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2021年2月1日发(作者：电视剧京华烟云)
英语单词
发音
规则

开闭音节的概念

开音节

1
）以发音的元音字母结尾的单节。

例：
be
，
he
。

2
）以辅音字母（
r
除外）
+
不发音的
e
结尾的音节。

例：
make
，
like
。

*
在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

闭音节

以一个或几个辅音字母
（
r
除外）
结尾而中间只有一个元音字母的 音节，
称为闭
音节。例：
map
，
desk
，
is
。

*
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

一、元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音例词

a
在开音节中
[ei] name plane Jane baby cake
在闭音节中

[æ] bag dad hat map black back

e
在开音节中
[i:] he these me Chinese
在闭音节中
[e] bed let pen desk yes egg
i
在开音节中
[ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中
[i] fish big drink sit milk swim
o
在开音节中
[ou] those close go hoe home no
在闭音节中
[C] clock not box shop sock
u
在开音节中
[ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中
[
∧
] bus cup jump much lunch
在开音节中，元音字母
u
在辅音字母
j
l
r
s
后面时读
[u:]
音，例如：
June
blue
ruler super
二、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音例词

a [E]E China another woman breakfast
[i] orange comrade village cabbage
e [E] hundred student open weekend
[i] chicken pocket begin children
i [E]/[i] holiday beautiful family animal
[ai] exercise
sat
ellite
o [E] second tonight somebody welcome
[Eu] also zero photo
u [E] autumn difficult
[ju:] popular congratulation January
动词中的
a
如果处在开音节位置，
a
读
[ei]
音，例如：
operate
u
处在开音节位置，又在辅音字母
j l r s
后面时，读
[u(:)]
音，例如：
July
influence February issue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母
a e i
即可以读作
[E]
音，也可以读作
[i]
音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音例词

a
在
[w]
音后面
[C] want what watch wash quality
a
在
f n sk ph sp ss
st th
前

[α:] after plant graph ask grasp glass fast
father
i
在
-nd -ld
和
gh
前
[ai] find child light high
o
在
-st -ld
前
[ou] most postcard old cold
o
在
m n v th
前
[
∧
] come monkey love mother
四、
-r
音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音例词

ar
ar
在
[w]
音后面

[α:] car farm dark sharpener

[C:] warm quarter towards
or
or
在
[w]
音后面
[C:] forty morning short
[E:] word worker worse
er ir ur [E:] certainly bird Thursday
辅音字母
r
双写时，
前 面的元音字母不能与
r
构成
-r
音节
,
而是按重读闭音节的
拼读规则
发音
。

例如：
carry
sorry
hurry
-r
音节在非重读音节中通常读
[E]
音，例如：
dollar
teacher martyr forget
Sat
urday
五、
-re
音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音例词

are [εE] care dare hare

ere [iE] here mere
ire [aiE] fire hire wire
ure [juE] pure cure
are
ere
ire
ore
很少出现在非重读音节中，
ure
在非重读音节中读
[E]
音，例如：
picture pleasure
重读元音字母加Rr
，
再加非重读元字组时，
重读元音字母应按
-re
音节拼读 规则
拼读，字母
Rr
读
[r]
音。

例如：
parent zero story during inspirng
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：
orange very American paragraph
六、元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音例词

ai/ay [ei] afraid rain wait day play
air [εE] air hair chair pair repair

alal
在
f m
前
[C] small ball talk wall all
[C:l] always also salt almost
[α:] half calm

au/aw [C:] autumn daughter draw
ea [i:] teach easy cheap please
[e] heavy bread sweater weather
[ei] break
gre
at
ear [iE] hear dear near clear year
[εE] bear pear wear swear

[E:] earth learn early
ee [i:] jeep week green three
eer [iE] pioneer deer beer
ei/ey [ei] eight neighbour they
[i:] either key
eu/ew
在

j l r s
后
[ju:] new few newspaper
[u:] flew brew jewelry
ie/ei[s]
音之后
[i:] piece field receive
oa [ou] coat Joan boat goal
oar/oor [C:] roar board door floor
oi/oy [Ci] noise point boy toilet
oo [u:] broom food tooth school
[u] book look cook foot good
ou/ow [au] flower house count down
[ou] know row throw though
[
∧
] young country enough
[u:] group you soup
our [C:] course your four
[auE] our hour ours
[E:] journey
ui
在
j l r s
后
[ju:i] fluid suicide tuition
[u:] juice fruit suit
七、非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群

读音例词

ai/ay ei/ey [i] Sunday foreign monkey
ow [ou] yellow sparrow tomorrow
元音字组在非重读音节中读
[E]
音或
[i]
。

例如
:neighbour serious famous biscuit coffee
-sion -tion [Fn] impression nation
-sion
在元音字母后
[Vn] vision decision occasion
-tion
在
s
后
[tFEn] question suggestion
-sten [sn] listen
-stle [sl] whistle
-sure [VE] pleasure measure
-ture [tFE] picture culture
八、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音
节拼读规则拼读。

例如：

everyday[ei] handbag[æ] blackboard[C:]

有些词随着语言的发展，
前后两部分已失去其单独存在的意义，
融合成为一个词。
其 中的非重读部分要按非重读音节的读音规则
发音
。

例如：

sun
太阳
+ day[ei]
日子

＞
Sunday[i]
星期天

holy
神圣
+ day[ei]
日子

＞
holiday[i]
假日

break
中断

+ fast[α:]斋戒

＞
breakfast[E]
早餐

cup
茶杯
+ board
木板
[C:]
＞
cupboard[E]
碗柜

九、辅字组的读音

辅字组

读音例词

b
[b] bike bus bag
[/] bomb tomb
c
c
在
e
前或在
i/y
前
[k] cake picture coat music
[s] face decide cinema
ch [tF] much chick rich teacher
[k] school headache chemistry
[F] machine
-ck [k] cock pocket black knock
d
[d] doctor bread hand day
-dge [dV] bridge fridge
dr- [dr] children driver drink
f
[f] five four breakfast
g
g
在
e i/y
前
[^] bag garden go
[dV] orange large German
gh [f] cough enough
[/] light daughter high
gu- -gue
gu
在非重读音节中
[^] guess league dialogue
[^w] language anguish
h
[h] hot head house hand
[/] hour honest
j
[dV] jeep jar joke join July
k
[k] kind bike skate make week
kn- [n] knife know knock
l
[l] life milk school tall
m
[m] monkey come autumn
-mn [m] autumn column solemn
n
n
在
[k] [g]
音前
[n] not shine ten note
[N] uncle thank hungry
-ng [N] morning young wrong
p
[p] paper plane pig ship pen
ph [f] elephant photo telephone
q
[k] Iraq
qu- [kw] quality quite
r
[r] red rubber ruler
s

在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前
[s] sit sleep desk
[z] music husband
sc- [sk] scarlet
[s] muscle science
sh [F] she fish shirt wash
t
在通常情况下在弱读字母
ia ie io
前
[t] ten letter meet
[F] patient nation
tch [tF] watch
th
在通常情况下

在冠词

代词

介词

连词中

在词尾
-the -ther
中

[θ] thin thirty method

[T] the these with than
[T] clothe fathe r weather
tr- [tr] tree train country truck
v
[v] very voice love leave
w
[w] week win wake sweet wait
[/] Answer two
wh-
wh-
在字母
o
前
[w] what when white why
[h] who whose whole
x

在重读元音前
[ks] box text exercise
[gz] example exist exact
wr- [r] write
y
[j] yes yard yellow young
z

[z] puzzle zero zoo
单词划分规律口诀

辅音原音为一组，

没有元音辅单独。

元音开头元单独，

其他还按正常读。

遇组合算一个，

最后牢记慢拼读。


单词读音记忆法

1
看元辅

2
找组

3
划音节

4
标注

5
要
(
切末
)
牢记慢拼读


单词
发音
要点口诀

短音要点：短快弹

长音要点：长粘慢

双圆音要饱满

辅音结尾轻轻谈


一、元音

前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

[i:]

音标特征
:
前元音

舌位高

不圆唇

长元音

发音要诀
:
舌前部抬得最高，
牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬
起，但比汉语普通话

“i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做
微笑状，发
[ i: ]
长音。

[i]

音标特征
:
前元音

半高音

扁平唇

短元音

发音要诀
:
舌前部比
[i:]
稍低，比
[e]
高 ，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也
开得稍大一些比
[
i:]
稍宽，比
[
e
]
窄。上下齿之间的距离大约可以 容纳一个小
指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促
[ i ]
音。

[e]

音标特征
:
前元音

半高音

不圆唇

短元音

发音要诀
:
舌尖抵下齿，

舌前部稍抬起，

舌后接近硬颚，

比
[ i:]
低。牙床
也开得半开半合，比
[
i:]
宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一
个食指尖。

[æ]

音标特征
:
前元音

低舌音

不圆唇

短元音

发音要诀
:
舌前部最低，双唇向两旁平伸，
成扁平行。
牙床开的最大。
软颚升起，

唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

前元音小结：

英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

发前元音时必须注意：

1)
舌尖要抵住下齿。

2)
舌前部向硬颚部分抬起。

3)
双唇不要收圆，发
[ i: ] [ i ] [ e ]
时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，
扁唇。

4)
唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。

中元音：
[
ə
:] [
ə
]

所谓中元 音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，
舌尖要抵
住上齿，口型圆 。

[
ə
: ]

音标特征：中元音

半高音

不圆唇

长元音

发音要诀：舌身平放，

舌中部稍微抬起，

成自然状态，口半开半闭。

发长音
[ E: ]
。

[
ə
]

音标特征：中元音

半低音

不圆唇

短元音

发音要诀：
口半开半闭，
牙床较 张开，
舌身平放，
舌中部稍微抬起，
成自然状态，
这个音和汉语普通话轻声说

“么”中的短促音

“e” 相似，但英语的
[ [ ]
在
词末时发音比普通话的

“e”音长。

后元音
: [a:] [
ʌ
] [u:] [u] [
ɔ
:] [
ɔ
]

[a:]

音标特征：后元音

低音

不圆唇

长元音

发音要诀：
牙床大开，
口张大，
双唇张开而不圆。
舌身平放舌尖后缩，
舌后微升，
舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。

[
ʌ
]

音标特征：
后元音

半低音

不圆唇

短元音

发音要诀：
双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。舌
后 部的靠前部分稍稍抬起，
舌尖和舌端两侧触下齿，
舌尖抵住下牙龈，
发短促音
[ Q ]
。从短元音
[ R ]
出发，将圆唇改为扁唇，即可发出
[ Q ]
音。

[u:]

音标特征：
后元音

高音

圆唇

长元音

发音要诀：
双唇成圆形，收得较
[
u
]
更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。
舌后部比
[
u
]
抬的更高，舌尖不触下齿，发长音
[
u:]
。注意长度，不要发 的太
短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。

[u]

音标特征：后元音

高音

圆唇

短元音

发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向
软颚抬起，舌身 后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音
[ u ]
。

[
ɔ
:]

音标特征：
后元音

半低音

圆唇

长元音

发音要诀：
双唇 向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，
比
[ R ]
略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。

注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。注意长度，不要发得太短。

[
ɔ
]

音标特征：
后元音

低音

圆唇

短元音

发音要诀：
口张大，舌身尽量降低并后缩。先发
[
a:
]
音，然后将舌身稍稍后缩，
双唇稍稍收圆
(
不要突出
)
，即可发音 。

双元音的一般特点是
:

1)
由两个成分组成，
发音时由一个元音向另一个元音滑动，
发音过程口形有变化。

2)
前重后轻，

第一个成分发音响亮清澈，

第二个成分较轻弱模糊。

3)
前长后短，

第一个成分发音较长，

第二个成分发音较短。

合口双元音为
: [ei] [ai] [
ɔɪ
] [au] [
ə
u] [ei]
发音要诀：
舌尖抵住下齿，牙床半开半合。双唇扁平，口形由
[
e]
向
[
i
]
滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。

[ai]

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