谈议论文写作技巧之一：如何审题
温柔似野鬼°
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2021年02月01日 01:27
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谈议论文写作技巧之一：如何审题
议论文是一种议 论说理的文章，它是以抽象的思维形式，
通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理，它要从大量的具体材料中引出普遍的结论，使人
领悟、懂得某个道理。议论文写作，要求 做到论点明确；论
据充分；论证严密。写出一篇精彩的议论文不是一朝一夕之
功，但议论文写得 符合要求应该并不太难。可是在自学考试
时，
面对一个议论文题目，
好些人却感到难以 落笔，
其原因，
一是平日写得太少，二是平时缺乏议论文写作的指导。下面
从写作的角 度谈几个问题。
一
.
如何审题
第一类是命题作文
这类议论文在试卷中已出好一个 题目，
如
《清流与活源》
、
《谈时间》
、
《论“清淡误国， 实干兴邦”
》
、
《说‘欲速则不
达’
》
、
《说‘功亏一篑’
》
等。
考试时就要根据已出好的题目，
确定论点，展开论证 ，写出有理有据的议论文。
命题作文的试题题目有什么特点呢？
从语言结构上分析，它往 往是一个词、或一个词组、或
是一个短句。无论哪一种成分组成的题目，都没有附加任何
材料， 启发和暗示考生题目中所要议论的内容，需要自己审
辨，理解题意。
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从 题目和论点的关系上分析，大致有这样四种情况：第
一，题目本身就是一个明确的论点；第二，题目不是 论点，
只是一个论题的范围；
第三，
题目要论的是两者之间的关系，
论点要从 它们的关系中提炼；第四，题目蕴涵着比喻和象征
意义，论点要从它的比喻和象征意义中引发。审题立论 就要
从这两个角度来找方法。
首先从分析题目的语言结构、文 字含义入手，来明确议
论的重点或范围。一般说来，议论文题目有两种语言结构，
一种是用一个 判断句为题，如《才能来自勤奋》
；
《时间就是
生命》
、
《青年人要 有远大的理想》等等。这类题目往往直接
点出了中心论点，也就是说不需要再自立论点，只能严格按照题目确定的中心论点加以论证。对这样的题目审辨应着重
分析它要求论述的重点是什么。从语言结 构来看句意的重点
在谓语部分，这部分常常是题目要求论述的重点。如上面三
个题目的论证重点 分别是“来自勤奋”
、
“是生命”和“要有
远大的理想”
。如果能抓住这些重 点来写，文章就能紧扣题
意，具有一定的深度。
另一种是用一 个词组为题，或为联合词组，或为偏正词
组。
若以联合词组为题，
实质上是要求论证两 者之间的关系，
论点要从它们的关系中提炼。那么，审题首先就要搞清二者
之间是什么关系。如 《一分耕耘，一分收获》
，这是一个联
合词组，
“耕耘’和“收获’是一种因果关系， 有多少耕耘
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的 劳动就能有多少收获的成果。这样的题目应该把重点置于
它们的因果关系上
(
当然这类 题目蕴含了比喻意义，必须作
恰当的引申
)
。又如《创新与务实》
，二者是并 列关系，创新
与务实是相辅相成、相得益彰的。又如《做人和做戏》
，二
者是相似和相 反的关系。如能分析清楚二者之间存在的某种
关系，那就抓住了题目要求的重点。
有 的题目是由名词性
偏正词组构成的，看上去很象论点，其实只是提出了一个论
述的范围。
如
《崇高的理想》
，
它本身没有表示文章的论点，
你自己先得在这个话题上 树立一个明确的观点，是赞成还是
反对，也就是说要有明确的中心论点。然后就要抓住题目的
词 语，分析它的修饰或限制的词语来理解它的重点。在这个
题目中，
“崇高”是“理想”的修饰词 ，也是这个题目的重
点。
论述理想必须着眼于
“崇高”
，
怎样的理想 才称得上
“崇
高”
，而不能把各种各样的理想全部搬上去。又如《信念的
力量 》
，
“信念’是“力量”的限制词，这个题目要论述的是
信念的力量，而不是别的力量 ，所以‘信念’也就作了这个
题目的重点。如果撇开“崇高’大谈理想，或撒开“信念’
大谈力 量，其文章都不能紧扣题意，而出现偏题现象。
还的题目是以
“评、
议、
论、
谈’
等词组成的动宾词组，
如《评“仓廪实而知礼节 ”
》
、
《议“摸着石头过河”
》
、
《论毅
力》、
《谈时间》等，这类题目提出的也只是一个论题，前面
两个题目带有比喻性质，明确文章 的论点还需要自己的努力。
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