一年级学生阅读书籍

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2021年01月30日 21:20
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一年级学生阅读书籍

阅读是一个人最基本的学习能力 ,
对于刚入小学的一年级学生来说,
培养孩子们
的阅读兴趣,
让孩子养成爱读 书的良好习惯,
对于其终生的学习与成长具有十分
重要的意义。

笔者认为,培养小学一年级学生的阅读兴趣,至少要做好以下几方面的工作:





一是让孩子早识字,多识字。
识字是阅读的前提。小学新课程 改革后,
新教材鼓励学生多认少写,尽早阅读。新教材中一年级的认字量由老教材的
400多个增加到
900
多个,
翻了一番多。
如何让孩子多识字,
家长 可能从培养孩子的
识字兴趣入手,多采取一些有意义有办法,如:读广告词、玩识这游戏、联系生
活讲故事识字等等,都是非常有效的方法。专家认为,
5
岁前后是孩子的最佳识
字期 ,
如果孩子实在不感兴趣,
家长最好不要用过于强硬的方式,
不然会造成孩
子 的逆反心理。要想法采取诸如戴红星等办法激励孩子识字的积极性。





二是指导孩子多读好书。
一本好书可以让人终生受益。目前适合儿童阅
读的 各类图书报刊主要有:中外现代、当代童话,古今中外寓言,成语故事,神
话故事,中外历史故事和民间 故事,诗歌散文作品,长篇文学名著,当代文学作
品,
科普科幻读物,
传统道德和古代 经典名篇等。
读书读重点要放在培养兴趣于
阅读习惯上。家长要让孩子自己选择读书内容,千万 不能把书硬塞给孩子。





三、要教给孩子基本的阅 读方法。
孩子有了自己喜欢的书,正确的阅读
方法十分重要,
家长要教给孩子一些基本 的阅读方法:
遇到不认识的字词要查字
典词典、
遇到精彩的语句要记录和积累下来、< br>尝试复述故事梗概等,
家长千万要
注意不要加重孩子的阅读负担,一切要从启发他的阅读 兴趣出发。





四、营造良好的家庭读书氛围。家长要注意多营造一些读书家庭读书氛
围。在孩子的房间里多张贴一些有关读书的宣传画,为孩子配 备书橱、书桌等。
家长的读书示范作用也很重要,家长如果有时间,不妨多与孩子交流读书收获,
与孩子进行阅读比赛等,都可以提高孩子的阅读兴趣。





小学生的读书的范围:
按照规定,
小学生要阅读
10
本以上儿童读物 ,

学年阅读
2

3
部名著。一、二年级学生以阅读浅显的 短文和画册类儿童读物为
主,阅读量
5
万字以上;阅读的名著可选择《绿野仙踪》、《 小公主》、《安徒
生童话》、《绿屋的安妮》等。三、四年级学生每年阅读量
20
万字 以上;五、
六年级学生每年阅读量
50
万字以上。在整个小学
6
年期 间,课外阅读总量不少

180
万至
200
万字。




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文章作者:
yby
发布日期:
2012-03-31
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01
.《三只小猪》




02
.《龟兔赛跑》




03
.《吹牛大王历险记》




04
.《贝洛童话》




05
.《列那狐的故事》



06
.《爱丽斯漫游奇境记》




07
.《豪夫童话》




08
.《柳林风声》




09
.《胡桃夹子》




10
.《蜜蜂公主》




11
.《格林童话》



12
.《木偶奇遇记》



13
.《骑鹅旅行记》




14
.《王尔德童话》




15
.《一千零一夜》




16
.《彼得
.
潘》




17
.《安徒生童话》



18
.《阿嚏飞着去学校》




19
.《阿嚏的生日旅行》




20
.《阿嚏搬家》




21
.《阿嚏和蓝色的邻居》


2

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