多种形式开展家长学校活动
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 09:10
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小学家长学校活动
家长学校工作汇报
回顾我校家长学校的办学历程，家长学校从单一到多元化、系统化，办 学形
式从不规范到规范化、科学化、制度化，目前，我校家庭教育工作总体上形成了
良性发展的 喜人局面，
主动学习成为广大家长自觉的行动，
父母与孩子共同成长
成为我校服务区亮 丽的风景。
初步形成了我们昆吾社区小学的特色，
受到广大学
生家长的欢迎及社会各界 的好评。现将我校几年来家长学校工作总结如下：
一、遵循鲜明的工作原则
我 校以“三动两结合”为工作原则，即上下联动、家长互动、家校齐动；二
个结合：与社区精神文明建设相 结合，以校风带家风，以家风促校风，进而促进
了社会风气的好转。
与营造校内外良好教育环境 相结合，
通过家长学校有效的调
控学生在学校、家庭、社会中的表现，形成三方面教育融为一体 ，共同育人的氛
围。
二、形成广阔的交流渠道
1
、拓宽全员培训的主渠道。
首先，
2015
年下半年，家委会组织了
3
次全校性家长培训，参加学习的家
长达
200
多人。
为提高培训实效 性，
培训内容从家长的实际出发，
收集身边的例
子，
抓住家长感兴趣的热点问 题及家长平时教育子女比较薄弱的环节，
引导家长
参与互动，现场说例，做到既有理论性又切合 实际，让家长们听得进，学得来，
做得到，
这样既树立了家长的自信，
锻炼了家长表达 能力，
又让我校的家长学校
更多了几分生趣，几分尊重，几分理解。
先 后利用校内广播系统，
向全体家长宣传
《家长教育行为规范》
、
《国家中长< br>期教育改革与发展规划纲要》等教育前沿信息；进行学生安全教育、赏识教育、
养成教育等有关教 育方法培训；
利用寒暑假、
纪念性节日面向全体家长发放公开书信增加家长对学校办学方
向、教育教学动态的了解，宣传积极的教育 方式。如
2015
年寒假通知书除学校
全年工作总结外，
在假日宝典扉页设计 了老师的谆谆教诲、
家长的殷殷期望、
我
的小小心愿。还有家长、老师、孩子的关于假 期安全的三方协议，这些真实、真
诚的引领，架起了家校沟通的桥梁。
另外，
我们认真组织好家庭教育讲座。
使家长明确要 教育自己的孩子，
必须
首先要做好称职的家长，让家长感悟对子女教育的重要性和必要性。2015
年
9
月、
2016
年
1
月我们专门对 家长和学生进行法制教育讲座，以案释法，提高家
长和学生法制和法律意识。
2
、开辟及时沟通的快车道。
家长接待日面对面交流。
由于我校学生 遍及全乡镇十几个村，
辐射地域广，
进行面对面的家访是一个难题。
为此，
我 们将每周五下午三点到四点定为家长接
待日，
要求家长亲自签字接送孩子，
接送时与老 师进行面对面的交流沟通。
2015
年下半年，总共有
7
名教师，接待了5
个班级
60
余人次。
< br>二（
1
）班李润泽同学是个聪明的孩子，头脑灵活，思维活跃，但学习成绩
不理 想，他上课小动作多，字体潦草，经常不写家庭作业，让老师非常地头疼。
在家长接待日，
班主 任刘海霞与他父母进行了推心置腹地谈话。
针对问题双方共
同商定了教育方法：
1、学做“赞美者”
。要善于发现和赞美孩子，帮助孩子建立
自信心。
2
、 学做“反射镜”
。孩子通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父
母的
“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
只有学做
“镜子”
，
才能帮助孩子。3
、学做“好朋友”
。改变非打即骂的教育方式，给孩子说故事，讲道理，让孩子
不再害怕父母，敢于和父母沟通。
4
、每天坚持亲子阅读。半年后，李润泽爱上
了阅读 ，同时学习成绩稳步上升。
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