语文语句排序题答题技巧
玛丽莲梦兔
656次浏览
2021年01月31日 15:17
最佳经验
本文由作者推荐
英雄联盟孙悟空出装-名书读后感
语文语句排序题答题技巧
一、复习要点
句子的排序主要考查语言运用的连贯性，
考查同学们的语感水平和思维能 力。
通过复习，
进一步提
高同学们的语感水平和逻辑思维能力。
二、考点分析
常见题型一般为选择题
1
、选出句子排序正确的一项。
2
、选出填入横线上最恰当的一项。
考点主要涉及以下两个方面：
①重新排列句子顺序。
[
例
1]
（
2009
年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的一项。
（
B
）
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。②几 千年
来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。③这样看来，花 香
鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：
“阿公 阿婆，割
麦插禾。
”
A.
②④①③
B.
②①④③
C.
①③②④
D.
①④③②
②为上下文衔接选用恰当的短语或句子；
[
例
2]
（
2009
年滕州市）依次填入下列文中横线处的句子与上 下文衔接最恰当的一项目（
B
）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业
吧，
；让我们学做荷花的事业吧，
；让我们学做莲子的事业
吧，
；让我们学做藕的事业吧，
。
①把寂寞留给自己人
②把芬芳献给别人
③以苦痛孕育未来
④以宽阔拥抱生活
A.
②①④③
B.
④②③①
C.
③②④①
D.
①④③②
三、备考指南
掌握句子排序的方法
1
、明确中心话题：浏览各句，看各围绕一个怎样的意思说的。
例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。
①窗子和门的根本分别，
决不仅仅是有没有人进来出去。
②我们都知道，
门和窗有不同的作用。
③
窗子有时也可作为进出口 用，
譬如，
小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。
④譬如从赏春一事来看 ，
我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。
⑤当然，门是造了让人出进
的。
答此题时，要注意“相互 间用语的逻辑照应”
：第②句应为中心句，按句内语序要先从门的作用谈
起，所以第⑤句排在第 二位，第③句又紧承“出进”话题而谈，①④两句又紧承第③句话题，从“不仅
仅……进来出去”谈到“ 我们可以不必出去”
。
本题参考答案：②⑤③①④
2
、理清句子思路
：语言表达都应该有清晰的思路，严密的排序题更是如此。这样我们可以确定这段话< br>的大致层次：基本的句序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
例．下列句子的排列顺序最合理的一项是
(
C
)
①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”
，是 江南雪夜，更深人静后的景况。②“前村深雪里，昨夜一枝开”
又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的 村童来报告村景了。③一提到雨，也就必然的要想到雪：
“晚
来天欲雪，能饮一杯无？”自然是 江南日暮的雪景。④“寒沙梅影路，微雪酒香村”
，则雪月梅的冬宵
三友，会合在一道，在吟诗 作对了。
A.
③④①②
B.
①③④②
C.
③④①②
D.
③①②④
这一语段就是以时间顺序排列的，标志性的词语是：
日暮—夜 里（有人活动）
—更深人静—第二天
的早晨。所以，以时间为序，应抓住表示时间的词语。
这是最简单的一类排序题，
做到两点即可，一是弄清中心话题，二是排 好时间顺序，一般是从早到
晚，或是从过去到现在，如果其中还有插叙手法等，那就更得仔细推敲！
3
、组合句子“单元”
：
将意思上有紧密联系的句子组合成 句子“单元”
（或叫“句组”
）
，化零为整。
例：把下列句子填在 下面一段话中的横线上，组成语意连贯的一段话。
(
只填序号
)
览中华文化遗产，可以
，
可以触发深沉的思索，可以
。
你
看，
长城横亘万里，
何其雄伟，
熔铸了无数人的智慧与血汗；
；
。
①圆明园断壁残垣，
矗立斜阳，
饱含了多少历史的耻辱与辛酸
②激起无限的赞叹
③京剧的铿
锵，
越剧的柔美，
昆曲的绵长，
那跨越历史的生命力而今正受到严峻的考验
④增强继承和发扬中华传
统文化的责任
.
第一句，谓语部分三个“可以”构成排比，意思应该一层深一层，④比②意思更深一层；又②与中
间的短语结合构成整句，④为散句，三个“可以”
，先整后散，语言更有韵味，所以，②应放在前，④
在后。而①和③，①说的是圆明园，是人文建筑，同上句“长城”相对应，句式结构也与上句对应，故< br>放在前面紧承“长城”句。长城和圆明园同属物质文化遗产，③说的是非物质文化遗产，依先实后虚的逻辑关系，故③应放在后。
参考答案：②④①③
4
、 整合句子“单元”
：按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接，初步完成排序。
下面语句的顺序排列恰当的一项是（
B
）
①极目远望
②那波浪互相拥挤着，
追逐着，
越来越近，
越来越高
③那从天边垂下来的波涛，
一排赶着一排，
浩浩荡荡
④那由地心里泛起的浪花，
沸沸扬扬，
一层紧追着一层
⑤像冲锋陷阵
的大军
⑥像秋天田野上盛开的棉朵
A.
③⑥①②④⑤
B.
①③⑤④⑥②
C.
③⑥④⑤①②
D.
①④⑥②③⑤
这段话是描 写海浪情景的，
我们在描写时，
一般都是按照我们的观察顺序来写的，
我们观察时特别
是在空旷的地方都是先看到远的景物，
后看到近的景物，
从几个句子中可以看出
“极目远望”
是领起句，
后面的几句按由最远的情景开始，同时兼顾比喻和搭配，③⑤是一个 远景单元，④⑥是一个近景单元，
由远①及近②
，答案就出来了。
本题答案：
B
5
、连读语感检验
：将初步排成的段落连 起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，
即予调整，直到感觉流畅为止。
例、下面语句的顺序排列恰当的一项是（
C
）
①可以说，
想象力应用多少 是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位：
感
受区、贮存区、 判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。④人们运用前三
个部位功能的机会 多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的
15
％。⑤优秀的想象
力 对于一个杰出人才来说是必需的。
A.
②④③①⑤
B.
⑤③②①④
C.
③⑤②④①
D.
④⑤①②③
通读一遍后不难发现该语段是对想象力的介绍，③总领该语段，①是对语段的总结
，另外三个句
子按⑤②④的顺序读来很连贯，感觉很流畅。
四、应试对策
（一）句子排序主要根据语句间的逻辑联系和前后照应方面判断。
1
、上下文的句式要相互对应；
2
、总起与分承的照应；
3
、句子结构的照应；
4
、词语的照应。
首先
，要确定首句或尾句，再排列中间句；也可以从局部入手，再向整体扩展。
其次
，
要根据相关的词语判断出文段所采 用的具体顺序。
若是有明显的表示时间先后的词语，
便是
时间顺序。若是有明显的表示 空间方位或处所的词语，便是以空间顺序为主（由上到下、由左到右、由
远到近、由内到外等）
。如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便可判断可能是逻辑顺序（总分、因果、
主次、由浅入深、由现 象到本质、由一般到特殊等）
。
再次< br>，
要抓住语言标志：
如代词的指代内容，
连词
（包括关联词）
的连接对象，
一些特征性词句
（如
“总之”
、
“因此”
、< br>“这样”
）
，表示顺序的词语、前后对应的词句等等。
另外
，选项中句末的标点符号也是判断的参考。
（二）下面教你五招，让你轻松“搞定”中考排序题。
第一招：巧用排除法
排除法，
就是通过排除
（否定）
错误选项而求得正确答案的一种解题方法，
此法适用于解答选择题。
因为“ 排除”往往比“肯定”要容易些，所以通过“排除法”确定正确选项往往要比直接确定正确选项
要容易得 多。例如：
1.
广东湛江卷
给下列句子排序最恰当的一项是（
）
①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。
②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。
③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”
。
④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。
⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”
。
A.
②④③⑤①
B.
②⑤③④①
C.
①②⑤③④
D
，①②④⑤③
解答本题可用排除法。先看第①句 话，因为句中有“这一活化石”这一短语，而“这一活化石”应
紧跟在它指代的对象后边，
所以 这句话不能排在最前面，
这样我们就很容易排除了两个错误选项
C
和
D
。
再看第③句和第⑤句，这两句话分别以“又因为”和“因为”开头，所以第⑤句应排在第③句的前面 ，
这样我们又排除了一个错误选项
A
，剩下的选项
B
才是正确的。< br>
第二招：借助代词
一般来 说，
代词往往紧跟在它指代的对象后边。
如果题目给出的语言材料中含有代词，
我们就 可以
利用这一点，来帮助我们快速确定语句的顺序。例如：
2.
广西桂林卷
排序正确的一项是（
）
①清风拂过，细纱在空中荡开，
又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女 刚刚从碧水中拎起的那缕
柔柔细细的纱。
③然后悄悄洒向扁舟，
洒向村落，
洒 向群山。
④她伸展开手臂，
轻轻地把细纱挂向云端。
⑤春雨如丝。
A.
⑤①②④③
B.
⑤②④③①
C.
⑤②④①③
D.
⑤①④②③
我们先来看第②句话，这句话中有一个代词“这”
，搞清了“这”指代的内容，就可 判断出第⑦句
话应排在哪句话的后面。通读题目给出的五句话，不难知道“这”指代“春雨”
， 可见第②句应排在第
⑤句的后面。接着看第①句话，这句话中有一个代词“她”
，通读材料可以 知道，
“她”指代的是苗女，
所以第④句应排在第②句的后面。最后再看第①句和第③句，因为 第③句以“然后”打头，所以第③句
应跟在第①句的后面。根据以上分析，我们很快就可确定正确选项为
C
。
第三招：确定总领句
要保持语言的连贯，
首先要注意保持统一的话题，使各句围绕着一个共同 的中心。
做排序题，要明
确材料的中心，
思考材料是围绕什么中心展开的，
抓 住了中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗
到明。
抓住了中心，
我们就可以根据 中心句或总领句来确定首句或尾句，
然后依此快速排定语序。
例如：
3.
四川绵阳卷
把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（
）
①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。
④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
⑤井冈山五百里林海里，使人难忘的是毛竹。
A.
⑤④①③②
B.
④①③②⑤
C.
⑤①④②③
D.
①④②③⑤
通读材料，
我们可以知道，
材料描写的对象是井冈山的毛竹。
据此我们可以快 速判定第⑤句话是这
则材料的总领句，应排在最前面。利用排除法，我们可以排除两个错误选项
B
和
D
。再根据人们观察事
物先远后近的习惯，我们可以确定第④句应排在第 ①句的前面。这样，我们又可排除选项
C
，剩下的选
项
A
才是正确答 案。
第四招：梳理说明顺序
做排序题，
首先要认真阅读语段，明确体裁，
因为不同体裁的文章思路也会 有所不同。
如果语段属
于说明性文字，我们就可以利用说明文的文体特点，通过梳理说明顺序来 给句子排序。例如：
4.
贵州铜仁卷
为下列句子排序，最恰当的一项是（
）
①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，
周围环绕着六颗小珠，龙头、
宝珠正对着下面的宝座。②大殿
正中是一个约两米高的朱漆方台，
上面安放着金漆雕龙宝座，
背后是雕龙屏 。
③方台两旁有六根高大的
蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。④仰望殿顶，中央藻井有 一条巨大的雕金蟠龙。
A.
②③④①
B.
①④②③
C.
②④③①
D.
①④③②
本题所给语段属于说明性文字，主要介绍了大殿的内部装饰。
文字在介绍时，
采用了先由中间（②
大殿正中）到两 边（③方台两旁）
，再由上（④殿顶）到下（①正对着下面的宝座）的空间顺序，思路
非常清晰 ，所以选项最恰当的是
A
。
第五招：理清论证思路
如果语段属于议论性文字，我们就可 以利用议论文的文体特点，通过理清论证思路来给句子排序。
例如：
5.
四川眉山卷< br>
下面这段文字的恰当顺序是（
）