情境式默写第一编-冲刺2020年高考语文 情境式默写58篇(答案版)
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2021年01月31日 21:38
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1
．
《劝学》
1
．
《论语》中孔子说：“学而不 思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》
中，也有一句直接提到了学与思 的关系的句子是：
________________
，
_____________ ___
。
2
．
古代诗文中，
有许多借助描写“风雨”来抒 发情感的名句。
而
《荀子·
劝学》
中则用“
___________ _____
，
________________
。”来形象论述积累的重要性。
3
．荀子《劝学》中“________________，____________ ____”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明
客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。< br>
4
．儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层 之台，起于累土；千里之行，
始于足下。”荀子在《劝学》中说“________________， ________________”。
5
．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广 泛学习来提升自己的两个句子是：“
________________
，
_____ ___________”。
6
．以雕刻
为喻，强调学习应当坚持，说明只 有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是
：
________________
，
________________
。
7
．
《荀子·劝 学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“
________________
，
____ ____________
”，是用心专
一的缘故。
8
．
强调君子与常人本性没有差别，
只是善于借助外力的一句是“
_______________ _
，
________________
”。
【参考答案】
1
．吾尝终日而思
矣
不如
须臾
之所学
也
2
．积土成山
风雨兴焉
3
．故木受绳则直
金就
砺
则
利
4
．不积跬步
无以
至
千里
5
．君子博学而日参省乎己
则
知
明而行无过
矣
6
．
锲
而不舍
金石可镂
7
．上食
埃
土
下饮
黄
泉
8
．君子
生
非异也
善假于物也。
2
．
《屈原列传》
司马迁
1
．在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文字虽寻常但旨趣极远大，所举的事例虽然浅近但意义很
深远的两句是：
________________
，
_____________ ___
。
2
．在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解 释的句子是：
________________
，
_______________ _
。
3
．在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一 观点，举了“
________________
，
_______________ _”这一例子进行了论证。
4
．在《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极 高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：
________________
，
________________
。
5
．我们读屈原的《离骚 》
，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》
中作出了自 己的解释：
________________
，
________________
。
6
．在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认 为他志向远大，即使与日月对照，
光辉也毫不逊色的句子是：
_______________ _
，
________________
。
【参考答案】
1
．其称文小而其指极大
举类迩而见义远
2
．“离骚”者
犹离忧也
3
．疾痛惨怛
未尝不呼父母也
4
．其文约
其辞微
5
．其志洁
故其称物芳
6
．推此志也
虽与日月争光可也
3
．
《谏太宗十思疏》魏征
1
．
《谏太宗十思疏 》中魏征期望达到的理想政治境界是：
___________
，
_________ ____
。
2
．
《谏太宗十思疏》开篇以“固本”“浚源”为喻， 提出全文主旨的句子是：
________________
，
__________ ______
。
3
．
《谏太宗十思疏》这篇奏章意在劝唐太宗：< br>________________
，
________________
。< br>
4
．
《
谏
太
宗
十
思
疏< br>》
中
概
括
历
代
君
王
能
创< br>业
不
能
守
业
的
普
遍
规
律< br>的
句
子
是
：
_____________
，
________________
。
5
．
《谏太宗十思硫》中用 ：
________________
，
________________
。说明人们开始都做得很好，但很少有
能坚持到最后的。
6
．
《< br>谏
太
宗
十
思
疏
》
中
用
对< br>比
的
手
法
来
说
明
竭
诚
待< br>人
和
轻
视
他
人
会
带
来
不< br>同
结
果
的
句
子
是
：
_______ _________
，
________________
。
7< br>．
《谏太宗十思疏》中指出历代帝王能有好的开始却不能坚持到底的原因的句子是：
__ ______________
，
________________
。
< br>8
．
《谏太宗十思疏》中，魏征提出“用人纳谏”的策略“
_________ _____
，______________”，后来实际
上成为初唐的治国方略，为历史上有 名的“贞观之治”打下了基础。
9
．
文章中指出创业与守业，
处于 殷忧和得志不同心态的句子是“______________”和“______________”。
10
．劝诫太宗不要贪婪，要自我克制的句子：
______________< br>，
______________
。
11
．劝诫太宗身在高 位，要谨慎自我约束的句子：
______________
，
__________ ____
。
12
．劝诫太宗不要懈怠懒惰的句子：
_______ _______
，
______________
。
13
．劝诫太宗要广开言路，虚心纳谏的句子：
______________
，
____ __________
。
14
．借鉴古人的论述，将君和民的关 系比作水和舟的句子：
______________
，
_____________ _
。
【参考答案】
1
．文武并用
垂拱而治
2
．思国之安者
必积其德义
3
．居安思危
戒奢以俭
4
．有善始者实繁
能克终者盖寡
5
．有善始者实繁
能克终者盖寡
6
．竭诚则吴越为一体
傲物则骨肉为行路
7
．既得志
则纵情以傲物
8
．简能而任之
择善而从之
9
．盖在殷忧必竭诚以待下
既得志则纵情以傲物
10
．诚能见可欲
则思知足以自戒
11
．念高危
则思谦冲而自牧
12
．忧懈怠
则思慎始而敬终
13
．虑壅蔽
则思虚心以纳下
14
．载舟覆舟
所宜深慎
4
．
《师说》韩愈
1
．中国是一个有着尊师传统的国家， 韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：
________________
，
__ ______________
。
2
．
《师说》一文不仅有严密的 论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中
“________________，
____ ____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
3
．求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，否则，就会像韩愈在《师说》中批判
的对象一样，本末倒置：
________________
，
_________ _______
。
4
．
《师说》中，韩愈在赞美古人，批评今之众 人从师态度后，得出结论的句子是：
________________
，
_____ ___________
。
5
．
《师说》中，作者提出要打破斤斤 计较于老师的贵贱长少的世俗偏见，接着用“________________，
_________ _______”两句说明了从师学习的正确原则。
6
．韩愈的《师说》是写给少年 李蟠的。文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而
“______ __________”则说明了李蟠的儒学素养。
7
．
《师说》中，对于 为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是
“_______________
_< br>，
________________”。
8
．《师说》中，韩愈认 为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“
________________
，________________
”。
【参考答案】
1
．师者
所以传道受业解惑也
2
．位卑则足羞
官盛则近谀
3
．小学而大遗
吾未见其明也
4
．是故圣益圣
愚益愚
5
．道之所存
师之所存也
6
．好古文
六艺经传皆通习之
7
．小学而大遗
吾未见其明也
8
．闻道有先后
术业有专攻
5
．
《阿房宫赋》杜牧
1
．杜牧在
《阿房宫赋》 中用比喻的手法表现阿房宫中走廊回环曲折、房檐高高翘起的句子是
：
___________ _____
，
________________
。
2
． 杜牧在《阿房宫赋》中，描写阿房宫楼阁依势而建，宫室结构精巧工致的句子是：
__________ ______
，
________________
。
3
．
杜牧在
《阿房宫赋》
中用比喻和反问的手法描写楼阁之间的通道的壮丽之美的句子是 ：
________________
，
________________
。
4
．杜牧在
《阿房宫赋》中用秦人对待宝鼎、黄金等的态度来表现他们用 度极其奢靡的两句是
：
________________
，
_______ _________
。
5
．杜牧《阿房宫赋》中“
_______ _________
，
________________
”两句，运用比喻、对比的 手法，揭露并
批判了秦朝统治者疯狂掠夺财富并大肆挥霍的行径。
6
．杜牧 在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活作了鲜明的对比，揭示了秦始皇的残暴。其中将阿
房宫的 钉子与百姓的粮食进行对比的两句是：
________________
，
____ ____________
。
7
．
杜
牧
写
《
阿
房
宫
赋
》
论
述
六
国
和
秦
朝
灭
亡
的
原
因
时
说
，
如
果
六
国
当
年
能
善
待
百
姓
，
那
么
“
________________
”；如果秦人能善待六国之人，那么，“
________________
”又怎么会灭亡 呢？
8
．
不吸取经验教训让人痛惜，
正如杜牧
《阿房宫赋 》
中说“
________________
，
_____________ ___
”。
9
．《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻 纷纷打开的妆镜的语句是
“
________________
，
_____ ___________
”。
10
．《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在 对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是
“
________________< br>，
________________
”。
11
．《阿房宫 赋》中“
________________
，
________________< br>”两句描写宫殿、阁楼随地形而建，彼
此环抱呼应；宫室结构参差错落，精巧工致。
12
．杜牧的《阿房宫赋》中，“
，
。”这两句通过一个肯定句和
否定句写出了曾经无比强大的秦帝国最终被灭族的原因。