小学四年级句子排序专项训练

别妄想泡我
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2021年01月31日 15:26
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300字日记大全-均方差公式

2021年1月31日发(作者:世界杯32强)
小学四年级





















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31


一、初读。

拿到练习题时,
不要急于下笔标序号。
要先 默读一遍,
了解整个句子的意思。
熟悉段落主要写了什么内容,如:谁做什么?谁怎么样?说了 件什么事?介绍了
什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

例:(

)村前有条小河,河上有座小桥。



)我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。



)我家在南方一个山清水秀的小村里。



)人们来来往往,十分方便。



)小桥是用一块长的条石铺成的。


二、复读,明确先后次序。

仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。

一般的顺序有:①时间先后顺序;

②空间转换顺序;

③事情发展顺序;

④总分顺序:先总后分或先分后总等。

仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。


三、精读巧排列。

我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。

(一)精,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。

(二)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语,像“首先”、

“其次”、

“再次”,

“然后”、

“接着”、

“现在”,

“换句话说”、

“与此同时”、


2

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“由此看来”、
“综上所述”等等。抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单
多了。如果没有明显的关键性词语,就 要更加仔细地阅读,弄清发展变化顺序。
推敲句首,句尾词语,找出联系,使句子能合理衔接。本段中可 根据这些关键性
词语:

“村前,河上有小桥,小桥条石铺成,来往等”进行排序。


四、细读,填上序号。

初步确定好排列顺序后,再读进行复查(可以检查检查数字是 否写重,是否
多写,呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。),最后填上自己认为正确的序号。

例:(

)村前有条小河,河上有座小桥。



)我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。



)我家在南方一个山清水秀的小村里。



)人们来来往往,十分方便。



)小桥是用一块长的条石铺成的。


五、多练习。

练习得多了,就能熟练地解答句序排列问题,也就掌握住了窍门。

排列句子--招数分解

第一招--按事情发展的顺序排列

第二招--按时间先后顺序排列

第三招--按空间推移的顺序排列

第四招--按先总述后分述的顺序排列


第一招:按事情发展的顺序排列


3

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有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常 见的错
乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按
事情发展 的顺序来排列。



)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。



)他看见地上有一团白白的东西。



)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。



)下课了,张良在操场上玩。



)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。



)想着,他就若无其事地走开了。



)走近一看,原来是一团废纸。


第二招--按时间先后顺序排列

对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词 语,如,早晨、上午、
中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。



)当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。



)露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。



)它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。



)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。



)它默默地工作,又默默地逝去。


第三招--按空间推移的顺序排列

所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的 内容。排列时,要十分注
意,不要与其他的方法相混淆。



)一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。


4

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)我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。



)跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。



)一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡

咯咯哒



咯咯哒

地在房子里叫个不停。


第四招--按先总述后分述的顺序排列

根据这段话的特点,找出这句话是个中心句, 其他句子都是围绕着这句话来
说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。



)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。



)初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。



)小城里每一个庭院都栽了很多树。



)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。



乱句排序小窍门

在平常的做题训练中,把错乱的句子排列好,对小学生来说有一定的 难度。
乱句排序,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列
句子,不 仅能提高小学生的思维能力,还能提高小学生的写作能力。马上就要期
末考试了,那么,如何学会排列好 句子呢?

这里有一些小窍门,不妨一试。

做这样的题时,先把这些句子通 读一遍,然后找出一定的规律,按这样的规
律来做,就会简单的多。

一、按时间的先后顺序排列

有些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如 ,早晨、上午、中
午、下午、春、夏、秋、冬等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。


5

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二、按先总述后分述的顺序排列

有些错乱的句子,先找到总述的一句话,然后再找出分述的句子来排序



三、按空间推移的顺序排列

所谓空间推移,就是由地点的转移,有一定的方位词,表 达出不同的内容。
依据这些方位词,就可以找出正确的顺序。

四、按事情发展的先后顺序排列

有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句 之间的联系。常见的错
乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按< br>事情发展的顺序来排列。



)这就是世界闻名的“诺贝尔奖金

”。



)他一共有
150
项发明。



)他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。



)这些发明使他得到很多钱。



)其中一部分钱来奖励各个领域杰出的人。



)诺贝尔的 一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获
得了一次次的成功。


1
】描写顺序,比如:由近及远(由远及近)、由高到低(由低到高)、由内
到 外(由外到内)、时间先后、先轻后重。

例如:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)



南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,
直插云天。



在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。



遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。


6

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字早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

各种森林鸟类,鸣声不断。


2
】各句子叙述对象尽量保持一致, 也就是各句主语尽量一致,不要换来换去。

比如:①他走过湖边,被湖面的落日美景深深地吸引了。

②他走过湖边,湖面的落日美景把它深深地吸引了。

第一句要比第二句连贯。

再例如:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是







处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在
山顶上。



远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并
不在山顶上。



他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没
有干过这些活,连见也没有见过。



他们在工厂里向工人学习排版、印 刷、装订等技术活。这些活他们过去
不但没有干过,连见也没有见过。

A
.①③
B
.①④
C
.②③
D
.②④



3
】注意语句中的代词(这里,那里,这些 ,那些)、关联词(一方面……另
一方面,首先……其次,然而……,不仅……而且)

例如:下列句子排列顺序最恰当的一组是





①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。

②现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。

③回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。


7

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④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。

⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学了,便回来了。

A
.③⑤①②④
B
.①②⑤④③
C
.⑤②①④③
D
.①⑤③②④

答案:
D
;判断④句的位置时注意“但”。



4
】注意句子中有对偶排比句的,要是句子结构一致。

例如:阅 读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一
致,匀整对称。(字数不得增减)
善恶有报也是健康社会的重要标志。它意味着社会效率,因为社会效率要仰
赖人的积极性 充分调动,要调动积极性,就必须对有益于社会的行为给予奖赏,
对危害社会的行为给予惩罚;它意味着 社会秩序,因为社会秩序的诸多要素,诸
如害群之马的铲除,形成的社会凝聚力,营造良好的社会风气, 人心的顺畅,均
与善恶有报有着因果关系。


1
我也会画风了。

2
我还能画风!

3
谁能画风?

4
是风,风能把旗子吹得飘起来了。

5
我能!

6
风,看不见,摸不着,谁也画不出来。

7
下雨了,风把雨丝吹斜了。


如下:



)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。


8

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31




)几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。



)仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。



)蔚蓝的天空一尘不染。



)快乐地跳来跳去。



)初夏的早晨多么美丽啊!


( )
田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

( )
溪水是那样清澈、明净,水里的鱼儿自由自在地游来游去。

( )
小溪的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。

( )
一条小溪从我的村子旁静静地流过。

( )
小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。


句子排序练习一

1.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



(1)
在古代,这个信念有些神秘色彩。

(2)
在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

(3)
对于数学研究则还要加上一点,这个世界的合理性,首先在于它可以用
数学来描述。

(4)
可是发展到现代,科学经过了多次伟大事业大的综合,如欧几里得的综
合,牛顿 的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪能一次不是或多或少遵循
这个信念。

(5)
这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

.

2
)(
5
)(
3
)(
1
)(
4



.

1
)(
4)(
2
)(
3
)(
5



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.

2
)(
1
)(
4
)(
3
)(
5



.

1
)(
4
)(
2)(
5
)(
3



2.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(


(1)
强调以史为鉴,不是要延续仇恨,而是为了更好地汲取历史教训,更好
地开辟未来。

(2)
中国政府和人民历来坚持向前看,一贯主张以史为鉴,面向未来。

(3)
中日和则两利,斗则俱伤。

(4)
对此,中国政府和人民给予积极评价。

(5)
实现两国人民 世代友好,完全符合历史潮流和两国人民愿望,也是亚洲
和国际社会的殷切期盼。

( 6)
中日邦交正常化以来,日本政府和日本领导人多次在历史问题上表明态
度,公开承认侵略并 对受害国表示深刻反省和道歉。

(7)
我们衷心希望,日方以实际行动体现有关表态和承诺。


.

3
)(
6
)(
4
)(
1
)(< br>2
)(
5
)(
7



.

6
)(
4
)(
3
)(
7
)(
2
)(
1
)(
5



.

5
)(
3
)(
2
)(
1
)(
6
)(
4
)(
7



.

2)(
1
)(
6
)(
4
)(
7
)(3
)(
5



3.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面

②这样的美,才是广大女性更加向往、追求和渴望的

③真正的女性美,应该是结实、精干、肌肉强健,富有区别于男子的特有曲
线美

④越来越多的人们现在都倾向于认为:现代女性人体美,绝不是苗条、柔

10

/
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软、纤细

⑤当代青年人心目中美的典型,已不再是一个或一种人,而是一个多
层次、多因素的复杂模式

⑥既不失女性的妩媚,又足以承担生活竞争的压力,担当起社会责任

A.
⑤⑥③②④①
B.
⑤④⑥②①③

C.
⑤①④③⑥②
D.
②⑤①③④⑥


4.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去,
细胞病变生成肿 瘤
的可能性极大

②当人体处于生长发育期时,体内细胞生长迅速

③但是,衰老程序一旦启动就不可逆转

④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险

⑤这一在人类年轻时启动的保护程序,最终发展成了人类的死亡程序

⑥为了避免这种危险,人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞
增殖能力

A.
⑤②①⑥③④
B.
②④①⑥③⑤

C.
②⑥①④③⑤
D.
⑤⑥②③①④


5.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①任何的企业活动,都要接受伦理道德方面的约束和限制

②企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本

③但是,赢利不能是企业的惟一目的,不管它如何的必要

④而对环境的道德责任与义务则更为重要

⑤企业活动是赢利性的


11

/
31


⑥事实上,企业接受环境道德的约束是有利可图的

A.
⑤②①⑥④③
B.
⑤④①③⑥②

C.
⑥②①④⑤③
D.
⑤③①④⑥②


6.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①当人感到不适或生病时,
身体可以从自身的
“药铺”
中找到
30

40

“药”
来对症治疗

②每天坚持以舒适的姿态闭目养神
10

20
分钟,将思想集中在愉
快的事情上,并多做腹式呼吸有助于提高人体的这种自愈能力

③这种治疗过程是由荷尔蒙、免疫抗体等因素综合发挥作用的

④经研究发现,人体自 身有能力治愈
60%

70%
的不适和疾病

⑤在这一过程中,保持积极向上的精神状态非常重要

⑥科学家目前已经解开了机体自愈的一些秘密

A.
⑥④①③⑤②
B.
⑤④②①③⑥

C.
④③②①⑥⑤
D.
②⑤③①④⑥


7.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①演化性适应的重要秘诀之一就是多样性

②维持世界秩序并保存文化多元化的问题, 这是一个我们面临、但想象不出
解决办法的问题

③一旦去除了文化的差异,出现了一 个一致的世界文化,虽然若干政治整合
的问题得以解决

④去除了人类的多样性可能到最后会付出持续的意想不到的代价

⑤文化的歧异多端是一项极其重要的人类资源

⑥但可能会使人类一切智慧和理想的源泉枯竭


12

/
31


A.
⑤④③①②⑥
B.
②⑤③⑥①④

C.
②④①⑤⑥③
D.
⑤⑥②③①④


8.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①我们以后再看他的时候,
就不会像第一次看见他的时候那样不带任何偏见

②而是倾向于寻找那些与我们已经形成的第一印象相符合的信息

③我们也不会去注意所有的信息

④而是有了一定的倾向性

⑤即使碰上与之相矛盾的信息,我们也往往会寻找借口,“自圆其说”

⑥第一印象一经形成,就等于给一个人贴上一个标签

A.
①②③④⑤⑥
B.
⑥⑤③②④①

C.
⑥③②①④⑤
D.
⑥①④③②⑤


9.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择

②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择

③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生

④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃

⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心

⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死

⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生

A.
⑤③①⑥⑦②④
B.
⑤①④③②⑦⑥

C.
⑤③②①④⑥⑦
D.
⑦⑥①④③②⑤



13

/
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10.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①能克服地球引力的火箭是不能“发现”的

②“发现”一词与自然界的规律有关,发 现规律就像是在海洋中发现过去人
们不知道的海岛

③而“发明”一词,只与我们如何利用和建设这些海岛有关

④火箭只能被构思、设计和制造出来,这是发明

⑤而万有引力定律只能通过观察和实验被发现,
发现它的是英国科学家牛顿

⑥人们常常把“发明”混同于“发现”

A.
⑥①④⑤②③
B.
①④②⑤③⑥

C.
⑥②③⑤①④
D.
⑥⑤①④③②


11
.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(



①受荒漠化危害,我国每年粮食减产
30
多亿公斤

②建国以来,全国共有
66.7
万公顷耕地变为沙地

③近些年来, 我国一些地方乱垦滥挖、毁林毁草开荒,超载放牧,过度樵采
等不合理的行为有增无减,使荒漠化程度日 益加剧

④每年因此少养羊
5000
多万只

⑤也是地球上的所有居民面临的十大全球性生态环境问题之一

⑥土地荒漠化不仅仅是我国的问题

⑦有
235.3
万公顷草地变为 沙漠,全国退化草地达
1.05
亿公顷

A.
③①②⑤⑥④⑦
B.
⑥⑤⑦②④③①

C.
⑥⑤③①②⑦④
D.
①②⑥⑤④⑦③


12.
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(




14

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31


①因为,这两个看来完全相同的温度平均值具有不同的意义

②只看平均值,难免以偏概全

③当某个城市某一天的平均气温与全国一年的平均气温完全相同时

④还要了解影响温度变化的各种因素

⑤人们如果要到不同的地方去旅行,
所 要带的衣物不能以所在城市某一天的
气温为依据

⑥要认清后者,不但需要了解某地四季高低温度的差距有多少

A.
⑤⑥④①③②
B.
③⑤①⑥④②

C.
③⑤⑥②①④
D.
⑤⑥②①④③




小学语文句子排序练习题附答案

1.


)碧溪河从村前流过。



)村后是一望无际的桑园。



)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。



)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。



)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。


2.


)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。



)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。



)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。



)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。


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