部编版六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》教学设计
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 03:53
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部编版六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》教学设计
文本分析：
本文是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇纪念文章。纪念性的文章，可以从大
处着眼，概括被纪念者一生的事迹的主要方面，使人获得整体性的概括的印象；
也可以从小处落 笔，结合个人的感受来写，以小见大。这篇文章就属于以小写
大。本文通过回忆伯父鲁迅先生生前的几件 日常生活小事，以小见大，反映了
鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了 作者对
鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰，叙事清楚。全文围绕
中心展开， 分别写了几件小事，看似并无紧密联系，实际结构相当完整。文章
语言朴实、描写细腻，以孩子的口吻、 孩子的心理来叙述，给人真实、亲切之
感，因此学生容易理解和掌握。通过对《少年闰土》一文的学习， 学生初步了
解了鲁迅先生，这节课要让学生进一步感受鲁迅先生的高尚品质，同时继续引
导学生 学习通过语言、动作、神态描写刻画人物的方法。另外，文中含义深刻
的句子，有的学生难以理解，教师 可根据课文内容适当介绍时代背景。
教学目标：
1.
用较快的速度朗读课文，梳理文章脉络，了解文章内容。
2.
能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学习抓住语言、
动作、神态描写表现人物品质的方 法。
3.
感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。
教学重点：