辛辛学子-悬梁刺股造句

2021年1月31日发(作者：悠闲的样子)
动词不定式


【考向解读】

中考对动词不定式的考查主要为：

掌握动词不定式的基本用法。

中考对这部分内容考查的常见题型和大体分值为：

单选

（
1
分）

写句子

（
1
分）

写作

（
1-2
分）

阅读理解

（
1-2
分）


【重点点拨】

一、知识精讲

（一）什么是动词不定式

1.
动词不定式在句子中不能独立充当谓语，没有人称和数的变化。

2.
动词不定式由“
to+
动词原形”构成（有时可以省略
to
）。

3.
动词不定式与它的宾语或状语一起构成不定式短语，在句中具有名词、形
容词或 副词等的作用，可用作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语或状语。

【例句】


It
’
s time for us to have supper
．


我们吃晚饭的时候到了。

I am very glad to meet you here
．


我很高兴在这儿遇见你。

I am sorry
．
I forgot to tell you the news
．


对不起，我忘记告诉你那个消息了。

I saw them come into the room just now
．


我刚才看见他们进了房间。

Have you decided which one to choose
？

你已经决定选择哪个了吗
?
典例

I want _______ some trees on the mountain.
A. plant B. planting C. to plant D. planted
答案：
C
思路分析：
w ant
是句中的谓语，它的宾语需要用动词不定式的形式表示出
来。故答案是
C
。

（二）动词不定式在句中的用法

1.
动词不定式作主语
（
Subject
）
.
如果作主语的动 词不定式短语太长，
则常
用
it
作形式主语，将不定式短语后置。动词不定式 作主语时，句子中的谓语动
词常用单数。

【例句】

To learn a foreign language is not easy.
学一门外语是不容易的。

It took us three days to do the work.

这项工作花了我们三天时间。

典例


—
What do you think of tomorrow
’
s football match?
—
____ difficult for us ____ the match.
A. We
’
re; to win B. We
’
re; wining
C. It
’
s; to win D. It
’
s; wining
答案：
C
思路分析：
句意是 ：
对于我们来说，
赢得这场比赛很困难。
“
It
is
+adj.+for
sb. to do sth.
”是一种常用句式，其中的it
是形式主语，不定式短语作真正
的主语。

2.
动词不定 式作表语（
Predicative
）。动词不定式在句中作表语时，通常是
对连系动 词前面的名词进行诠释说明。

【例句】

My work is to clean the room every day.
我的工作就是每天把房间打扫干净。

His purpose is to help you solve your problem.
他的目的就是帮助你解决问题。

典例

His wish is _______
（
become
）
a scientist
．

答案：
to become

思路分析：
动词不定式作
is
的表语，
进一步解释说明
“他的愿望”
是什么。

3. < br>动词不定式作宾语（
Object
）。不定式放在及物动词后，用作宾语，其结
构为动词
+ to do
。

【例句】

She wanted to borrow my MP4.

她想借我的
MP4
。

They began to read and write.
他们开始读和写了。

典例

I hope ___ a good job in a foreign company
A. to find B. finding C. finds
D. found
答案：
A
思路分析：
句意是：在外企我希望找到一份好工作。这里，
“找到一份好工
作”是
hope
的宾语。故答案是
A
。


4.
动词不定式作宾语补足语
（
Object
complement
）
。其结构为动词
+
宾语
+
to
do
。

【例句】

His mother asked him to turn off the TV.
他妈妈让他把电视关了。

Jim told his students to go home at once.
Jim
吩咐他的学生们马上回家。

典例

My mother often tells me ____ my classmates when they want.
A. help B. to help C. helping D. helps
答案
B
思路分析
:
tell
后接动词不定式作宾语补足语，
其构成为
tell
sb.
to
do
sth.
故答案是
B

5.
动词不定式作定语
（
Attributive
）
。
动词不定式在句 中作定语时必须放在
被修饰词的后面。不定式作定语多和被修饰的名词具有“动宾关系”，即被修饰的名词是不定式动作的承受者，
如果不定式是不及物动词，
就要在其后面加上相
应 的介词。

【例句】

Have you got anything to say?
你有什么要说的吗？

I had something to eat this morning .
今天早上我吃了点东西。

典例

—
Hi, Betty. Shall we go swimming this Sunday?

—
This Sunday?
I
’
m
sorry.
I have
a
lot of homework
____ this Sunday
A. to do
B. done
C. do D. to be done
答案：
A
思路分析：
根据句意，
“这个星期天我有很多作业要做。 ”可知应用不定式
短语作定语。故选择
A
。

6.
动词不定式作状语（
Adverbial
）。可以表目的、结果、原因等。

【例句】

I
’
m sorry to hear that.
听到这个我感到很遗憾。

He stayed there to see what would happen.
他留在那儿想看看会发生什么事。

典例

_
_______ dancing well, he needs much more practice.
A. Learning B. To learn C. Learn D. To learning
答案：
B
思路分析：
句意为“为了学好跳舞，他需要更多的练习”，前半句为状语前
置，表目的，应使用不定式。故 答案是
B
。

（三）动词不定式的用法

1.
作主语的动词不定式常可用
it
代替，动词不定式（或短语）放在其后。

常用句型：

It
’
s time for sb. to do sth.
It is
＋
adj.
（形容词）
+ for sb. + to do sth.
It is
＋
adj.
（形容词）
+ of sb. + to do sth.
It takes sb. some time to do sth.

在以上这些句型中，
it
作形式主语，真正的主语是动词不定式短语。

【例句】

It is dangerous to swim in the deep sea on your own.

你一个人去深海游泳是很危险的。

It took me an hour to clean the house.
打扫房间花费了我一个小时。

It
’
s time for us to have class
．


我们该上课了。

It
’
s right of him to refuse the invitation.

他拒绝那个邀请是正确的。

典例

It took Yang Liwei about 21 hours ___ the earth 14 times in his
spaceship.
A. circling
B. Traveling C. travel D. to circle
答案：
D
思路分析：
考查的是动词不定式作主语。同时也考查了
It takes sb. some
考查了
time to do sth.
这一句型的应用。故
D
。

2.
不定式放在及物动词后，用作宾语

常见的及物动词：
want, hope, wish, like, begin, start, try, need,
forget, agree, decide
，
promise know, learn, refuse
等

【例句】

He likes to play soccer.
他喜欢踢足球。

I agreed to go with him.
我同意和他一起去。

典例

They decided ________at the end of this month.
A. to leave B. going
C. travel D. not start out
答案：
A
思路分析：
decide
后只能跟动词不定式做宾语，故选
A
。

3.
不定式省略
to
的情况。在感官动词
see
，
watch
，
look
at
，
hear
，
listen
to
，
feel
和使役动词
make
，
have
，
let
等所接的宾语中（不定式作宾语补足语），不定式
应略
to
。

【例句】

Let me listen to you sing the song.
让我听听你唱这首歌。

He watched his son play computer games.

他看他的儿子玩电脑游戏。

典例

We always see her______ the violin.
A play B playing C plays D to play
答案：
A
思路分析：
考查的是短语
“看见某人做某事”
，
及省略
to
的不定式的用法。
故答案 是
A
。

4.
动词不定式的否定形式为：
not + to do
【例句】

The policeman told the boys not to play in the street.
警察嘱咐孩子们不要在街道上玩耍。

Tell him not to be late.
告诉他不要迟到。

典例


The teacher wanted them ________ make so much noise.
A. don
’
t B. not C. will not D. not to

答案：
D
思路分析：
考查句型
want
sb
not
to
do
sth.
及不定式的否定形式的用法。
故
D
。

5.
动词不定式和疑问词连用

但其动词不定式可以和疑问词
what ,which, how, where, when
等连用，
构成不定式短语。但其不能与
why
连用。

【例句】

The question is when to start.

问题是什么时候出发。

I don't know where to go .
我不知道去哪儿。

He showed me how to use a computer.

他给我展示如何使用电脑。

What to do is a big problem.

做什么是个大问题。

典例

I don
’
t know what _______
（
buy
）
for you.
答案：
to buy
思路分析：
不定式与疑问词连用构成了宾语。故答案是
to buy
。

6.
动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词之后。

【例句】

I have a lot of work to do.
我有很多工作要去做。

Have you got something to say?
你有什么要说的吗？

典例

I have some books ______
（
give
）
you.
答案：
to give
思路分析：
在这个句子中动词不定式作定语，修饰前边的名词“书”。故答

辛辛学子-悬梁刺股造句

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