三角形?
9
.
等腰三角形中,
一腰上的中线把三角形的周长分为
6
和
15的两部分,
求此三角形的底边的长。
10
.如下图所示,在△中,是边上的中线,
6
,
5
,求△的周长与△的周
长差。
四、拓展创新
11
.如图
15
,已知是△的高,是角平分线,是中线,写出图中相等的角
和 相等的线段。
五、中考热身
12
.
(200 5·长沙)请在作出△的角平分线(要求保留作图痕迹)
。
答
案
1
.∠,
∠,
∠,中线,∠,
∠
,
⊥
2
.
△
△
△
3
.
2
4
.
5
.
D
6
.
C
7
.
A 8
.图中共有
6
个三角形
.
其中△,△是锐角三角形;△,△, △是直角
三角形;△是钝角三角形。
9
.在△中,
,是中线。
设
2x
,则,
(
1
)当
15
时,
6
,即
215
,
5
,得
10
,
1
,满足两边之和大于等三边
.
(
2
)当
6
时,
15
,即
26
,
2
,
15
—
2=13
,
4
,故不能组成三 角形。
∴三角形的腰长为
10
,底边长为
1.
10.
△的周长—△的周长()-()————(—)
+
(-)—
6
—5=1
11.
相等的角:∠∠,
∠∠;相等的线段:
.
12.
略
三角形的稳定性应用与了解
1
.< br>现在盖高楼时要用专门铁管搭起矩形脚手架,
如图
3
,
其主要作用是:
使建筑厂人有地方立脚且能在上面施工,为什么矩形脚手架外,还要用较长
的铁管斜着和遇见的 每一根矩形的边都要加以固定
?
不加这些长的斜铁管行
吗
?
不与每一 根遇到的边固定行吗
?
2
.
矩形虽然不稳定,
但它外形 整齐,
且容易向人们所需要的方向整齐地
伸展;三角形稳定,但它有尖有棱,不易向人们所需的 方向伸展,所以很多
用钢条组合成的建筑(大桥、大型起重机、修建房屋的脚手架)都让这二者
结合起来,用矩形作为外形,把矩形再加上——条或几条线化分为几个三角
形,使其结构稳定而结实.你 能再举出既达到美观实用,又能有很好的稳定
性,且结实耐用的四边形(主要是矩形)与三角形相结合的 例子吗
?
3
.
四边形的不稳定性是它的缺点,
但我们仍可利用其” 缺点”为我们服
务。课本中提到的菱形挂衣架、放缩尺是两个很好的例子.民间艺人做成的
工艺 品仙鹤可以做不同动作,
其中仙鹤的长脖子能伸能缩很逗人喜爱
?
其脖子
是用 ——些连结白勺平行四边形构成的,除此之外,你见过其他利用四边形
不稳定性来为我们服务的例子吗< br>?
与三角形有关的角过关训练
一、选择题
:(< br>每小题
3
分
,
共
21
分
)
1.
如果三角形的三个内角的度数比是
2:3:4,
则它是
( )
毛
A.
锐角三角形
B.
钝角三角形
; C.
直角三角形
D.
钝角或
直角三角形
2.
下列说法正确的是
( )
A.
三角形的内角中最多有一个锐角
; B.
三角形的内角中最多有两
个锐角
C.
三角形的内角中最多有一个直角
; D.
三角形的内角都大于
60°
3.
已知 三角形的一个内角是另一个内角的
,
是第三个内角的
,
则这个
三角形 各内角的度数分别为
( )
A.60°,90°,75° B.48°,72°,60°
C.48°,32°,38° D.40°,50°,90°
4.
已知△中
,
∠
2(
∠∠
C),
则∠
A
的度数为
( )
A.100° B.120° C.140° D.160°
5.
已知三角形两个内角的差等于第三个内角
,
则它是
( )
A.
锐角三角形
B.
钝角三角形
C.
直角三角形
D.
等边三
角形
6.
设
α
,
β
,
γ
是某三角形的三个内角
,
则
α
+
β
,
β
+
γ
,
α
+
γ
中
( )
A.
有两个锐角、一个钝角
B.
有两个钝角、一个锐角
C.
至少有两个钝角
D.
三个都可能是锐角
7.
在△中
,
∠
∠
∠
C,
则此三角形是
( )
A.
锐角三角形
B.
直角三角形
C.
钝角三角形
D.
等腰三
角形
二、填空题
:(
每小题
3
分
,
共
15
分
)
1
.三角形中最大的内角不能小于度,最小的内角不能大于度.
2. 如图(
1
)
,∠∠∠∠∠∠;如图(
2
)
,∠∠∠∠∠ ∠.
1
2
1
3
3.
三角形中
,若最大内角等于最小内角的
2
倍
,
最大内角又比另一个内角大
2 0°
,
则此三角形的最小内角的度数是
.
4.
在△中
,< br>若∠∠∠
C,
则此三角形为三角形
;
若∠∠
B<
∠< br>C,
则此三角形是三角
形
.
5.
已知等腰三角形的两个内角的度数之比为
1: 2,
则这个等腰三角形的顶
角为
.
6.
在△中
,
∠
B,
∠
C
的平分线交于点
O,
若∠132°
,
则∠度
.
7.
如图 所示
,
已知∠
1=
20°
,
∠
2=25
°
,
∠35°
,
则∠的度数为
.
三、基 础训练
:(
每小题
15
分
,
共
30
分)
1.
如图所示
,
在△中⊥于平分∠
(
∠
C>
∠
B),
试说明∠
(
∠∠
B).
1
2
2.
在△中
,
已知∠∠5°
,
∠∠20°
,
求三角形各内角的度数
.
四、提高训练
:(
共
15
分
)
如图所示
,
已知∠
1=
∠
2,
∠
3=
∠
4,
∠32°
,
∠28°
,
求∠
P
的度数
.
五、探索发现
:(
共
15
分
)
如图所示
,
将△沿折叠
,
使点
C
落到点
C
′处
,
试探求∠
1,
∠
2
与∠
C
的关
系
.
六、中考题与竞赛题
:(
共
4
分
)
(2001
·天津
)
如图所示
,
在△中
,
∠∠⊥⊥
,
∠158°,
则∠度
.
答
案
一、
1 2 3 4 5 6 7
二、
1. 60
,
60
2. 360
°,360°
3.
40°
4.
直角
钝角
5.36
°或
90°
6.84
7
.80°
三、
1.
解
:
∵⊥
,
∴∠90°,
∴∠90°
-
∠
B,
又∵
平分∠
,
∴∠
∠
(180°
-
∠∠
C),
∴∠∠∠
=90°
-
∠
(180°
-
∠∠
C)
=90°
-
∠90°+
∠
∠
C
=
∠
∠
B
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2