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2021年1月30日发(作者：justwe)
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小学四年级阅读训练




1.
五

完美
WORD
格式

100
题及参考答案
(1-30
花

山

题
)
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色


呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都< br>像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。


秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林








幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠
















3
、有

参考答案：


画出第四自然段中的比喻句。


（
3
分）

的山，重点写了

______
季的山的景色。

（
4
分）

（
3
分）

五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿
⋯
⋯
人们给这

有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇

簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒

变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树

林变成了杏黄色，

远远望去，

就像枝头挂满了熟透的杏和梨；

1
、这篇短文共写了

______
、
______
、
______
三个季节时候

2
、秋天的山有
______
、
______
、
______
等颜色。





范文范例学习参考

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完美
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格式

1
、春夏秋

秋

2
、金黄、杏黄、火红色

3
、“下过一场秋霜
⋯
⋯
就像一簇簇火苗在跳跃”。

2.

阅读感知，回答问题。

（
10
）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严

实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从

山谷里升起来，

整个山林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，
千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的

草地上。草地上盛开着各种各样的野花，

红的、黄的、白的、

紫的、真象个美丽的大花坛。

1
、

这是一段写小兴安岭——————的景色。

2
、

这一段共有—————句话。先写—————，接

着描绘————，然后描写———，

最后写————。

3
、

这一段话有二个比喻句。一句把————

比作

————，另一句把————比作———。

参考答案：

1
、夏天美丽

2
、四

树木茂盛

早上的雾

阳

草地上的花

3
、阳光比作箭

草地比作成大花坛

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太

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3.

三个和尚（
sh
à
ng
）

完美
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传说古时候，一个活泼伶俐（

到山上的一座庙（

mi
à
o
）里。

柳枝活了。

不久，来了一个瘦和尚。

l
í
ng l
ì）的小和尚来
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（

p
ú
s
à）手中的净瓶里灌水，净瓶里的

他与小和尚为了喝水
和挑水的问题发生了争执

（
zh
í）
,
谁也不愿意吃亏（
ku
ī）
,
于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三
个和 尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而
开始枯萎

（
w
ě
i
）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（
d
ǔ
n
）的时候，一根正在燃烧的 蜡烛掉在香案上，
小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高
高兴兴地捧 着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（
hu
ī）复了生机。

1
、联系上下文，理解带点词语的意思。

（

2
分）



争




执：






。





争先恐




后：








。



2
、故事发生的时间是


，故事中出现的人物


是


，故事发生的地点是

分）






3
、第一自然段是按


的顺序写的。文中表示这个顺序的词语


是

、





、


。（
2
分）



4
、三个和尚明白了什




么？




分）





5
、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是

因




为：



。（
2
分）


参考答案：

1
、争执：争论中各持己见，不肯相让。

争先恐后：争着向前，唯恐落后。

2
、古时候

三个和尚

山上的一座庙里

3
、时间

开始

不久

后来

4
、水缸里不能没有水。

5
、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。

--
2

2






。
（
。
（













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范文范例学习参考

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色彩》，回答问题。（
12
分）

完美
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格式

4.
阅读课外文章

《春雨的

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙
⋯
⋯

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是 绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春
雨淋在柳树上，柳树绿了。”

< br>麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春
雨滴在杏树上，杏花 红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花
黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，

下得更欢了，

沙沙沙，

沙沙沙，

它好像在说：

“亲爱的小
鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无 色的，但我给春天的大地万紫千红。”

1
、

小鸟们在争论一个什么问题？（

2
分）





























2
、

写出下面词语的近义词。（

2
分）

瞧（

）

争论（

）

2
分）

（
2
）小燕子

3
、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（

（
1
）小白鸽说：

说：

（
3
）麻雀说：

说：

4
、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（

2
分）

5
、描写春雨下来时的动作的词语

有

（
4
）小黄莺

。（
4
分）

参考答案：

1.

春雨到底是什么颜色的？

2.
看辩论

3.
（
1
）小白鸽说春雨是无色< br>的。（
2
）小燕子说春雨是绿色
的。（
3
）麻雀说春雨是红色 的。

（
4
）小黄莺说春雨是黄色的。

4.
略

5.
落淋洒滴








范文范例学习参考

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完美
WORD
格式

5.
阅读

短文，并回答问题

（１４分）

人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明 了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，
就发明了飞机。海豚（
t
ú
n
）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛
能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋 友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。
狗鼻子最好使，

人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。

v)^
1
、

给这段话加上一个标题，写在横线上

。——————（１分）

2
、

划去括号中错误的字

。（３分）

用“
v
”选择下面带点字在词语中的正确读
3
、

音

。

（３分

导
模（
m
ó
m
ú）样

飞行（
x
í
ng
h
á
ng
）

弹

（
d
àn

t
á
n
）




4
、

这段共几句话？是围绕哪句话来写的？

（
2
分）
)

5
、

短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来

。（５分）


参考答案：

１（略）

２（辩

辨）

（视

试）

（查

察）

３（
m
ó
m
ú√）
(x
í
ng
√

h
á
ng)
(d
à
n
√

t
á
n)
4

这段话共６句话．是围绕第１句话写的．

５

雷达

飞机

潜水艇

监控器

电子鼻

6.

《
蜂鸟》

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有

1.5
克—
2
克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚 是什么东
西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是，蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛，

简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

1
、短文写了蜂鸟的三个特点是————

、————

、————

。（
3
分）

2
、用“————”画出文中打比方的句子，

是把————

比作————

分）、

3
、你喜欢蜂鸟吗？为什么？（

3
分）

—————————————————————————————

--
。
4











































（







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参考答案：

1
身体小

飞得快

2

略

3

略

很美丽

完美
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7.
阅读葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡上的梯田 里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾 尔族老乡，准会摘下
最甜的葡萄，让你吃个够。

1
．这一节共有

____
句话。（
2
分）

2
．作者用
_____
、
_____
、
____
、
_____
、
_____
、
_____
这些词语描写了葡萄的颜色。

（
6
分）







3
．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。（

2
分）

(1)
葡萄种的地方。（

）

葡萄沟的老乡热情好客。
(2)
（













那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学

生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，

梅花下的公鸡画得非常
生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这

画太有味道了，

能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，
起初还以为老师在跟
他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑 ，就把《梅
鸡

图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。 他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画
对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时 尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时
尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认 真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：

1
、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（

2
分）

A
面对，面临

B
靠近，挨近

C
到来，来临

D
照着，根据


）


）

(3)
葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（

参考答案：

1
．
(4)
2.
红的

白的

紫的

暗红的

淡绿的

五光十色

3.
（
3
）

8.
齐白石临摹学生的画












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