三年级数学下册期末试卷分析
绝世美人儿
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2021年01月31日 06:10
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台风通知-到期归还
三年级数学下册期末试卷分析
本次期末考试，从内容上看，不仅关注学生 对基础知识、基本技能、基本思
想和基本方法的掌握情况，而且重视对数感、空间观念、应用意识、推理 能力等
内容的考查，从形式上看，增加了开放性、探索性、实践性和综合性的题目。总
体上来看 ：立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、开放渗透、题量适当、
难度适宜。
一、
考试情况：
三年级人数
56
人
，参加检测人数
56
人，到考率为
100%
。试卷满分为
1 00
分；我带的三年级，平均分为
分，及格率为
100%
。从 学生做题情况看，学生
的基础知识掌握得比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。
二、试卷分析：
1
、基本概况
试 卷共有：填空题、判断题、选择题、计算题、实践应用（数学万花筒）、
解决问题等六个大题。填空题占
28
分，判断题占
5
分，选择题占
5
分，实践应
用 占
8
分、解决问题占
25
分。
2
、试题活而不偏，巧而不繁。
试题的
“
难
”
并不是繁
，
“
易
”
也不是死
。
题目出得活不活
，
不在于难度大小，
而在于是否富有启发性，
3
、联系实际，激发兴趣。
从题型来看
，试卷中的题型也是教学中经常练习到的
。
题型新颖
，
灵活多变。
理论联系实际是命题的一大原则，从试卷分析可以看出，许多试题都在不同程度
上注意了理论联系实际， 考查学生将日常学习的知识应用到实践中，这样不但有
助于考查学生的真实成绩，还可以激发学生的兴趣 ，同时也渗透了思想教育。
（
1
）、形式新颖，卷面图文并茂。在试题叙述 方式上增添了人文性和激励
性，以提高学生的考试兴趣和激情。在表述上与教师平时在课堂上激励、表扬 学
生时语言接近，加之卷面图文并茂，生动活泼，给学生以亲切感。正是新课程理
念倡导
“
让学生在情境中愉快学习
”
的体现。
（
2
）
、
紧紧围绕教材的重点
,
考查学生对基础知识
、
基本技能的 理解与掌握。
（
3
）、紧密联系生活实际
,
促进学生分析 问题
,
解决问题能力的提高。
（
4
）、题目灵活
,
开放有度
,
注重学生的思维训练
,
增进学生对数学的情感和
亲和力。
三、存在问题：
1
、学生方面
部 分学生的学习态度和认真程度不够。成绩较好的学生，他
们对某些知识理解的准确性和运用的灵活性还有 待于加强
。
其次学生书写习惯欠