中考语文句子排序方法指导
巡山小妖精
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2021年01月31日 15:46
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中考语文句子排序方法指导
排序题要求在注意语言表达的整体性、
连贯性原 则以外，
还要多角度地寻找
解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：
①揣摩语段的整体
意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
②分析选段内容与整体
语段的语境联系。
③进行对比分析，排除干扰选项。
④通读语段，看看整个语
段衔接是否紧凑合理。
一、
方法技巧：
1
、一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：
2
、空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。
3
、时间关系：从早到晚，从过去到现在等。
4
、人们认识事物的 一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼
等。
5
、事物本身的发展规律。
6
、逻辑规律：由一般到个 别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概
括等。
先要准确地把握整 体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”
，然
后才能进行合理的排序。
二、答题步骤：
1
、
把握基本内容。
首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、
描写、议论、
抒情、
说明，
基本内容倾向，
然后抓住其关键语句及表明层次的语 。
2
、初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾 ，并
把有关语句分层次归类。
这样可把众多的语句先划分为几个小组，
便于局部小范< br>围排序。
3
、连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范 围内排序，然后再
考查层次间的衔接，
即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，< br>然后
再把这些小句群连成大句群。
这其中应先找出关联词、
代词以及表时间、< br>地点的
词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
4
、检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清
晰并自然贯通，< br>结构是否相对完整，
句间层次关系是否恰当。
若检查出有不当之
.
.
.
w
.
..
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处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。
5
、举例阐明：
（
1
）下列句子排列顺序最恰当的一项是（
）
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢
?
④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.
⑥⑤①②③④
B.
④③⑤①②⑥
C.
③①⑤④②⑥
D.
④②①⑤③⑥
[
正确答案
]D
[
答案解析
]
做题首先要把握基 本内容。不难看出，这是一段议论性
的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外 ，③⑥两句
也明显不适于作首句，
因为分析问题总要有问题在先才行。
这样，
经过简单的定
性与归类后，选项便只剩下
B
、
D
两项了。然后连缀排 列顺序。根据②句中代词
“此”和转折连词“却”
，可以断定②必接于④后，即顺序为④②;
根据①和⑤两
句中的关联词“则”
，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在 ②后对②中的
“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。
D
项符合提出问题
(
④②
)
——列举现象
(
①⑤)
——指明原因
(
③⑥
)
这一思路，因
此，
D
项正确。
三、方法指导
（一）排除法。
根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位 置，
进而逐一排除，剩下要选的答案。
例：将
1
—
5
句填在下面横线上，顺序最恰当的一项（
）
人生总是与苦难同行，
。
1
、在苦难中奋起
2
、有的人甘于沉沦
3
、而有的人不甘沉寂
4
、最终获得了成功
5
、苦难成了他们抱怨命运的理由。
.
.
.
w
.
..
.
.
A
、
23514
B
、
52314
C
、
31425
D
、
25314
方法讲解
1
、
观察所要选的例句。
1 3 4
是说同一个意思，
应该在同一个层次；
2 5
在一个层次。
2
、排除。先不要理会每个句子的具体位置，
1 3 4
当中不能插入
2
或
5
，如果插入，肯定是错误的选项。所以，可以排除
A
项，剩 下三项。
3
、再
进行排除。
BCD
三项是
2 5
的位置不同问题，
肯定是先
2
后
5
，
所以可以排除
B
。
如此类推，也可以知道
1 3 4
的具体位置，就可以得出最终的结果是
D
。
（二）
对应法
这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半 句与下半句之
间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
例
2
．
（
2007
年山东滕州市）给下面语段的 空白处依次填入一组句子，正确
的一项是（
）
。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情 ，引人遐思。让
我
们
学
做
莲
叶
的
事
业
吧
，
____________
；
让
我
们学
做
荷
花
的
事
业
吧
，
___ _________
；
让我们学做莲子的事业吧，
____________
；
让我们学做藕的事业
吧，
____________
。
①把寂寞留给自己
②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来
④以宽阔拥抱生活
A
．②①④③
B
．④②③①
C
．③②④①
D
．①④③②
指点迷津：
这里的叶、花、子、藕都有与 之对应的精神品质：叶——宽阔，花
——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应 选
B
项。
例
3
．
（
2007
年广州市番禺区）在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一
项是（
）
。
爱心是
___________
，使饥寒交迫的人感 到世间的温暖；爱心是
____________
，
使濒临绝境的人重新看到生活的希 望；
爱心是
____________
，
使
孤苦无依的人获得心灵的 慰藉；
爱心是
____________
，
使心灵枯萎的人得到情感
的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
A
．②③①④
B
．④②①③
C
．①③④②
D
．①②③④
指点迷津：
这里与“饥寒交迫”对应的是 “冬日的阳光”
；与“看到生活的希
.
.
.
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