中考语文期末专题复习修改病句训练及答案
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2021年01月31日 13:56
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中考语文期末专题复习修改病句训练及答案
一、中考语文专项练习：修改病句
1
．
指出下面病句的毛病并修改。
①
中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！
②
考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
③
改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
④
扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
【答案】< br>①“
分享
”
与
“
苦恼
”
搭配不当，应改为< br>“
分担
”
；
②“
无时无刻
”
与< br>“
都
”
搭配不当，应将
“
都
”
改为
“
不
”
；
③“
生活水平
”
与
“
增强
”
搭配不当，应将
“
增强
”
改为
“< br>提高
”
；
④“
鲜艳
”
与
“
地方色彩
”
搭配不当，应改为
“
浓郁
”
。
【解析】
【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些，然后结合 句子
“
诊断
”
出具体有什么语病，在此基础上来进行修改。
语病主要分为两大类：结构性语病
和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩 ，再看搭配。要认真
细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并 列短
语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协
调， 再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感
检测，再将不协调的 词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛
盾的语句，应尽力推敲出这个关键词 语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的
不协调，可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的 考查。
【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残
缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。
2
．
下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①
书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。
②
古人写信，
内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。
③< br>在书信中，人们议论时政、
品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④
所以，书信不知不觉于
无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
（< br>1
）第
①
处语序不当，应将
________
与
__ ______
互换位置。
（
2
）第
②
处结构混乱，应将
________
删去。
（
3
）第
③
处搭配不当，应
________
把改为
________
。
（
4
）第
④
处成分赘余，应删去< br>________
。
【答案】
（
1
）传承文化
；传递感情
（
2
）把（或
“
被
”
）
（
3
）品尝
；品赏（或
“
欣赏
”“
品析
”“
品味
”
等）
（
4
）不知不觉（或
“
于无形之中
”
）
【解析】
【分析】由于题干中提示了具体休的语句和相应的语病类型，完成时，可恨 据题
干提示进行思考。（
1
）
“
传承文化
”
，和< br>“
传递情感
”
对书信而言
“
传递情感
”
是第 一位的、最
基本的功能然后才是
“
传递文化
”
。（
3
）
“
品尝
”
的只能是
“
食物
”
，能吃的 东西而不是诗文，
所以应改成
“
品味
”“
欣赏
”“
品析
”
等。（
4
）
“
不知不觉
”
和
“
无形之中
”
含义相近，所以重复累
赘，可删去其中任何一个短语。
3
．
近年来，《朗读者》节目以及优雅的文化品位深受广大 观众的热捧。某校。也因此掀起
了一股我爱经典的读书热潮，开展了一系列活动，请你参与并完成下列任 务。
（
1
）为营造良好氛围，请为本次活动拟一则宣传标 语，要求使用一种修辞手法。
________
。
（
2
）李云同学为大家推荐了冰心的《繁星
·
春水》，下面是她的推荐理由， 请你读后完成
①②
题。
《繁星
·
春水》是冰 心的代表作。
[
甲
]
诗集共收录了小诗约近
350
首
，
他零碎的思想（冰
心语）中贯穿着一条鲜明的线索，即对 母爱、童真和自然的歌颂。诗的语言清新典雅，富
有诗情画意。
[
乙
]
诗短小精悍，真实自然中往往孕育着人生的哲理。
①[
甲
]
处画线句子有语病应修改为：
________
②[
乙
]
处划线句子中存在搭配不当的语病，应将
“_______ _”
改为
“________”
。
（
3
）通过这 次活动同学们都深感阅读的重要性，现请你代表九年级（
1
）班班委会向学校
图书馆借 《钢铁是怎样炼成的》
15
本、《红岩》
14
本、《海底两万里》
1 2
本，共计
41
本，并写下借条。
【答案】
（
1
）阅读经典，提升自我
（
2
）诗集共收录了小诗近
350
首（或：诗集共收录了小诗约
350
首）；孕育；蕴藏
（或：蕴含）
（
3
）示例：
借条
今借到校图书馆图书，《钢铁是怎样炼成》拾伍本，《红岩》拾肆本 ，《海底两万里》拾
贰本，共计肆拾壹本。
此据。
九（
1
）班班委会
2019
年
9
月
【解析】
【分 析】（
1
）本题答题时要抓住语境
“
读书热潮
”
，把握内容 ，控制字数，句式整
齐，修辞得体。如阅读经典，提升自我。
（
2
）
①“
约、近
”
都有大概的意思， 表意重复，应去掉其一。
②“
孕育哲理
”
搭配不当，应
将
“
孕育
”
改为
“
蕴藏
”
或
“
蕴含< br>”
。
（
3
）注意借条的格式，标题、正文、署名 、日期的书写要符合规范。数字要大写。
故答案为：
⑴
阅读经典，提升自我
⑵
诗集共收录了小诗近
350首（或：诗集共收录了小诗约
350
首）；孕育；蕴藏（或：蕴
含）
⑶
示例：
借条
今 借到校图书馆图书，《钢铁是怎样炼成》拾伍本，《红岩》拾肆本，《海底两万里》
拾贰本，共计肆拾壹 本。
此据。
九（
1
）班班委会
2019
年
9
月
【点评】
⑴
本题考查拟 写宣传标语的能力。这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟
写的宣传标语
①
要能 吸引人；
②
要易于传播；
③
内容要符合本次活动主题；
④
语 言要精
炼，最后运用对偶的修辞手法；
⑤
要符合字数要求。
⑵
本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运
用 语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理
句子枝叶，仔细审 查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因
大概有：语序不当、搭配不当、逻 辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改
方法是补法，删法和换法，运用这些方法进行修改 即可。
⑶
本题考查应用文的写作能力。应用文在日常生活中会经常用到， 考试时经常涉及，要想
做好这样的题，要求学生在平时的学习中，应该掌握常用应用文的写作格式并经常 运用，
达到熟练的目的。
4
．
修改病句。
（
1
）
“
创建国家文明城市
”
的工作， 不仅要落实到位，而且要宣传到位。
（
2
）回眸改革开放 的发展历程，我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。
【答案】
（
1
）把
“
落实到位
”
和
“
宣传到位
”
互换位置。
（
2
）把
“
叹息
”
换成
“
赞叹
”
。
【解析】
【分析】（
1
）语序不当，宣传到位是落实到位的基础， 应把
“
落实到位
”
和
“
宣传
到位
”
互换位置。
（
2
）用词不当，叹息表示一种无奈，这里应该为 赞叹，赞叹中国人取得的成就。
故答案为：
⑴
把“
落实到位
”
和
“
宣传到位
”
互换位置。
⑵
把
“
叹息
”
换成
“
赞叹
”
。
【点评】
⑴
本题考查病句辨析与修改。 语序不当主要指因表述不合理而次序不当，有三种
类型，分别是词语次序不当，句子次序不当和词语与上 下文搭配不当。一系列名词、动
词、形容词次序不当，修饰语与中心语次序不当，句子语序不当。答题时 要结合具体语句
进行分析并修改。
⑵
此题考查病句的辨析与修改 能力。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，
前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。《考试大 纲》中规定的病句的六种类型：语序不当、
搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑 。辨析病句要仔细分析选
项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、 两面词、
连词
“
和
”
、介词、代词、谓语动词
“
是
”
、数量词、并列词语和短语等。修改病句时，要注
意不能改变句子的意思，对句子的 改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通
顺。
5
．
下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通
告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖 区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中
华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
敝工程将于
2015
年
7
月
10
日
20
时至
17
日
8
时施工，在此期间会影响青山区电话用 户
的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新
设置 ；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：
87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
【答案】
①“
宣布
”
改为
“
通告
”
；
②“
敝
”改为
“
本
”
；
③“
提出
”
改为
“
垂询
”
；
④“
贵用户
”
改为
“
您
”
；
⑤“
不安
”
改为
“
歉意
”
；
⑥
右下角写上时间
【解析】
【分析】< br>“
宣布
”
侧重的对象是听众，不适合文稿；
“
敝
”< br>适合口语，侧重指人的谦
词；
“
提出
”
不得体，应为
“
垂询
”
；
“
贵用户
”
一般用于开头称 呼语；
“
不安
”
是因为做错了事
情而心理不安，此处应为
“
歉意
”
。
时间应该写在署名的下一行。
【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
6
．
下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①
利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。例如，我国对于青藏高原等地进行普
查，
②
遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近
140
倍上下
，
只需
1
人用
3
天时间就可以 完成解译判读工作。
③
我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古
代遗迹。比 如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，
④
在遥感卫星照片上被确认
并发现是 元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。
（
1
）第
①
处成分 残缺，应在
________
词语后面增补
________
。
（
2
）第
②
处词语赘余，应删去
_______ _
。
（
3
）第
③
处搭配不当，应将< br>________
改为
________
。
（
4
）第
④
处语序不当，应将
________
与
________
互换位置。
【答案】
（
1
）获取信息
；的途径之一
（
2
）
“
近
”
或
“
上 下
”
（
3
）发掘
；发现
（
4
）发现
；确认
【解析】
【分析】（
1
）缺少主语，在
“
获取信息
”
后加
“
的途径之一
”
或“
重要手段
”
；（
2
）重
复累赘，删去
“近
”
或
“
上下
”
；（
3
）
“
发掘
”
与
“
遗迹
”
搭配不当，应为
“发现遗迹
”
；（
4
）应该
是先
“
发现
”
，再
“
确认
”
，把
“
确认
”
和
“
发现
”
互换位置。
【点评】此题考查对病句 的辨析。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不
当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的 语言规范有所了解，可压缩句子，抓住主要成
分，由整体到局部地判断。
7
．
下面这段文字的三个句子各有一处语病，请加以修改。
①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性，在研究基因时，他运用了类似语言学研究
的做法，发明 了
DNA
微阵列。
②
这大大加快了基因研究。
③
他认为如果 掌握和懂得基因
的
“
语言规则
”
，就可以修改这些笨拙的
“
句子
”
，许多人类疾病就能治愈了。
①
处：
__ ______
；
②
处：
________
；
③
处：
________
【答案】
“
做法
”
改 为
“
方法
”
（或将
“
运用
”
改为
“
采用
”
）；
“
研究
”
后加
“
的 速度
”
；将
“
掌握
”
和
“
懂得
”
的语序互换
【解析】
【分析】本题考查学生辨析病句的辨析能 力。首先要仔细阅读句子，分析句子的
主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。句
①
搭配不当，将
“
做法
”
改为
“
方法
”
；句
②
缺少宾语，在句末加上
“
的速度
”
；句③
语序不当，将
“
掌握
”
和
“
懂得
”
交换位
置。
【点评】常见的病句类型：（
1
）搭配不当。 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾
搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭 配不当。（
2
）成分残缺。成分
残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰 限制语。（
3
）重复多余。句子结构
完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的 成分，也叫赘余。常见的情况有：第
一，语法成分重复；第二，语意堆砌。（
4
）语序 不当。语序不当是多种多样的，要结合语
意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列 不当；修饰语和中心语的
位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。（5
）句式杂糅。
句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不 清。（
6
）句意
歧义。所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以 那样理解的句子。
（
7
）不合事理。不合事理是指在表述中，或违反人们的逻辑思维， 或违背客观现实情况，
或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。（
8
）用词不当。 用词不当包括词性使用不
当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。
8
．
下面每句话中均有一处语病，请找出来并修改。
①
创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基
拙 设施。
②
在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成
功的关键。
③
我们要树立
“
虞城是我家，文明靠大家
”
的观 念，以高度的责任感、积极的主
人翁姿态参与投身到创建活动中去。
【答案】
①
语序不当。
“
不仅
……
而且
……”< br>的内容要互调。应改为
“
不仅可以进一步完善城市
基础设施，而且能够提升市民 精神生活的品位
”②
搭配不当。删去
“
的高低
”“
的大小< br>”
或在
“
成功
”
后加上
“
与否
”< br>或将
“
成功
”
改为
“
成败
”③
赘余 。删去
“
投身
”
或改为
“
投身到创建活动中
去”
。
【解析】
【分析】这道题目考查学生对语病修改的能 力。语病修改的内容，主要出现在语
法、逻辑和修辞三个方面。常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混 乱、成分残缺等。该
题
①
，
“
不仅
……
而且内容颠 倒了；
②
搭配不；
③
赘余，应删掉
“
投身
”
等。
【点评】辨析或修改病句。能力层级为表达运用
E
。
9
．
下面的文段中划线句均有语病，请根据提示判断修改。
①
互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的物
质 生活需求。
②
然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提
供不文明声讯服务等危害社会。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新
时期精神文明建 设的迫切需要。
③
相关政府部门及社会各方应对此不懈努力并高度重视。
（
1
）第
①
句，不合逻辑，应把
“________”
改成< br>________
。
（
2
）第
②
句，成分残缺，应在
“________”
后加上
________
。
（
3
）第
③
句，语序不当，应将“________”
和
“________”
调换。
【答案】
（
1
）物质；精神或文化
（
2
）社会；的行为，或的问题，或的现象
（
3
）不懈努力；高度重视
【解析】
【分 析】本题考查病句辨析及修改，第
①
句，不合逻辑，
“
互联网
”“< br>满足了广大
群众的物质生活需求
”
的说法是不恰当的，应该是
“
满足了广大群众的精神需求
”
；第
②
句
缺少宾语中心语，应该在句 末补充上
“
的行为
”
；第
③
句，语序不当，应该是
“
先重视再努
力
”
。
故答案为：（
1
） 物质；精神或文化（
2
）社会；的行为，或的问题，或的现象（
3
）不懈努< br>力；高度重视
【点评】学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词 义的不同理解病
因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修
改病句的语感能力。
10
．
下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①
电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②
电 信诈骗不仅损害了公民权益，而
且扰乱了社会秩序。
③
开展防电信诈骗进校园，是保护 未成年人合法权益和维护社会秩序
的需要。
【答案】
第
①
句，将
“
泛滥
”
和
“
滋生
”
交 换位置；第
③
句，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
．
【解析】
【分析】第
①
句，将< br>“
泛滥
”
和
“
滋生
”
交换位置；第
③
句，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配 不当、前
后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通
顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主
干，看成分是否 残缺、搭配是否得当。第一句语序不当，将
“
泛滥
”
和
“
滋 生
”
交换位置；第
三句缺少宾语，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
。平时要加强朗读，增强语感。还可以对常见病句进
行归类 整理，熟记一些例句，考试时可以做比对用。
11
．
合肥美食， 名扬四海。合肥每年都要举办各种形式的美食活动，其中
“
龙虾节
”
是最受< br>欢迎的活动之一。请根据要求完成相关题目。
（
1
）
2019
年
4
月
16
日上午，由安徽省农业农村厅、合肥 市人民政府共同主办的
2019
第
18
届中国
·
合肥龙虾节 新闻发布会召开，以下文字是新闻发布会的部分材料，请阅读材料，
按要求完成内容。
举办龙虾节的目的是发挥我市虾稻产业优势，搭建虾稻种养、虾稻精深加工 、龙虾餐饮
桥梁；满足市民需求，扩大合肥龙虾及合肥虾稻米的品牌，推动我市虾稻产业向高质量、高效益和绿色方向发展。
①
材料中有一处标点错误，请提出修改意见。
②
画线句子有语病，请提出修改意见。
（
2
）自
5
月
28
日以来，
2019
第
18
届中国
·
合肥龙虾节吉祥物征集评选活动吸引万人参
与，最终选出此次中国
·
合肥龙 虾节吉祥物：火火（见下图）。请说明其寓意。
（
3
）
7
月
12
日，
2019
第
18
届中国
·
合肥龙虾节在滨湖世纪金源广场隆重举行。活动现场
需要你为本次活动拟定一条宣传 标语，要求突出美食特点，体现霸都人民热情，有一定文
采，不超过
20
字（含标点） 。
（
4
）在龙虾节上，《方正教育》记者正在采访活动主 办方负责人，请你根据回答的内容，
补出所提的问题。
问：
________
答：活动现场将会为龙虾大王、品牌养殖基地等颁奖 ，揭晓本届龙虾节吉祥物，举行
“
万人
龙虾宴
”
活动。市民不仅可以 享受音乐、歌舞、创意快闪等缤纷多彩的各式活动，还参与其
中可以参与现场互动，参加花式吃小龙虾抖 音挑战赛、
“
霸都虾王
”
大胃王争霸等活动。
【答案】
（
1
）
①
桥梁后的分号改为逗号；②
在
“
品牌
”
后加
“
影响力
”
。
（
2
）寓意：合肥龙虾节越办越红火，彰显合肥人民的好客之情。
（
3
）庐州龙虾美滋滋，霸都热情红火火；吃庐州美食，交合肥朋友；来大湖名城，享美食佳酿。
（
4
）负责人（先生）您好！请问您能介绍下活动现场会有哪些 精彩内容？有市民可以参与
的活动吗？
【解析】
【分析】（
1
）
①“
龙虾餐饮桥梁；满足市民需求
”
不是并列关系，故 把
“
分号
”
改为
“
逗号
”
。
②< br>搭配不当，
“
扩大
”
没有宾语，故在
“
品牌
”
后加
“
影响力
”
。
（
2< br>）要求学生写出构要素和分析寓意，重点分析徽标中一些抽象变形的图案，时间，地
点主题的汉语 或英文的首字母的变形，分析寓意要结合的徽标的名称分析，如
“
龙虾节
”“
中
国合肥
”
，表达了地点和主题。图像一种拟人化的
“
红色
”
龙虾正跑步挥手欢迎八方来客。
“
红色
”
巧妙地表达了
“
合肥龙虾节越办越红火
”
的主题。
“
跑步挥手欢迎八方来客
”
彰显合肥人
民的好客之情。
（
3
）（
4
）结合
“
活动现场将会为龙虾大王、品牌养殖基地等颁奖，揭晓本届龙虾节吉祥< br>物，举行
‘
万人龙虾宴
’
活动。
”
分析：问题应是： 举办哪些活动？结合
“
市民不仅可以享受音
乐、歌舞、创意快闪等缤纷多彩的各式活动 ，还参与其中可以参与现场互动，参加花式吃
小龙虾抖音挑战赛、
‘
霸都虾王
’
大胃王争霸等活动。
”
分析，问题应是：市民能参与那些活
动？然后综述即 可，注意称呼。
故答案为：
⑴
①
桥梁后的分号改为逗 号；
②
在
“
品牌
”
后加
“
影响力
”
。
⑵
寓意：合肥龙虾节越办越红火，彰显合肥人民的好客之情。
⑶
庐州龙虾美滋滋，霸都热情红火火；吃庐州美食，交合肥朋友；来大湖名城，享美食佳
酿。
⑷
负责人（先生）您好！请问您能介绍下活动现场会有哪些精彩内 容？有市民可以参与的
活动吗？
【点评】
⑴
①
本题考查标点符号的把握，注意分号的准确运用。
②
本题考查病句的辨析
和运用，注意 通读句子，压缩修饰成分，提取句子主干，明确缺少成分。
⑵
本题考查漫 画语义的把握，注意首先明确构图要素，然后结合主题明确要素所包含的意
义。
⑶
本题考查宣传标语的把握，注意
突出美食特点，体现霸都人民热情，有一定文采
。
⑷
本题考查语言表达能力，注意根据回答的内容，揣摩所问问题，注意礼貌用语的把握。
12
．
下面文段中，第
①④
两句各有一处语病，请提出修 改意见。
①2016
年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。②5
月，身为河北科
技大学副教授的韩春雨在《自然
·
生物技术》上发表 的论文很快引起全国乃至全球同行的关
注，因为他发现的
NgAgo
可能革新基因编辑 技术。
③
然而，争议与质疑随之而来。
④
国
内外数十名同行多次发声 ，称未能在实验中重复出
NgAgo
编辑基因的效果，并要求韩春雨
本人公布实验细节 并协助重复实验，同时要求河北科技大学和《自然
·
生物技术》展开。
第
①
句修改意见：
________
第
④
句修改意见：
________
【答案】
删去
“
百姓
”
；
“
展开
”后加
“
调查
”
。
【解析】
【分析】
①“
公众百姓
”
相互包含。删去
“
百姓< br>”
。
②“
要求河北科技大学和《自然
•
生物技术》展开
”
，残缺
“
展开
”
的宾语。应在句末后加
“
调查
”
。
故答案为：删去
“
百姓
”
；
“
展开
”
后加
“
调查
”
。
【点评】
此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题， 要逐项审读，从句意，
用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定选项。
13
．
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①
雨中赏荷，别有一番景象。
②
细雨亲吻着嫩绿 的荷叶，一种迷人的蝉鸣把你融入荷
叶之间，蝉声悠扬，荷叶悠荡。
③
雨水积在荷心， 又一片一片地落入水中，宁静的荷捕捉
着一种清新的感动。
④
雨后，一弯绚丽的彩虹< br>
横跨荷塘上空，那聚在荷心的水滴，亮闪
闪地滚动着、颤抖着，像是一颗落在荷叶上的 珍珠，璀璨夺目。
（
1
）第
①
句有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
________
（
2
）请为第
③
句划横线句子提取主干。