2020年一年级语文教师个人工作总结4篇
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2021年01月31日 16:32
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一年级语文教师个人工作总结
4
篇
教师工作 质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民
族素质提高的程度，
从而影响到国家的兴衰 。
下面是的一年级语文教
师，希望对大家有帮助！
在本学期里，我坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、
讲评作业，课后，对学生进行恰当 辅导，广泛吸收各种知识，形成比
较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不< br>断提高，从而不断提高自己的教学水平，努力做到教学相长，并顺利
完成育教学任务，
注 重全体学生在原有的基础上向前提高，
努力提高
合格率。
下面将本学期的教学工作作如下总结：
作为刚刚进入一年级的小学生来说，
如何能让他们在
40
分钟的
课堂 上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯
是我教学工作开始的重点。刚开学的二个 星期里，我采用编儿歌、口
令等形式，
将学生学习习惯的培养融入情趣之中，
让学生在 情趣之中
慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持
正确的读写姿势到 爱惜学习用品，
都需要老师不厌其烦地讲讲讲、
说
说说，通过一学期来的培养，我班学 生都能养成好的学习。
不但备学生而且备教材备教法 ，根据教材内容及学生的实际，
设计课的类型，
拟定采用的教学方法，
并对教学过程的 程序及时间安
排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，
每堂课都在课 前做好充分的准备，
并制作各种利于吸引学生注意力的
有趣教具，课后及时对该课作出总结，写 好教学反思。
一年级作为学生走进学校的第一步，正 如修筑高楼大厦一样，
必须要为学生的成长打下坚实的基础。
本学期，
我主要在注重学 生的
汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（
1
）注重汉语拼音知识
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，
又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似 枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，
我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经 验，以使
自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼
音的时间里，我针 对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常
引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等
形式激发学生学习的兴趣。
（
2
）抓好写字
写字教学 是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一
手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作 中，我特别注意
对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，
我更注重自 己在课堂板书、
给学生的留言等方面给学生做一个很好的
示范。
其次，
我充分 利用农远资源中的写字教程，
引导学生学会读帖、
描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面 的要求学生。特别是习
惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽
略，
而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，
甚至影响到用眼卫
生和骨胳发育。因此， 在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良
好的写字习惯。
（
3
）抓好读书
如何让学 生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调
动学生读书的积极性是最为重要的，
在课堂 上，
我经常设立各种各样
的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上< br>激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引
发学生能打开想象的翅膀，读 出自己的感受出来。第三，注重自己的
示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前 ，
我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能
地为学生作出很好的示范 。
经过一年的实验，最直接的体现是学生的变化。首 先是学生学
习积极性普遍提高了，
对学习语文有了比较高的兴趣。
这不仅体现在
学生在课堂上的学习热情和学习方式上，
还体现在学生在课外学习上。
学生能主动积极地参与 语文学习，
把学习当作自己的需要。
不仅学习
了课内要求掌握的知识，
还引进 了许多课外资源，
学习了许多课外的
知识。采用不同的学习方式，也让学生从中得到了许多实惠 ，学会了
如何与人合作，学会了如何自主学习。也应该加强联系。
总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准
实施教学，< br>坚持以学生为本的教育理念，
重视课程资源的开发与利用，
积极投身教研活动之中，提倡合作学习精神，
引导学生从生活源泉中
不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和 生活教材的结合中，
开辟了课程学习的广阔天地。
< br>不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多
不足，
众多的学生是可以接 受新课程的教育方式的。
一小部分学生由
于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点 困难了，因而
班级里就有了两个极端的现象。
如一些学生只会说而不会写等，
这都有待于进一步去提高。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应
教育改革的新浪潮。使自己成为 一个称职的语文教师。