小学三年级作文公开课教学设计

萌到你眼炸
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2021年01月30日 23:34
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2021年1月30日发(作者:定位赛规则)
小学三年级作文公开课教学设计



教学内容


叙事作文

教学时间



0
一一年十二月十三日上午第三节

教学地点


小平中心完小三(2)班教室

教学对象


小平中心完小三(2)学生






胡晓晓


教学目标


1
、引导学生学会关注自己或他人的生活,能在日常生活中发现问题,提出


问题,并开动脑筋想出解决问题的办法。


2
、懂得我们只有善于发现问题,善于思考问题,善于解决问题,自己才会


越变越聪明。


3
、培养学生口语表达能力和书面表达能力。


教学重难点
:引导学生把事情的经过表达清楚。


教学过程



一、

复习导入:


1
、同学们,我们刚刚学完
26
课《科利亚的木匣》。从这篇课 文中,我们看


到了科利亚是个怎样的孩子?(学生回答。)


2
、想想看:现实生活中的我们又是一个怎样的孩子呢?(学生回答。)



3
、昨天老师要求同学们回去收集一些发生在自己或他人身上的事例,并从


这些事例中能体现出你或他人是一个爱思考问题,喜欢解决问题的孩


子。不知道你们收集得怎样?


二、

抽学生讲事例
。(老师注意补充)


三、

学生两人合作,交流收集事例


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