心理学案例分析-性格分析
温柔似野鬼°
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2021年01月30日 20:39
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心理学案例分析
-
性格分析
一、人怎会变成
“
狼
”
？
[
现象实例
]
历史记载，
1920
年在印度发现的
8
岁的狼孩卡玛拉
(
女性
)
，其身体外形与人不同，特点是：四< br>肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而扁平，背骨发达而柔弱，但< br>腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性：吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在< br>阴暗的角落里，夜间则在院内、外四处游荡，凌晨
1
时到
3
时像狼似地 嚎叫，给她穿衣服，她却粗野地把
衣服撕掉。她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有人的理性。
[
心理点评
]
人们不禁会问，
这位< br>8
岁的女孩，
她原来是人呀，
怎不具人的禀性变成
“
狼
”
了呢
?
这一实例有力
地说明了社会生活对人的心理发展的决定性意义。由 于这位女孩自幼落到狼群中，由狼群喂养长大，有长
达
8
年的时间在狼群中生活。虽然 她有人的遗传素质，具有人的一切外貌特征、生理机构和感觉器官，确
确实实是由人生育出来的，但她没 有一般人的心理机能和理性思维能力。这是因为她自幼脱离了人的社会
生活，虽然生下来就具备说话的神 经机构，但没有同人们接触，没有同人们进行交往，所以不懂得人类的
语言；虽然她有人的脑，以及各种 感官神经机构，但没有在社会中生活，没有受到社会文化环境的熏染，
没有得到正常的发展与训练，所以无法形成人的心理现象和精神世界。
相反，
由于她长期过着野兽的生活，
在兽 群的生活环境中，原有的那些人的神经机构发生了萎缩，身体的特征也发生了一些变化，时间越长，
其狼 的习性就越多，这就是使人慢慢变成
狼
的原因。类似的猪、羊、熊孩也如此。 可见，仅有人健全的
脑，若离开人的社会生活环境，人的心理也不可能正常发展。狼孩卡玛拉被带回人群 中生活后，经精心护
理和培养，逐渐恢复了正常人的心理状态。
二、从
“
拾柴火
”
看性格模式
[
现象实例
]
在心理学的研究中，曾有人设计
拾柴火
的自然实验，实验对象是保育院的
40
个学生。实验是
在冬天晚上进行的 。实验者把湿柴放在附近的棚子里，而把干柴放在较远的山沟里，要求学生必须在晚上
去拾柴生火取暖， 自己则隐蔽在一旁观察孩子们的动静。冬天的黑夜是寒冷而可怕的，结果发现有的孩子
是兴高采烈地到山 沟里去了；有的则边走边发出怨言；有的不敢走远，只是到附近的棚子里去取湿柴。后
来实验者对他们讲 了有关勇敢者的故事，于是到山沟里取柴的人渐渐多了。经过几个月的教育和观察，发
现有
20
个孩子发生了较大的变化。
由此了解到孩子们的性格差异，
有的勇敢主动，
有 的畏缩图方便；有的
动摇，有的则是胆怯。而他们的性格是可以通过教育改变的。
[
心理点评
]
由以上实验可以看出孩子们对待冬天夜晚取柴以便 烤火取暖这相同的客观现实，各人的态度不
一样。有人不怕黑、不怕冷，高高兴兴地到山沟里去取干柴； 有人虽然也去山沟，却嘟嘟嚷嚷不愿意；有
的怕黑又怕冷，图方便就近取湿柴等等。可见每个孩子对待相 同的事情会产生不同的态度，因而采取的行
为模式也不同。在心理学中将他们这些态度和行为称为性格特 征。用科学术语说，性格是一个人对现实的
态度和行为方式中稳定的心理特征。所谓对现实的态度，反映 了人们追求什么，拒绝什么，表明人们活动
的动机和方向。而行为方式即在其态度下与之相适应的行动， 即指人们如何去追求他所要得到的事物，如
何避免他所要拒绝的事物，
并且这种态度是稳定的，
行为方式也是习惯化了的行为模式。
以上述试验为例，
说某个孩子是勇敢的，不仅是他 的态度，而且有其在寒冷的黑夜里到山沟去取柴的行动，而这又是经常性
的、稳定的。所以恩格斯认为： 一个人物的性格不仅表现他在做什么，而且表现他怎样做。人的性格是非
常复杂的，
其模式也各 种各样。
如何了解人们的性格特征，则可以从其对待现实的态度和行为方式上着手。
三、自信是成功的秘诀
[
人物故事
]
海伦
·
凯勒
(1880-1962 )
，美国女学者，生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚，
1
岁半时突患急病，
致 其既盲又聋且哑。在如此难以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途
……
人们说海伦是带 着好学
和自信的气质来到人间的，
尽管命运对幼小的海伦是如此的不公，
但在她的启蒙 教师安妮
·
莎利文的帮助下，
顽强的海伦学会了写，学会了说。小海伦曾自信地声明：
有朝一日，我要上大学读书
!
我要去哈佛大学
!
这
一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟
练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后
9
个小时，各科全部通过，英文和德文得了优等成 绩。
4
年
后，海伦手捧羊皮纸证书，以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生 活，她一生致力于盲聋人的
福利事业和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故< br>
事》
等
14
部著作，
产生了世界范围的影响，她 那自尊自信的品德，她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永
恒的骄傲。
[
心理点评
] 1
岁半就又盲又聋且哑的海伦，
若没有强烈的与命运 挑战的勇气和信心，
是不可能成长为受世人
赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战，我们 如何面对挑战
?
倘若自我毫不畏缩，知难而上，并且最
终战而胜之，那么，自我将会更 加完善和成熟。在挑战面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是对自
己充满信心；自信可以促使人自 强不息，迎难而上，可以发掘深藏于内心的自我潜能。海伦就是一个强有
力的实证。海伦曾说，
信心是命运的主宰
。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的，它是在个人
生活、实践中逐渐形成、发展的，认真地总结我们的长处和成功经历吧，让自信给我们力量去迎接人生的
挑战，向海伦学习。
四、酸葡萄效应
[
现象实例
]
在伊索寓言中有个
《狐狸与葡萄》
的故事，
说的是那狐狸本来是很想得到已经熟透了的葡萄的，
它跳起来，未够高，又跳起来，再跳起来< br>……
想吃葡萄而又跳得不够高，
，这也算是一种
挫折
或
心理压力
了，此时此刻那狐狸该怎么办呢
?
若是一个劲地 跳下去，就是累死也还是跳不够那葡萄的高度。于是，那
狐狸说：
反正这葡萄是酸的。
''
言外之意是反正那葡萄也不能吃，即使跳得够高，摘得到也还是
不能吃< br>
，
这样，狐狸也就
心安理得
地走开，去寻找其他好吃 的食物去了。
[
心理点评
]
寓言中的狐狸 遇到
挫折
或
心理压力
时，
采取了 一种
歪曲事实
的消极方法以取得自己的
心理
平衡< br>
。凭心而论，人又何尝不是如此呢
?
像鲁迅先生笔下的
阿Q
，被人打时口中或心中念一句
反正是儿
子打老子
，< br>于是也就悠悠然忘却了皮肉之苦痛。
人们不也常采用
阿
Q
精神 来缓解自己的压力而获取
心理
平衡
吗
?
无可否认， 它们确实也有着实际的意义和作用，尤其是当人们认为自己对所面临的压力已经是无
能为力的时候，也不 妨采用这种应付方式，以免走向极端。任何一种事物都会有正反两种意义，只要起到
暂缓心理压力作用， 使心理得以平衡，就有其实际意义，即
合理化
的酸葡萄效应。当然，我们不能 总是
停留在此，事后应采取积极措施，解决问题。
五、理性情绪调节
[
现象实例
]
有一个笑话：一个老太太有两个女儿，一个开洗衣店，一个开伞店。老太太左右为难：晴天，
担心开伞店 的女儿的生意不好；阴天，担心开洗衣店的女儿的衣服晒不干。有一天，有人劝导，老太太你
好福气，下 雨天，你开伞店的女儿生意好，该高兴；天气好，你女儿的衣服干得快，也该高兴。对你来说，
哪一天都 是好日子呀。老太太想一想，也真是这样，心情顿觉好多了。
[
心理点评
]
人们的不良情绪有些确实是因为生活中的不利境遇所引起的，但也有些不良情绪是由于人们对